略論“職工書屋”建設(shè)對(duì)提升企業(yè)職工素質(zhì)的作用

■赫崇波 中國(guó)水利水電第六工程局有限公司

國(guó)家的富強(qiáng)、民族的昌盛關(guān)鍵在人的素質(zhì)，企業(yè)的發(fā)展壯大關(guān)鍵在提升職工素質(zhì)。兩年多來，丹東基地管理處響應(yīng)全國(guó)總工會(huì)關(guān)于推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)的號(hào)召，在落實(shí)公司工會(huì)“創(chuàng)新創(chuàng)效”時(shí)開展了“職工書屋”建設(shè)，主要目的是提高全處職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的目的，結(jié)合我處實(shí)際，制定方案，訂立相關(guān)制度，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的活動(dòng)，實(shí)施職工素質(zhì)提升工程，充分發(fā)揮新時(shí)期工會(huì)組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的重要職能，全面提高全處職工隊(duì)伍整體素質(zhì)、滿足職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求的客觀要求，為企業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展提供知識(shí)的動(dòng)力，為提高工作效率和企業(yè)的效益提供幫助。通過兩年多的實(shí)踐證明，“職工書屋”建設(shè)對(duì)提升職工素質(zhì)具有不可代替的作用。

一、通過“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)，職工重知識(shí)、愛學(xué)習(xí)的素質(zhì)得到了提高

丹東基地管理處由于多年沒有招錄年輕的新職工，造成職工隊(duì)伍年齡偏大，平均年齡47歲；知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，已接近退休年齡，上進(jìn)心退化，通過創(chuàng)建職工書屋，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，為創(chuàng)建和諧基地，是職工文化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。為了努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣，外樹形象的職工文化品牌，特成立“職工書屋”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，于6月中旬，“職工書屋”正式對(duì)職工開放。目前，“職工書屋”擁有藏書約500余冊(cè)，種類涉及了小說、科技、歷史、生活保健、為人處事、女性健康等。為了發(fā)揮職工書屋的作用，首先在全職工中進(jìn)行宣傳建立職工書屋的目的、意義。同時(shí)在籌備這段時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真清理圖書資料，將所有書目打印上號(hào)，并錄入詳細(xì)檔案，為下一步職工更好地查找、借閱圖書資料提供方便。為了加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)、管理，相繼出臺(tái)了圖書借閱管理制度，并為全處職工辦理了借閱證。

為了幫助職工讀書，處工會(huì)舉辦讀書講座，教職工如何讀書，讀什么書，如何將讀書與工作、生產(chǎn)、生活相結(jié)合等知識(shí)。

在鼓勵(lì)職工多讀書的基礎(chǔ)上，我處又相繼出臺(tái)了獎(jiǎng)勵(lì)制度，一是鼓勵(lì)生產(chǎn)崗位的職工學(xué)習(xí)技術(shù)技能，在公司舉辦的各項(xiàng)技術(shù)比武、比賽中取得好名次，并能優(yōu)先推薦參評(píng)技師或高級(jí)技師，對(duì)生產(chǎn)崗位的職工參加高等教育自學(xué)考試取得國(guó)家承認(rèn)大專以上學(xué)歷的，當(dāng)管理崗出現(xiàn)缺員時(shí)，將優(yōu)先安排有相同或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的生產(chǎn)崗職工進(jìn)入管理崗位。二是鼓勵(lì)已在管理崗的職工通過自學(xué)取得相同及相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷，經(jīng)公司人力資源部確認(rèn)后，大專畢業(yè)滿兩年后給三級(jí)科員待遇；本科畢業(yè)滿一年后給三級(jí)科員待遇，滿三年后給二級(jí)科員待遇。三是對(duì)學(xué)有所用，在工作中能夠發(fā)揮專業(yè)技術(shù)骨干作用的職工，優(yōu)先選拔為科隊(duì)級(jí)干部。

通過“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)的開展，在全處職工形成了良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍，兩年來已有多名職工參加了助理會(huì)計(jì)師、造價(jià)師、建造師、安全工程師等專業(yè)職稱職務(wù)考試，在工作中讀書、學(xué)習(xí)、上進(jìn)的氣氛已經(jīng)形成。

二、通過“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)，職工的寫作、演講等基本業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高

為調(diào)動(dòng)職工讀書的積極性，充分發(fā)揮“職工書屋”的作用，鞏固職工讀書活動(dòng)成果，處工會(huì)組織開展了“讀一本好書、寫一篇心得”體會(huì)文章活動(dòng)，全處職工共上報(bào)讀書體會(huì)文章18篇，經(jīng)公司新聞中心編輯部的評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中《讀〈做個(gè)寬容的女人〉心得體會(huì)》、《讀〈曲黎敏養(yǎng)生精華〉有感》、《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉讀后感》、《讀〈曾仕強(qiáng)管理學(xué)〉心得體會(huì)》、《讀〈司爐讀本〉有感》、《〈遠(yuǎn)山的紅葉〉讀后感》等寫出了讀書的真情實(shí)感和體會(huì)收獲，得到了大家的認(rèn)可。

為鼓勵(lì)職工多讀書、讀好書，推進(jìn)“職工書屋”活動(dòng)取得實(shí)效，展現(xiàn)我處職工熱愛生活、熱愛工作的精神風(fēng)貌，處工會(huì)于12月28日下午在處二樓會(huì)議室組織職工讀書演講比賽。共9名職工登臺(tái)演講，全處80多名職工觀看了演講比賽。這次參賽職工大多數(shù)都是第一次演講，為了演講取得好的成績(jī)，他們認(rèn)真選書讀書，仔細(xì)閱讀，從每本書中吸收養(yǎng)分，體會(huì)人生，感悟人生，寫出了一些高質(zhì)量的演講稿。通過這次讀書演講比賽，提高了職工的閱讀能力、寫作能力和表達(dá)能力，為活躍職工文化生活、提高職工道德文化素養(yǎng)起到了良好的推動(dòng)作用，為進(jìn)一步加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)、更好地開展職工讀書活動(dòng)做了一次有益的嘗試。

三、通過“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)，職工操作水平和技能素質(zhì)得到了提高

在“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)中，努力將讀書活動(dòng)與實(shí)際工作需要相結(jié)合，將讀書與辦班培訓(xùn)相結(jié)合，先后舉辦了電焊工培訓(xùn)班和PPR焊接培訓(xùn)班，培訓(xùn)班除了基本理論培訓(xùn)之外還進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn)，實(shí)際操作培訓(xùn)大多安排在施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)場(chǎng)講解、練習(xí)、指導(dǎo)、糾正，收到良好效果。并舉辦了電焊和PPR焊接比賽，對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高了一線工人學(xué)習(xí)知識(shí)技能的積極性，也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高操作水平和技能素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

四、通過“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)，職工文明修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)得到了提高

在“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)和職工讀書活動(dòng)中，提高職工的文明修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)是重中之重的任務(wù)，也是要達(dá)到的主要目的。企業(yè)以人為本，人以道德為根。企業(yè)的發(fā)展依靠的必須是一支具有高尚道德素質(zhì)、良好的文明修養(yǎng)、高超的技術(shù)技能的職工隊(duì)伍。

提高職工的文明修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高職工思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)程度為目標(biāo)，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，明確愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等道德建設(shè)基本內(nèi)容，注重培養(yǎng)職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，進(jìn)一步幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工，提高職工愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的意識(shí)。通過讀書活動(dòng)的開展，在職工中大力倡導(dǎo)和努力形成愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤政廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信友善、文明和諧的良好氛圍。引導(dǎo)廣大干部職工自覺養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，使廣大干部職工真正成為思想道德建設(shè)的推動(dòng)者、實(shí)踐者，樹立基地職工的新形象，為促進(jìn)發(fā)展和構(gòu)建和諧基地做出貢獻(xiàn)。

1.在“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)和職工讀書活動(dòng)中，學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等方面的內(nèi)容，讓職工全面了解到企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

2.在“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)和職工讀書活動(dòng)中，通過安全生產(chǎn)知識(shí)講座等讓職工充分了解各種法律法規(guī)和各項(xiàng)操作規(guī)程，使之成為知法懂法按章操作，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和操作規(guī)程。

3.通過觀看金正昆禮儀講座，從禮儀教育入手，突出懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的主題。教育引導(dǎo)職工知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀(jì)守法、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。推行“文明用語十個(gè)字”，為人處事要樹立和諧相處的理念，多為他人著想，要熱心公益事業(yè)。通過禮儀教育，達(dá)到人與人、人與集體、人與環(huán)境的和諧，推動(dòng)和諧基地建設(shè)。

4.家庭美德從和睦教育入手，突出寬容、禮讓、孝敬的主題。通過引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《朱伯廬治家格言》等大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在家庭生活中提倡孝敬老人、愛護(hù)子女、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。要樹立家和萬事興的觀念，家庭成員之間要互相寬容禮讓，互敬互愛、互信互諒，實(shí)現(xiàn)感情和生活上的和諧。反對(duì)暴力、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)樸的生活方式。

5.在“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)和職工讀書活動(dòng)中，從誠(chéng)信教育入手，突出誠(chéng)實(shí)守信的主題。引導(dǎo)職工牢固樹立誠(chéng)信為本，操守為重、守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，全面提升道德水平。在交往中要坦誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，工作中要辦事公道、服務(wù)群眾，對(duì)社會(huì)要多講奉獻(xiàn)，多講責(zé)任。文明服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面提高服務(wù)質(zhì)量

6.在“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)和職工讀書活動(dòng)中，從仁愛教育入手，突出關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的主題。通過活動(dòng)教育引導(dǎo)干部群眾從身邊的點(diǎn)滴善事做起，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。教育職工要學(xué)會(huì)感恩，從感恩社會(huì)、感恩國(guó)家、感恩人民延伸到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。

五、通過“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)，職工掌握和運(yùn)用了很多健康保健知識(shí)，身體素質(zhì)得到了提高

結(jié)合職工年齡偏大的、身體素質(zhì)普遍較差的實(shí)際情況，在“職工書屋”選購(gòu)書的過程中，購(gòu)買了多種養(yǎng)生保健方面的書，職工很感興趣，爭(zhēng)相閱讀，并按學(xué)到的一些方法進(jìn)行實(shí)踐，豐富了職工健康知識(shí)，提高了健康保健意識(shí)。組織職工學(xué)習(xí)太極拳和太極扇，有多名職工堅(jiān)持鍛煉，收到了良好的保健效果。一些女職工把學(xué)到的太極拳和太極扇作為表演項(xiàng)目，在聯(lián)歡會(huì)等一些表演場(chǎng)合中表演。指導(dǎo)職工學(xué)習(xí)第八套廣播體操，在樓道內(nèi)裝上了廣播，組織職工做工間操。通過連續(xù)三年的職工健康體檢結(jié)果表明，職工健康狀況一年好于一年。

十年樹木，百年樹人。雖然職工素質(zhì)的提高是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但是通過兩年“職工書屋”建設(shè)和職工但是活動(dòng)的開展，職工的各方面素質(zhì)都得到了很多程度的提高，實(shí)踐證明：“職工書屋”建設(shè)對(duì)提升職工素質(zhì)的作用是明顯的、可靠的。我們要不斷努力，積極探索，加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)，引導(dǎo)職工多讀書、度好書，為提高職工素質(zhì)更好的發(fā)揮“職工書屋”的作用。