加強和改進大學生思想政治教育

朱宏東

【摘 要】大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標具有重要的意義。

【關鍵詞】加強和改進；改進；大學生；思想政治教育

一、加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務

青年代表未來，青年創(chuàng)造未來。只有贏得青年，才能贏得未來。因此，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。加強和改進大學生思想政治教育，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求，是提高全民族素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的必然要求，是增強我國發(fā)展后勁和國際競爭力的必然要求，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。同時，這也是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是加強黨的執(zhí)政能力建設在高校領域的具體體現(xiàn)，是樹立科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是落實求真務實政績觀的具體體現(xiàn)。我們要充分認識大學生思想政治教育的重要意義，抓住機遇，扎扎實實地把這項工作推向前進。加強和改進大學生思想政治教育，是一項民心工程、希望工程、社會工程、戰(zhàn)略工程，是建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略任務，必須得到全社會的關注和支持。各級黨委和政府、各級教育行政部門、各高等學校及社會各有關方面，要深入調(diào)查，認真總結經(jīng)驗，深化對大學生思想政治教育規(guī)律的認識，不斷探索新思路、新途徑和新方法，建立起全黨統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會大力支持的領導體制和工作機制。在堅持長期目標的同時，大學生思想政治教育也必須注重實效，解決實際問題。必須高度重視部分大學生面臨的克服貧困完成學業(yè)以及就業(yè)、心理健康等問題，堅持以人為本，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，把引導學生與服務學生結合起來，既要教育人，又要關心人，在辦實事、辦好事中融入思想政治教育。

中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》頒布實施以來，各地各部門和各高校齊心協(xié)力，認真學習、宣傳和貫徹文件精神，結合實際采取措施，工作已經(jīng)取得了初步成效。各高校積極探索，敢于創(chuàng)新，充分利用黨團組織的號召力和凝聚力，通過大學生“三下鄉(xiāng)”、志愿者服務西部、在班級建立黨支部、開展誠信和責任教育、建設文明健康“紅色網(wǎng)站”、實施“優(yōu)才工程”等一系列靈活多樣的活動形式，形成了多角度結合、全方位進入的立體式思想政治教育體系，正確地引導了大學生的政治方向，全社會共同關注和推進大學生思想政治教育的良好氛圍正在形成。學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。 切實加強和改進對大學生思想政治教育工作的領導。

二、加強和改進大學生思想政治教育的指導思想和基本原則

加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是：（1）堅持教書與育人相結合。學校教育要堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為根本任務，把思想政治教育擺在首要位置。（2）堅持教育與自我教育相結合。既要充分發(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又要充分調(diào)動大學生的積極性和主動性，引導他們自我教育、自我管理、自我服務。（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結合。既重視課堂教育，又注重引導大學生深入社會、了解社會、服務社會。堅持解決思想問題與解決實際問題相結合。

三、加強和改進大學生思想政治教育的主要任務

以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。要堅持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝大學生，深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗教育。同時，要積極引導大學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。

以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和開展各民族平等團結教育，培養(yǎng)團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。加強民主法制教育，增強遵紀守法觀念。加強人文素質(zhì)和科學精神教育，加強集體主義和團結合作精神教育，促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導大學生勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

四、充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用

高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道。思想政治理論課是大學生的必修課，是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學的本質(zhì)要求。要按照充分體現(xiàn)當代馬克思主義最新成果的要求，全面加強思想政治理論課的學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設，進一步推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進大學生頭腦工作。要聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實際，聯(lián)系大學生的思想實際，把傳授知識與思想教育結合起來，把系統(tǒng)教學與專題教育結合起來，把理論武裝與實踐育人結合起來，切實改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段。要加強對思想政治理論課的宏觀指導，采取有力措施，力爭在幾年內(nèi)使思想政治理論課教育教學情況有明顯改善。

總之，加強和改進大學生思想教育，要充分認識加強和改進大學生思想政治教育的重要意義，對當前大學生思想政治教育的形勢進行正確的分析和判斷，針對問題，切實解決，加強薄弱環(huán)節(jié)，從容面對挑戰(zhàn)，增強做好工作的緊迫感；要深刻理解中央對大學生思想政治教育的總體部署，把握好指導思想，堅持好基本原則，完成好主要任務，增強做好工作的責任感。

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