他尋求進(jìn)步

問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)的心理健康對(duì)子女的身心健康影響很大。家長(zhǎng)不健康的心理會(huì)直接影響家庭教育的質(zhì)量，甚至?xí)o家庭教育帶來(lái)負(fù)面影響。那么，一個(gè)合格的小學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該具備怎樣的心理素質(zhì)呢？

朱莞

答：從家庭教育的角度看，家長(zhǎng)的心理素質(zhì)應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.具有穩(wěn)定的情緒狀態(tài)和健康的情感

家長(zhǎng)的情緒不僅關(guān)系到自身的心理健康，還會(huì)影響教育子女的態(tài)度和行為方式。家長(zhǎng)心情舒暢，情緒愉快，會(huì)給家庭帶來(lái)祥和、歡樂(lè)的氣氛。在這種氛圍中，孩子會(huì)感到親切愉快，樂(lè)于完成家長(zhǎng)交給的任務(wù)，學(xué)習(xí)也會(huì)更加專注。相反，如果家長(zhǎng)情緒波動(dòng)大，或者將自己工作中的不滿情緒帶回家，就會(huì)使孩子經(jīng)常處于緊張、恐懼和戒備狀態(tài)，不僅會(huì)影響孩子的身心健康，也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。也有的家長(zhǎng)在孩子面前無(wú)限度地流露自己的愛(ài)，或者當(dāng)著客人的面無(wú)休止地贊揚(yáng)孩子，甚至不惜夸大其詞。他們不知道溺愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是害。因此，作為家長(zhǎng)，你一定要善于用理智來(lái)駕馭情感，努力培養(yǎng)自己的健康情感，保持情緒的穩(wěn)定，避免心情大起大落，喜怒無(wú)常。

2.具有堅(jiān)強(qiáng)而持久的意志

家長(zhǎng)做事情，應(yīng)該有決心，有恒心，有毅力，不怕困難，并勇于戰(zhàn)勝困難，這樣才能為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，使孩子知道，做任何事情都要付出努力，沒(méi)有辛勤的付出，就沒(méi)有成功的喜悅。同樣，這種堅(jiān)強(qiáng)的意志也應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)子女的教育上。教育好孩子不是一朝一夕的事。小學(xué)階段的孩子正處在人生的啟蒙階段，他們模仿力強(qiáng)，辨別力弱，可塑性強(qiáng)，自制力弱，既易接受好的影響，也易受到壞的影響，要把他們教育好，不是輕而易舉的事。作為小學(xué)生家長(zhǎng)，你要清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在教育孩子的過(guò)程中，要不怕麻煩，不怕反復(fù)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)忍不拔。

3.不斷完善性格

家長(zhǎng)應(yīng)不斷完善自己的性格。性格是一種相對(duì)穩(wěn)定的心理特征，但是并非“江山易改，稟性難移”，堅(jiān)持長(zhǎng)期努力，不良性格是可以得到改善的。父母自信、堅(jiān)韌、果敢，對(duì)教育孩子很有好處，這種性格會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響，因?yàn)楦改傅淖孕藕蛨?jiān)韌，會(huì)為孩子提供學(xué)習(xí)的樣板。

【編輯：楊子】