吳建春
近年來(lái),隨著農(nóng)機(jī)培訓(xùn)體制的改革和社會(huì)培訓(xùn)力量的興起,縣級(jí)農(nóng)機(jī)校的正常培訓(xùn)受到嚴(yán)重影響。在新的形勢(shì)下,縣級(jí)農(nóng)機(jī)化學(xué)校要想走出困境,必須深化改革,拓展視野,面向市場(chǎng),大膽改革創(chuàng)新。
1.要堅(jiān)定樹(shù)立為大農(nóng)業(yè)服務(wù),為廣大農(nóng)機(jī)戶服務(wù)的信念。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的不斷加快,農(nóng)民靠技術(shù)致富的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,他們盼望掌握新技術(shù)、新知識(shí)。作為農(nóng)機(jī)培訓(xùn)部門(mén),有責(zé)任有義務(wù)想他們之所想,急他們之所急,這既是時(shí)代賦予我們的職責(zé),也是為農(nóng)民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
2.要明確認(rèn)識(shí)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。廣大農(nóng)村迫切需要先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具以及安全駕駛操作知識(shí),農(nóng)機(jī)培訓(xùn)部門(mén)精心組織進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握一技之長(zhǎng),成為村里的先進(jìn)科技推廣應(yīng)用的帶頭人和示范者,為改變新農(nóng)村建設(shè)起到積極地推動(dòng)作用。
3.要清醒地認(rèn)識(shí)到農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)和農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的必然聯(lián)系。在農(nóng)村田間場(chǎng)院、鄉(xiāng)村道路,經(jīng)常因?yàn)椤昂谲?chē)非駕”、無(wú)牌行駛、無(wú)證駕駛及操作、違章載人、超速超載等造成各種農(nóng)機(jī)事故,給農(nóng)民及他人造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。究其原因,固然與法制觀念淡薄、守法意識(shí)不強(qiáng)有關(guān),但還與他們?nèi)狈φ?guī)培訓(xùn)有直接的關(guān)系。
《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》及《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的意見(jiàn)》,為農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)工作指明了方向,這就是立足農(nóng)機(jī),面向市場(chǎng),注重效益,增強(qiáng)活力,開(kāi)拓創(chuàng)新。農(nóng)機(jī)化學(xué)校要抓住機(jī)遇,積極努力,爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,力爭(zhēng)把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,改善辦學(xué)條件,增加辦學(xué)設(shè)施,力促農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
農(nóng)機(jī)培訓(xùn)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。要按照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)機(jī)成人教育暫行規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步改革和發(fā)展農(nóng)機(jī)成人教育意見(jiàn)》文件精神,加以規(guī)范和管理,注重農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改革,開(kāi)拓視野,面向市場(chǎng),不斷創(chuàng)新農(nóng)機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容和形象。
1.應(yīng)用多媒體技術(shù),改進(jìn)教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。由于農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具的不斷出現(xiàn),現(xiàn)有的教材及教學(xué)工具已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代的需要,這就要求學(xué)校從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),及時(shí)引進(jìn)最新的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教材,增強(qiáng)應(yīng)用性,注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng),貼近社會(huì)需求,跟上時(shí)代發(fā)展步伐。同時(shí)采用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),具體、生動(dòng)、形象的把知識(shí)傳輸給學(xué)員,實(shí)踐證明多媒體教學(xué)確實(shí)能提高學(xué)員的接受理解能力。它作為新的教學(xué)方式對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量的提高起到了至關(guān)重要的作用。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)質(zhì)量的高低在很大程度上取決于師資力量的強(qiáng)弱,要獲得理想的教學(xué)質(zhì)量,建立一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。這就要求在加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的的知識(shí)更新和繼續(xù)教育,定期進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展農(nóng)機(jī)化教學(xué)觀摩活動(dòng),提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),做到與時(shí)俱進(jìn)。
1.立足農(nóng)機(jī),加強(qiáng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)??h級(jí)農(nóng)機(jī)校應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員及農(nóng)業(yè)機(jī)械操作手的培訓(xùn),建立完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)三者的聯(lián)系及溝通,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,與縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理站、推廣站、管理站等單位密切協(xié)作,保證培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2.開(kāi)展和加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)修理工的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。要和農(nóng)機(jī)修配站、工商等相關(guān)單位密切配合,對(duì)縣域內(nèi)的農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行一次全面摸底,對(duì)從事農(nóng)機(jī)修配的從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),通過(guò)職業(yè)技能鑒定、考核,全面提高農(nóng)機(jī)維修人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械維修質(zhì)量。
3.抓住機(jī)遇,理順關(guān)系,爭(zhēng)取農(nóng)用車(chē)培訓(xùn)資質(zhì)。自2006年起農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)的掛牌辦證等業(yè)務(wù)辦理權(quán)劃歸公安交警部門(mén)。近年來(lái),農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)已迅速成為農(nóng)民發(fā)家致富的好幫手,各式各樣的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)越來(lái)越多,而一些駕校忙于汽車(chē)駕駛領(lǐng)證的培訓(xùn),農(nóng)用駕駛證一度被駕校視為雞肋,所以大多數(shù)汽車(chē)駕校還未開(kāi)展此業(yè)務(wù)??h農(nóng)機(jī)??沙浞掷眠@一難得的機(jī)會(huì),理順各種關(guān)系,依靠多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)的培訓(xùn)資質(zhì)。
4.積極開(kāi)展適應(yīng)市場(chǎng)需求、農(nóng)民需要的“陽(yáng)光工程”技能培訓(xùn)。要根據(jù)市場(chǎng)需求做到有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作,要對(duì)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員和農(nóng)機(jī)修配人員全方位的技能培訓(xùn),確保受訓(xùn)機(jī)手穩(wěn)定就業(yè),增加收入,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
5.加強(qiáng)橫向聯(lián)系,采取聯(lián)合辦學(xué)等多種形式,促進(jìn)辦學(xué)上規(guī)模、上檔次、上水平。縣農(nóng)機(jī)化學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)橫行聯(lián)系,按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、資源共享的原則,開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),拓展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)新路子,走互惠互贏之路。和農(nóng)技校、汽車(chē)駕校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相互合作,開(kāi)展多方位、多領(lǐng)域的培訓(xùn)。
6.利用農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼之機(jī),在技術(shù)人員指導(dǎo)下,開(kāi)展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。自開(kāi)展農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼以來(lái),農(nóng)民朋友購(gòu)買(mǎi)農(nóng)機(jī)具的熱情空前高漲,縣農(nóng)機(jī)校可借此機(jī)會(huì),在新機(jī)具廠方技術(shù)人員的指導(dǎo)下加大培訓(xùn)力度,使購(gòu)置戶在享受優(yōu)惠政策的同時(shí),履行自己的法定義務(wù),做到有證駕駛、操作,從而杜絕無(wú)證從業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)涉及方方面面的工作,既要搞好內(nèi)部建設(shè),又要加強(qiáng)外部的聯(lián)系及溝通,因此要用新的理念來(lái)分析問(wèn)題,研究對(duì)策,揚(yáng)長(zhǎng)避短,依法培訓(xùn),積極推動(dòng)農(nóng)機(jī)化事業(yè)持久快速發(fā)展。