職業(yè)資格證書(shū)對(duì)提高人才職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用

■鄒 麗 沈陽(yáng)工學(xué)院

一、職業(yè)資格證書(shū)的詮解

1.職業(yè)資格證書(shū)制度。國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過(guò)政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定，對(duì)合格者授予職業(yè)資格證書(shū)。由中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制，按規(guī)定辦理和核發(fā)。

國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能。它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，是國(guó)家證書(shū)制度的一個(gè)組成部分。是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在社會(huì)勞動(dòng)者身上的體現(xiàn)和定位。

2.職業(yè)資格證書(shū)等級(jí)劃分。國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)分為五個(gè)等級(jí)，即初級(jí)、中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）、高級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、技師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)技師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。例如：會(huì)計(jì)師職業(yè)按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)依次劃分為會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)員、初級(jí)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師。這些等級(jí)依照人的學(xué)歷、是否畢業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、參加工作年限、資格資歷等，按先后順序才能取得，即先獲得等級(jí)低的，依次再升高。

職業(yè)資格證書(shū)幾乎遍及全國(guó)所有行業(yè)，如電力、燃?xì)?、水利、?jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、教育、衛(wèi)生、住宿和餐飲業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、文化、等各行業(yè)。涉及會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、人力資源管理師、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)師、心理咨詢(xún)師、營(yíng)銷(xiāo)師、物流師、電子商務(wù)師、項(xiàng)目管理師、企業(yè)信息管理師等近千余個(gè)職業(yè)技能資格證書(shū)。

二、職業(yè)資格證書(shū)對(duì)提高人才職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的直接作用

1.提高就業(yè)能力。職業(yè)資格證書(shū)強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化，取得較難，要通過(guò)國(guó)家專(zhuān)門(mén)權(quán)力機(jī)構(gòu)組織的考核和驗(yàn)明，考核內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、革新性、標(biāo)準(zhǔn)化程度高。若想獲取證書(shū)，必經(jīng)一段時(shí)間的刻苦努力、專(zhuān)心研究，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，學(xué)習(xí)者通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握和積累了較豐富和專(zhuān)業(yè)化知識(shí)，這無(wú)疑對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生是入門(mén)磚，對(duì)工作多年的勞動(dòng)者添磚加瓦，增加和提高就業(yè)能力。已經(jīng)成為能否突破就業(yè)瓶頸、成功就業(yè)、發(fā)展就業(yè)能力的關(guān)鍵。

2.發(fā)揮就業(yè)通行證的積極作用。職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。是勞動(dòng)者要從事某一職業(yè)應(yīng)掌握的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)技能專(zhuān)業(yè)化人才，積極發(fā)揮職業(yè)責(zé)任和管理責(zé)任，社會(huì)通用性強(qiáng)。職業(yè)資格證書(shū)在就業(yè)市場(chǎng)中，越來(lái)越發(fā)揮入門(mén)磚、通行證，發(fā)揮“評(píng)價(jià)人才職業(yè)能力”的積極作用，成為完善人才提高素質(zhì)、雙向選擇、實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)機(jī)制的重要手段。布局比較集中且就業(yè)任務(wù)重的大中城市的企業(yè)，對(duì)人才持有的職業(yè)資格證書(shū)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)可度比較高。

3.發(fā)揮職業(yè)資格證書(shū)和大學(xué)畢業(yè)證書(shū)的“雙重寶劍”作用。企業(yè)的用人觀念隨著社會(huì)的發(fā)展不斷變化。在選擇用人時(shí)，不僅參考學(xué)歷高低的同時(shí)，應(yīng)聘者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、操作技能、職業(yè)適應(yīng)和創(chuàng)新能力也是極為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)擁有大學(xué)高等教育學(xué)歷和職業(yè)資格證的人，易獲青睞。我國(guó)部分大學(xué)和高等職業(yè)院校已經(jīng)推行或?qū)⒁獙?shí)行“雙證”教育制度。使畢業(yè)生既可以取得高等教育學(xué)歷證書(shū)，又可獲得國(guó)家專(zhuān)職權(quán)力機(jī)構(gòu)認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)，包括從業(yè)資格證、初中高級(jí)職稱(chēng)證書(shū)等，大大增強(qiáng)他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這二證象“雙重寶劍”，已日趨成為學(xué)生提高就業(yè)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的最重要的砝碼。勞動(dòng)保障部門(mén)要繼續(xù)做好人才的培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)，利用好勞動(dòng)保障部門(mén)的資源，為人才優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)提供保證。

三、職業(yè)資格證書(shū)對(duì)提高人才職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的間接作用

1.培養(yǎng)職業(yè)認(rèn)同感。職業(yè)資格證書(shū)的取得有一定標(biāo)準(zhǔn)，特別是一些專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的行業(yè)證書(shū)，例如：會(huì)計(jì)師資格證、建筑師資格證、評(píng)估師資格證等，絕非輕而易舉，要通過(guò)刻苦努力，才會(huì)有收獲。多一本證書(shū)就會(huì)多一份職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)職業(yè)資格證書(shū)考試的應(yīng)試者，表明該人才已掌握從事某一職業(yè)所必備的理論學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，不僅利于尋找適合的工作崗位、加強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，還增加對(duì)職業(yè)的情感、成就感、認(rèn)同感。強(qiáng)化“干一行，愛(ài)一行”的心理作用。

2.成為“企業(yè)選人，人選企業(yè)”的雙重體系保壘。對(duì)企業(yè)而言，職業(yè)證書(shū)資格是政府認(rèn)定的考核鑒定證明，是對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定，為企業(yè)正確選擇、了解和評(píng)價(jià)人才，從而選擇最適合自己需求的勞動(dòng)者，提供科學(xué)參考。對(duì)于人才來(lái)說(shuō)，通過(guò)證書(shū)，學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)證明自己職業(yè)技能和工作能力，為選擇理想的企業(yè)平臺(tái)提供條件。這樣雙方來(lái)講，滿足企業(yè)用人、人盡其才的社會(huì)人才資源合理配置。

時(shí)代的發(fā)展，要求勞動(dòng)者和職業(yè)人要同時(shí)具備理論和實(shí)踐技能，社會(huì)、企業(yè)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至人才自身都重視職業(yè)技能的發(fā)展，完善職業(yè)資格證書(shū)的管理制度，這對(duì)促進(jìn)勞動(dòng)力充分就業(yè)、降低高職院校學(xué)生的就業(yè)難度、實(shí)現(xiàn)人才資源合理配置、用人市場(chǎng)的建設(shè)都具有重要意義。