茆智 國際上閃亮的農(nóng)田水利專家

茆智是我國著名的節(jié)水灌溉專家，他主持研究的“農(nóng)田節(jié)水灌溉技術(shù)”發(fā)展了相關(guān)理論，推廣160多萬公頃，增產(chǎn)糧食20多萬噸，節(jié)水13億立方米，創(chuàng)造了4億多元經(jīng)濟(jì)效益；2000年獲國際灌排委員會“國際農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)杰出成就獎”，該年度全球僅1人獲得此獎；他還被美國傳記研究院評為當(dāng)今全球最優(yōu)秀的500名學(xué)術(shù)帶頭人之一……

雖耄耋之年，卻依舊精神矍鑠，思維敏捷，耳聰目明，并繼續(xù)為中國節(jié)水灌溉科研項目殫精竭慮，“現(xiàn)在會議比較多?！避庵抢舷壬实男β曧懫稹?0月中旬，從美國趕回武漢參加中國科協(xié)舉辦的湖泊大會，會議結(jié)束之后，他又從武漢飛抵北京，參加2013年年度工程院士評選的會議。深夜抵京，第二天精神奕奕地出現(xiàn)在會場，讓人很難相信，他已經(jīng)81歲高齡了。

茆智曾經(jīng)把做學(xué)問比作瀑布。是的，蔚然壯觀的瀑布，是需要山泉、小溪一點點地匯集，經(jīng)歷無數(shù)狹窄的河谷和舒緩的河床之后遇到陡峻崖坎才能爆發(fā)出勢能。而這也像極了茆智一生的科研之路，年輕時一直默默耕耘，不問收獲，唯有低頭前行，到了晚年，開始噴涌勃發(fā)，獲獎無數(shù)，山泉，小溪一點點地匯聚，最終形成一道蔚為壯觀的瀑布。從早年從教武漢水利學(xué)院，到后來因并校成為武漢大學(xué)一員，改變的是空間，不變的是他對學(xué)術(shù)的熱愛。

持久的堅持

1932年出生于南京一個知識分子家庭的茆智，選擇水利專業(yè)或許也與童年經(jīng)歷有關(guān)。茆智上小學(xué)時正值抗日戰(zhàn)爭時期，為逃避日本侵略軍，他舉家逃離敵占區(qū)，經(jīng)湖北、湖南、貴州，最后到四川，少年時期，茆智在四川農(nóng)村多次遇到山洪暴發(fā)江水泛濫，目睹淹地、毀屋、災(zāi)民流離的慘狀，考大學(xué)時，選擇了水利專業(yè)，決心學(xué)會治水、防災(zāi)，造福于人。1950年茆智考入南京大學(xué)水利系（1952年并入華東水利學(xué)院，現(xiàn)為河海大學(xué)），當(dāng)時國家第一個五年計劃急需科技人才，與全國工科大學(xué)生一樣，茆智被提前一年畢業(yè)，在畢業(yè)分配填報志愿時，“我只寫了六個字：華北，東北，西北?！避庵钦f：“當(dāng)時號召要往艱苦的地方去，所以我就想去北方，響應(yīng)號召；另外，那時想去一線的人比較多，做教師的人少，學(xué)校號召大家去當(dāng)老師，我也算是響應(yīng)號召，后來去了河北水農(nóng)學(xué)院水利系?！蹦且荒?，是1953年。學(xué)術(shù)研究與授業(yè)解惑，便如兩條互相交織彼此相長的經(jīng)緯，從此在茆智的人生中成為重點。上世紀(jì)五十年代，中蘇關(guān)系的“蜜月期”，有蘇聯(lián)水利專家到天津大學(xué)教授農(nóng)田水利技術(shù)，茆智被選中，全脫產(chǎn)隨蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)。1955年高校院系調(diào)整時，茆智被調(diào)入武漢水利學(xué)院農(nóng)田水利系，并繼續(xù)跟隨蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)。

從此，南京人茆智便開始了在武漢的生活。現(xiàn)代農(nóng)田水利在中國屬于新興學(xué)科，有很多困難需要突破，也有很多空白點等待挖掘。他用大量的時間做田野調(diào)查，實地測試，上世紀(jì)六十年代，他去海南實地考察，發(fā)現(xiàn)那里的橡膠產(chǎn)量有一個很有趣的規(guī)律，每逢下雨，第二天的橡膠產(chǎn)量就會升高，有心的他于是有了一個大膽的推測，如果給橡膠澆水灌溉呢？會不會促進(jìn)橡膠的產(chǎn)量？于是，他帶領(lǐng)了幾位教師與20多位學(xué)生，開始常駐海南，期待通過實驗，給予這一推測以實際的證明。彼時的海南，還屬于蠻荒之地，“蛇特別多，睡覺時，床不敢靠墻，怕蛇爬上來，就在茅草屋的中央搭四根柱子，鋪上木板作為床，每個柱子腿上綁上帶毛刺的植物，也是為了防止蛇。”茆智的回憶蔓延開來，思緒回到了50年前，“那時，每晚睡覺，身邊三樣?xùn)|西少不了，電筒，刀片，蛇藥，如果一旦有蛇咬，一定要以最快的速度打開電筒，把被咬的部分用刀片放血，趕緊敷上蛇藥?！背朔婪峨S時可以上床的蛇，還有防不勝防的白蟻，有一晚，睡得正香茆智突然從夢中驚醒了——沒有任何征兆，床塌了，四個床腿被白蟻鑿空了……三年過去了，他拿到了一組組數(shù)據(jù)，同學(xué)一個個返回學(xué)校，唯有他一個人，繼續(xù)留守在海南，做好實驗收尾工作，當(dāng)然，遭遇的驚險也數(shù)不勝數(shù)：他翻地，隨手扯地里的植被，手腕上爬上了竹葉青蛇；騎自行車，騎著騎著，車輪里卷住一條蛇；早晨起來抓起襪子，要穿襪子，發(fā)現(xiàn)襪子里鉆著一只癩蛤蟆……田野試驗就是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行，近四年的歷險生活，換來一組扎扎實實的數(shù)據(jù)和關(guān)于水利灌溉對橡膠增產(chǎn)的理論支持。

很多田野數(shù)據(jù)就是這樣產(chǎn)生的，要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膼毫迎h(huán)境，要認(rèn)真對待每一個觀測樣本，不論晨昏，不論陰晴，實地觀察的記錄數(shù)據(jù)會每天準(zhǔn)時記錄在本上，為理論研究提供數(shù)據(jù)支持。文化大革命十年，各項科研都已經(jīng)停止了，茆智在學(xué)校里閑的發(fā)慌，到了上世紀(jì)七十年代，環(huán)境稍微寬松了些，“想找點事情做，做一些有意義的事情。”于是，他開始聯(lián)絡(luò)同專業(yè)的老師，去各個地方辦培訓(xùn)班，講課，“所有的都是免費的，來聽課的很多是各地的水利站和灌溉試驗站站長與技術(shù)骨干等，直到現(xiàn)在，還與許多學(xué)員一直保持聯(lián)系?！逼渲杏胁簧偃耍闪怂难芯可?。

小溪匯聚成瀑布

學(xué)術(shù)之路的漫長耕耘還在繼續(xù)，不管是上世紀(jì)五十年代在高校當(dāng)老師時，每星期32節(jié)課的繁重講課任務(wù)，還是上世紀(jì)六十年代，在海南蠻荒之地頭頂烈日在惡劣自然環(huán)境下的堅持，當(dāng)然，也包括上世紀(jì)七十年代，不辭辛苦，免費到各地辦學(xué)講課，茆智在水利灌溉這條學(xué)術(shù)道路中一直堅持。很多人的成功都證明著這一點：堅持是成功的核心要素，持續(xù)不斷的努力，堅定不移的信念，不疾不徐的向前，不去想是否能夠成功，只愿意不辜負(fù)每一天。

農(nóng)田水利專業(yè)在中國起步晚，而節(jié)水灌溉這一課題在當(dāng)下水資源匱乏的環(huán)境大背景下顯得尤為重要，作為新中國培養(yǎng)起來的第一代農(nóng)田水利專家，茆智的內(nèi)心有著深深的責(zé)任感，要讓更多的人了解并應(yīng)用節(jié)水灌溉技術(shù)，要將節(jié)水灌溉技術(shù)的研究更結(jié)合中國實地情景，因此，去全國各地做田間試驗，到各個機(jī)構(gòu)授業(yè)講課，都是茆智愿意奔波勞頓的。在全國各地實地試驗，講課，每一段行程、每一次調(diào)研都會有故事，祖國的山山水水，野外大自然成為他滋養(yǎng)心靈的營養(yǎng)，常年在野外奔波也讓茆智開朗的性情中更增添了恢弘豁達(dá)。但是也不要以為田野試驗，行走千山萬水，傳道授業(yè)是浪漫的事，期間有很多危險——比如去西藏，在海拔四千多米的地方，由于身體不適，在飯桌上，正在吃飯時，他躺下了，急救的醫(yī)生趕來，讓他平躺在板凳上，不敢挪動地方。第二天，他忍著病痛，堅持做報告，可是正要做報告時，又倒下來了，這一次，被送往拉薩救治，醫(yī)生說，他患有間隙性肺水腫，如果稍有差池，就會再也起不來了——就這樣在鬼門關(guān)走了一遭，回來后，他一直沒告訴家人，“怕她們擔(dān)心我，不讓我再出門兒?！避饫蠣斪雍茱L(fēng)趣。

他的科研成就如果都寫出來那能寫一本書，簡要概述如下：上世紀(jì)八十年代以來，茆智率科研組研究節(jié)水條件下農(nóng)作物的需水規(guī)律。他在河北、湖北、廣西等布站進(jìn)行田間試驗研究，提出了農(nóng)作物需水量與灌溉的實時預(yù)報方法，促進(jìn)了農(nóng)作物的節(jié)水高產(chǎn)，受到聯(lián)合國糧農(nóng)組織和國際灌排委員會的高度評價，成果被鑒定為國際先進(jìn)水平，獲水利部科技進(jìn)步二等獎。

上世紀(jì)九十年代初，他主持了“水稻水分生產(chǎn)函數(shù)及稻田非充分灌溉原理研究”等3個國家自然科學(xué)基金研究項目。他在國內(nèi)外首次發(fā)現(xiàn)水稻水分函數(shù)與反映大氣干濕程度綜合氣象指標(biāo)——參照作物需水量存在密切關(guān)系，提出了相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，并根據(jù)該模型提出探索與分析作物水分生產(chǎn)函數(shù)時空變化規(guī)律的理論與方法，為國內(nèi)外此項研究開拓了新的途徑。在節(jié)水機(jī)理方面，提出了作物早期和中期受輕度、中度干旱再復(fù)水后作物的生長、耗水會產(chǎn)生“反彈效應(yīng)”的理論，從而提出了利用“反彈效應(yīng)”指導(dǎo)節(jié)水灌溉和非充分灌溉的方法，研究成果填補(bǔ)了國內(nèi)外空白，獲國家科技進(jìn)步二等獎，居國際先進(jìn)水平。

長期致力于節(jié)水灌溉研究與開發(fā)。上世紀(jì)九十年代以來主持并完成8項國家及國際合作的重要節(jié)水灌溉研究項目，成果已b747ae6c22dbb5afc82669f9fb9bfce2e1fd5db2344e581a39a86bf332da2250在4?。ㄊ?、區(qū)）累計推廣166萬公頃，增產(chǎn)糧食27.4萬噸，節(jié)水13億立方米，經(jīng)濟(jì)效益4億多元……

厚積薄發(fā)，進(jìn)入上世紀(jì)九十年代以來，之前40年的積累開始慢慢給予他回饋，也或許如他所說的瀑布原理——無數(shù)小溪經(jīng)歷狹窄的河谷和舒緩的河床之后遇到陡峻崖坎之后形成瀑布，上世紀(jì)九十年代，是茆智的瀑布時期，從1994年到2003年以來，他獲獎多項，并于2003年被評為中國工程院士，有人戲稱他為“獲獎專業(yè)戶”，也有人說他“老來俏”，的確，之前的40年他太寂寂無聲了，但那40年，如果沒有日復(fù)一日的堅持，怎能會有如今的豐收碩果？

2000年8月，武漢水利電力大學(xué)并入武漢大學(xué)，武漢水利電力大學(xué)在水利電力領(lǐng)域處于中國大陸高校前列，此次與武漢測繪科技大學(xué)，湖北醫(yī)科大學(xué)一起并入武漢大學(xué)。武漢大學(xué)的綜合學(xué)科實力、科研成就、國際視野等都上了一個新的臺階。

“校址還是以前的校址，就是在院系領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上有一些改變?！避庵钦f，“武漢大學(xué)是一個包容性很強(qiáng)的大學(xué)?！彼琅f是那個一心鉆研學(xué)術(shù)的老人。自2003年以后，他就主動撤退到鎂光燈之后了，“讓更多的人有機(jī)會走上臺前。”茆智說。他生平?jīng)]當(dāng)過什么官，最大的是共青團(tuán)的小組長，卻能善于團(tuán)結(jié)校內(nèi)外力量，國內(nèi)外力量一起攻克科研難關(guān)。無他，沒有私心爾，一切以做事為重。他曾經(jīng)是中國最早獲得過“國際農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)杰出成就獎”的人，在他之后，先后又有三位水利方面的杰出人才獲得該項世界性的獎項，其中，兩位是他的學(xué)生，另外一位是與他有過長期合作過的教授?？粗麑I(yè)蓬勃發(fā)展，是他最開心的事情。

責(zé)任編輯 李菡丹