【文題設(shè)計】
閱讀下面的文字,按要求作文。
在我們的生活中,離不開看書讀書,離不開看電影電視。特別是我們中學(xué)生,看書讀書就是我們一天當(dāng)中的主要事情。當(dāng)然,人是需要休息的,看書讀書累了、困了,也許會放松放松,會看看電影電視。不管是看書讀書,還是看電影電視,都會有感想、感悟,當(dāng)然也不免有心靈的觸動。在你的生活中,對你觸動最大的是哪部書哪篇文章或哪部電影電視呢?請你就此寫一篇讀后感或觀后感。
要求:立意自定,題目自擬,800字左右,不能寫成梗概式的故事,不得套作或抄襲。
【寫作點(diǎn)撥】
此題沒有規(guī)定是寫哪一部書、哪一篇文章、哪一部電影電視的讀后感或觀后感,所以,只要是對自己觸動大的書、文章、電影、電視都可以寫,都在范圍內(nèi)。
讀后感、觀后感的寫法完全一樣,二者在體裁上都屬于議論文,因此,必須要有自己的觀點(diǎn)、見解。
寫好讀后感、觀后感最重要的兩點(diǎn)如下。
第一,不管有多少內(nèi)容,都最好選取其中的一點(diǎn)來感讀。
試想,一本書、一部影視,內(nèi)容很多,可感的地方也很多,不能什么都感,如果什么都感,分散了精力筆墨,結(jié)果就什么都感不好。
古人云:“縱有弱水三千,我只取一瓢飲?!背晒Φ慕?jīng)驗(yàn)是:結(jié)合自己的生活實(shí)際和社會實(shí)際,選擇自己感受最深的一點(diǎn)來寫是最明智的。一是就特殊對象來說,中學(xué)生的學(xué)識和筆力畢竟有限;二是就寫作的一般原理而論,這樣更有利于突出中心,求得“以少勝多”的藝術(shù)效果?!多u忌諷齊王納諫》(選自《戰(zhàn)國策》)這篇古文,筆者多次教讀,也多次要求學(xué)生寫讀后感。筆者從多次批改實(shí)踐中總結(jié),發(fā)現(xiàn)80分以上的好作文,竟然100%都是選取一個側(cè)面來寫的。比如陳非同學(xué)寫的《忠言一定要逆耳嗎?》、陳雪瑩同學(xué)寫的《偏聽偏信者敗》兩篇90分的作文,都只選取了一點(diǎn)來發(fā)感想,兩文的顯著特點(diǎn)是:觀點(diǎn)鮮明,論點(diǎn)突出,說理深刻,言簡意賅。而有的同學(xué)則貪多求全,甲乙丙丁“感”了一大串,文章空洞浮泛,成了“裹腳布”式的劣品。
筆者也向以上兩位寫得好的同學(xué)問詢過,他們均表示,他們在文中所寫到的事例,都是他們所親歷親聞的。如陳雪瑩同學(xué)說她叔叔是個成功的商人,在成功前,就親歷過只聽一方意見簽下價值50萬人民幣的合同而慘敗的事。而且兩篇作文都寫到自己的學(xué)習(xí)生活事例,這些事例都或多或少地透露出現(xiàn)代生活氣息。
白居易說:“文章合為時而著?!笨磥?,這兩個學(xué)生不僅明白了“寫一點(diǎn)”,而且還懂得“怎樣選取一點(diǎn)”。
此外,寫一點(diǎn),不僅可從原文的思想方面提取(這無疑是主要的),亦可從文章的藝術(shù)上來著筆。例如,寫上文的讀后感時,有的同學(xué)就結(jié)合自己寫記敘文的有關(guān)得失,取該文“點(diǎn)面結(jié)合”的選材特點(diǎn)來寫自己的學(xué)習(xí)心得,對癥求藥,要言不煩,恰到好處。
因此,結(jié)合實(shí)際寫一點(diǎn),委實(shí)是同學(xué)們初學(xué)寫讀后感的要決。
第二,一定要展開聯(lián)想,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活來寫。
因?yàn)闆]有“聯(lián)系”“聯(lián)想”便沒有“感”文。前面說過,讀后感屬于議論文范疇,其基本寫法,大抵與議論文同。首先,由于“感”來自“讀”,一般開頭應(yīng)簡要地寫出“讀”的內(nèi)容,或概述,或引文,從而提出自己的“感”——即文章的論點(diǎn)。只是對原文的敘引切忌過多,否則,就易使文章失調(diào),犯喧賓奪主的錯誤。這開頭,大抵為文章的“引論”部分。接著,就自己的“感”,開展聯(lián)想,敘事說理(或兼以抒情),對所“感”予以論證:此即文章的“本論”。最后,緊扣所“感”來結(jié)束全文,那當(dāng)然就是“結(jié)論”嘍。