俞伊
摘 要:本文分析了現(xiàn)代化醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理的新特點(diǎn),然后結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理的現(xiàn)狀提出了可行的發(fā)展策略。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代化醫(yī)院;醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理;發(fā)展
醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館作為醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系不可缺少的部分,其管理與發(fā)展一直備受重視。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館共存互補(bǔ)的模式將成為我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的新模式。這種新種新模式下,現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的管理必將呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),如何創(chuàng)新管理制度以促進(jìn)其更好地發(fā)展,已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)院亟待解決的問(wèn)題。
1 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理的新特點(diǎn)
傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理工作,主要在于為到館的讀者提供借閱書(shū)刊,其工作受到圖書(shū)館的館藏?cái)?shù)量以及藏書(shū)的內(nèi)容的限制,在一定程度上仍然處于“重藏輕用”的程度。但是,隨著醫(yī)學(xué)學(xué)科分科越來(lái)越細(xì)化,以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的圖書(shū)館面臨著較大的挑戰(zhàn),文獻(xiàn)媒介類(lèi)型、信息服務(wù)模式以及信息服務(wù)層次的改變都使得現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書(shū)的管理出現(xiàn)了新的特點(diǎn)。
1.1 專(zhuān)業(yè)化
相比其它學(xué)科,醫(yī)學(xué)的發(fā)展在近幾十年來(lái)取得更快的進(jìn)步,現(xiàn)代醫(yī)院的分科從過(guò)去的內(nèi)科、外科等十幾個(gè)分科細(xì)化成了幾十個(gè)分科,其專(zhuān)業(yè)化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。其次,由于這些學(xué)科的迅速發(fā)展,關(guān)于具體學(xué)科的研究與發(fā)展速度也在加快,文獻(xiàn)研究資料也有了更快的更新,這無(wú)疑加快了醫(yī)學(xué)圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)信息更新,加重了圖書(shū)管理工作難度。再次,隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越重視自身的健康,很多人渴望自己能了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),而開(kāi)始閱讀各種專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)雜志與書(shū)籍。以上原因促使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理必須體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化,只有這樣,才能滿足不同層次的讀者的需求。
1.2 個(gè)體化
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提高,醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)化的細(xì)化程度和跨學(xué)科研究現(xiàn)象比比皆是,很多醫(yī)生選擇的科研課題是醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)的研究以及臨床數(shù)據(jù)的研究,他們需要總結(jié)和借鑒前人的研究成果從而運(yùn)用于自己的科研當(dāng)中,因此,他們更希望醫(yī)學(xué)圖書(shū)館能提供一對(duì)一的個(gè)體化服務(wù),而且這種愿望越來(lái)越迫切?,F(xiàn)代醫(yī)院圖書(shū)管理中要做到以每個(gè)醫(yī)務(wù)人員為服務(wù)對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一的服務(wù),滿足每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的需求。
1.3 責(zé)任擴(kuò)大化
數(shù)字圖書(shū)館的建立,盡管給醫(yī)務(wù)人員帶來(lái)了方便,但是它同時(shí)也承擔(dān)了更重的社會(huì)責(zé)任。在緊急的情況下,一些醫(yī)務(wù)人員會(huì)通過(guò)醫(yī)學(xué)圖書(shū)提供穩(wěn)定的信息使醫(yī)護(hù)人員來(lái)應(yīng)對(duì)各種惡劣環(huán)境下突發(fā)狀況。這時(shí)候,數(shù)字圖書(shū)館是否提供了及時(shí)、準(zhǔn)確、穩(wěn)定的信息顯得尤為重要。由此可見(jiàn),數(shù)字圖書(shū)無(wú)形中擴(kuò)大了其社會(huì)責(zé)任。
2 現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理現(xiàn)狀
現(xiàn)代醫(yī)院建立的是復(fù)合式的圖書(shū)館,盡管發(fā)展速度較快,但是工作內(nèi)容也變得復(fù)雜化,逐步由“重藏輕用”轉(zhuǎn)變?yōu)橐宰x者的需要為中心,面對(duì)這一轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書(shū)在管理中也出現(xiàn)了很多的新問(wèn)題。
2.1 擁有的現(xiàn)代化技術(shù)不高
一些現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館,因?yàn)槭艿浇ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)和人才資源等的制約,現(xiàn)代化的設(shè)備和技術(shù)較為缺乏,很多信息的加工和傳遞仍然是用傳統(tǒng)的手工處理方式進(jìn)行,直接導(dǎo)致文獻(xiàn)的收集工作過(guò)于狹窄,信息來(lái)源渠道不寬,文獻(xiàn)檢索不全且速度慢,加之建立數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)使用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),給網(wǎng)上檢索帶來(lái)一些問(wèn)題,同時(shí)也不利于與其他的醫(yī)院進(jìn)行資源共享。
2.2 缺乏高素質(zhì)的圖書(shū)管理人員
盡管醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)館在不斷的培訓(xùn)和招聘高素質(zhì)的圖書(shū)管理人員,但是大部分現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館,工作人員的總體水平還有待提高。在復(fù)合型的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館工作的人員,不僅僅要熟悉傳統(tǒng)的圖書(shū)管理方法,在數(shù)字圖書(shū)館的管理工作中,又要求有一定的醫(yī)學(xué)常識(shí),也要懂得計(jì)算技術(shù)以及圖書(shū)管理知識(shí)。這無(wú)疑對(duì)圖書(shū)管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求。而目前很多現(xiàn)代醫(yī)院的圖書(shū)管理人員綜合素質(zhì)并不高,也成為了阻礙綜合型醫(yī)學(xué)圖書(shū)館管理的重要因素之一。
2.3 從業(yè)人員缺乏較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)
在現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,一個(gè)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的好壞直接決定著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度?,F(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的建立是為了滿足醫(yī)務(wù)人員的要求,然而,很多現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館在管理上仍然沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),不但沒(méi)有一對(duì)一的個(gè)性化服務(wù),在很多的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的工作人員的頭腦中也沒(méi)有形成良好的服務(wù)意識(shí),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量對(duì)于圖書(shū)館建設(shè)的重要意義。他們服務(wù)意識(shí)的缺乏,導(dǎo)致很多讀者的借閱和購(gòu)買(mǎi)的熱情減退。長(zhǎng)期以往,很難促進(jìn)醫(yī)院圖書(shū)館的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3 對(duì)現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展思考
現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)館要取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,就必須深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在在管理上存在的不足,并且在實(shí)際的管理過(guò)程中,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和方法,重新建立起一套適合現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)管理機(jī)制。
3.1 管理思維必須轉(zhuǎn)變
在傳統(tǒng)的圖書(shū)館建設(shè)模式之下,醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的館藏多少往往用來(lái)衡量一個(gè)圖書(shū)館的規(guī)模和實(shí)力。隨著信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,數(shù)字圖書(shū)館的建立,衡量一個(gè)醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的實(shí)力的將是這個(gè)圖書(shū)館藏有多少知識(shí),需要利用圖書(shū)館的知識(shí)來(lái)促進(jìn)其更好的發(fā)展。因此,現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館要不斷的發(fā)展,首先管理者的管理思維要有轉(zhuǎn)變,要意識(shí)制定圖書(shū)館生存發(fā)展的決策必須建立在知識(shí)的基礎(chǔ)之上,只有轉(zhuǎn)變思維方法,才能在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步前進(jìn)。
3.2 不斷提高軟硬件環(huán)境
現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書(shū)館要想取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,必須不斷的根據(jù)外界環(huán)境的改變,提高硬、軟件的環(huán)境。硬件環(huán)境就是必須為閱讀者建立良好的物質(zhì)環(huán)境。醫(yī)學(xué)圖書(shū)館必須建立電子閱讀室,而且電子閱讀室無(wú)論是布局、環(huán)境都必須去能給閱讀者帶去舒適的感覺(jué),同時(shí),其座椅、使用的電腦等必須的硬件一定要齊全,還應(yīng)該配有打印機(jī)以及掃描儀等必須的設(shè)備。其次就是軟件環(huán)境,軟件環(huán)境主要是從醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的人文環(huán)境進(jìn)行改善,要從閱讀者的角度出發(fā),為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),能激發(fā)閱讀者來(lái)到醫(yī)學(xué)圖書(shū)館有閱讀和購(gòu)買(mǎi)的熱情,特別是當(dāng)醫(yī)學(xué)醫(yī)務(wù)人員需要一對(duì)一的服務(wù)的時(shí)候,應(yīng)該盡量滿足他們的服務(wù)要求。同時(shí)應(yīng)該采取靈活多變的服務(wù)方式,根據(jù)閱讀者的需要為其提供服務(wù),在進(jìn)行更新的同時(shí),要將更新的明細(xì)用公告的形式告訴閱讀者,指導(dǎo)他們用正確的方法搜索自己需要的資料文獻(xiàn),良好的人文環(huán)境的塑造,能更好的提高醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的服務(wù)水平。
3.3 建立有特色的數(shù)據(jù)庫(kù)資源
盡管現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館建立大部分都建立了各種專(zhuān)題的數(shù)據(jù)庫(kù),但是其更新速度慢,更沒(méi)有建立體現(xiàn)自己醫(yī)院特色的圖書(shū)館資源。隨著醫(yī)學(xué)學(xué)科的不斷細(xì)化和大量專(zhuān)業(yè)化跨科研究的出現(xiàn),這種趨勢(shì)直接導(dǎo)致大量新的技術(shù),方法以及理念的文獻(xiàn)的產(chǎn)生。因此,醫(yī)院圖書(shū)館可以根據(jù)自己醫(yī)院的特色,通過(guò)對(duì)這方面的文獻(xiàn)資料的收集整理,建立符合本院特色的數(shù)據(jù)庫(kù)資源,同時(shí)隨時(shí)更新國(guó)內(nèi)外在這個(gè)領(lǐng)域的最新科研成果,不僅能為本院的醫(yī)療工作者提供較全面的共享資源,而且能促進(jìn)醫(yī)院這個(gè)領(lǐng)域朝著更全面的方向發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。
3.4 提高醫(yī)學(xué)圖書(shū)館從業(yè)人員素質(zhì)
要提高醫(yī)學(xué)圖書(shū)館從業(yè)人員的素質(zhì),首先管理者必須建立“以人為本”的觀念,健全用人制度。要結(jié)合現(xiàn)在醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì),不斷提高圖書(shū)管理人員的業(yè)務(wù)技能,使他們不僅能懂得圖書(shū)管理知識(shí),而且還具有計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力以及較高的外語(yǔ)能力,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。因此,必須對(duì)醫(yī)學(xué)圖書(shū)館從業(yè)人員進(jìn)行短期的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),不定期的輸入新鮮的血液。其次,要有給每個(gè)從業(yè)人員根據(jù)其專(zhuān)業(yè)與特長(zhǎng),劃分明確的崗位職責(zé),建立完善的獎(jiǎng)罰制度,激勵(lì)出每個(gè)人的工作熱情,為到館的閱讀者提供最好的服務(wù)。
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