說(shuō)好去找林俊杰

上初中時(shí)，我的同桌是個(gè)追星族，特別喜歡林俊杰。在我沒有聽過(guò)林俊杰的歌的時(shí)候。我就知道有個(gè)明星叫林俊杰。有次我看到同桌本子上林俊杰那細(xì)致的臉龐，恍然大悟地對(duì)她說(shuō)：我還以為林俊杰送人是男的呢，原來(lái)是個(gè)姑娘家?。∷犃诉@話發(fā)誓要改變我、重塑我。

我確實(shí)被她改變了。她每天都在我面前唱林俊杰的歌，時(shí)不時(shí)往我手里塞林俊杰的唱片……我就被她改變了，也無(wú)可自拔地喜歡上了林俊杰。甚至我比她更要瘋狂。

我在我的房間里貼滿了林俊杰的照片，在網(wǎng)上看完了他的所有視頻。我當(dāng)時(shí)想如果有粉絲這個(gè)職業(yè)，我這輩子就只做林俊杰的粉絲。當(dāng)時(shí)繁忙的功課、接二連三的考試讓我失去了學(xué)習(xí)的興趣，我問(wèn)同桌，這課這么無(wú)聊，學(xué)也學(xué)不會(huì)，我們以后能干什么呢？她脫口而出：不如我們逃走吧，去找林俊杰？！

可是逃跑的路線在哪里呢？這終究是一紙空文。那個(gè)時(shí)候我們還那么小，不知道路線不知道地址，也沒有錢買火車票。后來(lái)同桌想想就改口說(shuō)，等到中考一過(guò)，我們就一起逃走，去找林俊杰吧？！

可是等到一畢業(yè)，我們就忙著選高中，忙著高興與傷心，而且我與她考上了不同的學(xué)校。同學(xué)聚會(huì)時(shí)她拉著我說(shuō)，你還會(huì)喜歡林俊杰嗎？等三年后我們考上大學(xué)了就去找他吧。我好喜歡他。我告訴她，我會(huì)喜歡他一輩子的，我也會(huì)陪你去找他的。那是年少的約定。

可是我并沒有遵守這個(gè)約定，上了高中后我就對(duì)明星失去了興趣，不會(huì)再去聽歌和買海報(bào)。甚至林俊杰出了新專輯，我也不知道。那個(gè)時(shí)候我開始好好學(xué)習(xí)，把時(shí)間都放在了閱讀上，并開始寫稿子。我已經(jīng)想找理由告訴曾經(jīng)的同桌。很抱歉我不可能和她去找林俊杰了。

高考前夕老師和我們談及夢(mèng)想時(shí)，有人說(shuō)想做醫(yī)生，有人說(shuō)想做老師，我想，我一定要像席慕蓉那樣，做個(gè)如蓮花般的女子，我一定要去看草原，看大漠，看孤煙，一個(gè)人帶著筆和紙流浪。生活到別處，以四海為家。

高考后我們不再是想著離開了，而是必須要離開了，有的人是因?yàn)閴?mèng)想，有的人是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，但慶幸的是。每個(gè)人，走的時(shí)候不僅帶著一顆年輕的心。還帶著二個(gè)夢(mèng)想，以及對(duì)遠(yuǎn)方的期盼。

畢業(yè)后，我遇到了初中的同桌，她告訴我她在高二的時(shí)候就己經(jīng)退學(xué)了。我很難為情地告訴她，我可能不能和她去找林俊杰了。她笑著說(shuō)，其實(shí)她也不知道林俊杰在哪里，只是為自己的逃走找一個(gè)合適的借口。她真的很想出去闖。林俊杰的第一張專輯叫《樂行者》，她希望自己的生命是不斷行走的?？珊髞?lái)她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)不是這樣的。

她沒有告訴我她現(xiàn)在如何。而我還是報(bào)了外省的院校，高高興興地去上大學(xué)了。我認(rèn)為只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的行走才算是行走。離開的時(shí)候，我在網(wǎng)上看到新聞——林俊杰為了尋找創(chuàng)作靈感一個(gè)人去了歐洲旅行。在火車上，我看著外面變換的風(fēng)景，心里想，但愿我們的行走與離開都能得到我們想要的東西。

在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)，我以為我會(huì)了無(wú)牽掛追逐自己想要的，可我總會(huì)夢(mèng)到那些曾經(jīng)的人和事，總是會(huì)在醒來(lái)時(shí)憂傷彷徨。我終于明白了同桌來(lái)說(shuō)完的話：如果心不在那里，走到哪里，都是流浪。而我們每個(gè)人都要流浪，才能找到方向。

或許正如林俊杰所唱：往前走的人/需要擺脫遺憾的藥/短暫地來(lái)回奔跑/我參與的人生太過(guò)潦草……

編輯/梁宇清