淺談學(xué)生黨員后續(xù)教育管理

董 雪

（蘇州科技學(xué)院 天平學(xué)院，江蘇 蘇州 215009）

高校作為培養(yǎng)大學(xué)生的載體，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的重任。大學(xué)生黨員是高校大學(xué)生群體中較為先進和具有榜樣作用的群體，對于他們的教育管理工作具有很強的現(xiàn)實意義。高校黨員作用的發(fā)揮有利于高校學(xué)生黨建工作的開展，進而可以搞好高校學(xué)生管理工作，同時可以帶動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。長期以來，我院嚴格按照黨員的發(fā)展流程，把握每個黨員發(fā)展細節(jié)，為黨組織培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)生黨員。無論是在校期間，還是踏上工作崗位，大部分學(xué)生黨員都發(fā)揮了黨員的模范作用，成為各個領(lǐng)域和行業(yè)的優(yōu)秀人才，但是在實際的學(xué)習(xí)和工作中我們也會發(fā)現(xiàn)極少數(shù)的黨員在入黨后放松對自己的要求，不考慮自己黨員身份，在語言和行為上都完全背離了一名合格共產(chǎn)黨員的標準。這部分學(xué)生黨員沒有解決好從思想上入黨的問題，進而在行為上出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，不僅沒有起到黨員的先鋒模范作用，反而給學(xué)校和班級帶來了不良的影響，同時也影響了學(xué)生黨員的群體形象。因此，積極開展學(xué)生黨員的后續(xù)教育和管理工作刻不容緩。

一、加強政治理論的學(xué)習(xí)教育，提高學(xué)生黨員的政治理論水平

作為大學(xué)生黨員不僅要在組織上入黨，還要做到在思想上入黨。首先要讓學(xué)生黨員明確自己的責(zé)任和義務(wù)，時刻不忘自己學(xué)生黨員的身份，區(qū)別出與普通同學(xué)不同之處，時刻提醒自己哪些事情可以做，哪些事情不能做。要解決思想上入黨的問題就要不斷加強學(xué)生黨員的自我學(xué)習(xí)和自我教育，各基層黨組織要經(jīng)常性地開展思想政治教育，利用學(xué)生黨員組織生活的機會進行思想政治交流，不斷提高黨員的思想政治水平，確保學(xué)生黨員在學(xué)生中的先鋒模范作用。

1.增強學(xué)生黨員的意識教育

學(xué)生黨員具有學(xué)生和黨員的雙重身份。他的一言一行既要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，又要兼具黨員的先進性品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中，學(xué)生黨員沒有任何的特殊性，與其他同學(xué)一樣遵守各種規(guī)章制度，但是要具有黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，在思想上要比一般同學(xué)積極，工作上要比一般同學(xué)認真負責(zé)，處理問題上要比一般同學(xué)看得遠，更重要的是要具有高度的政治敏感性。因此，我們必須要增強黨員的意識教育。一是加強先進性意識教育。保持黨員的先進性是加強黨員隊伍建設(shè)的根本目標，是黨的先進性的具體體現(xiàn)和本質(zhì)要求。作為黨員，要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持先進性。必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，用科學(xué)的理論武裝頭腦；必須志存高遠、腳踏實地、堅定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家的各項方針政策；必須加強學(xué)習(xí)和實踐的鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。二是要加強宗旨意識教育。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。作為學(xué)生黨員，就是要做到全心全意為周圍的學(xué)生服務(wù)，從點滴做起，從身邊小事做起，加強黨員的服務(wù)意識。

2.加強黨的理論知識教育、理想信念教育和社會主義道德教育

黨的理論知識教育是提高學(xué)生黨員政治理論水平和政治素質(zhì)的基礎(chǔ)，每一名學(xué)生黨員都應(yīng)該反復(fù)研讀并加以理解。各支部可以將黨的理論，如《黨章》，按不同的章節(jié)組織學(xué)生黨員進行學(xué)習(xí)，并進行心得交流，使得每名學(xué)生黨員熟知黨的理論知識。作為輔導(dǎo)員來說，在平常的工作中要將日常的學(xué)生管理工作與學(xué)生黨員的思想政治教育相結(jié)合，將黨員的教育工作滲透到各個方面，以期學(xué)生黨員養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是理想信念教育。我們一定要經(jīng)常教育學(xué)生黨員要有遠大的理想，有馬克思主義信念有共產(chǎn)主義信念。幫助大學(xué)生黨員弄清個人理想與社會理想的關(guān)系，引導(dǎo)他們把那些符合黨和人民要求的原則變?yōu)榧s束自己行為規(guī)范的因素，內(nèi)化為個人的堅定信念，從而形成科學(xué)的人生觀。二是社會主義道德教育。近年來，道德危機時常會沖擊我們現(xiàn)代人的三觀，即世界觀、人生觀和價值觀。作為大學(xué)生黨員也避免不了道德危機的沖擊。如何加強社會主義道德教育顯得尤為重要。部分學(xué)生黨員認為我不違反校紀校規(guī)，就是有道德的學(xué)生，其實不然?；鶎狱h支部要經(jīng)常性的開展活動，教育學(xué)生黨員做一個有道德學(xué)生并牢記“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”，從而樹立正確的道德觀。

3.加強學(xué)生黨員的“六帶頭”作用的教育

黨的先進性教育是黨員保持先鋒模范作用的重要途徑，它要求每名黨員必須發(fā)揮模范帶頭作用，這是最根本的黨性要求。作為學(xué)生黨員要做到“六帶頭”：一是帶頭參加并積極組織學(xué)院、系、班級組織的政治學(xué)習(xí)和其他各項活動，要首當(dāng)其沖的積極帶頭報名參加；二是帶頭做好本職工作，做好認真學(xué)習(xí)、踏實工作的先鋒模范作用；三是帶頭密切聯(lián)系同學(xué)，做老師和同學(xué)的知心人和橋梁作用；四是帶頭遵守校紀校規(guī)，精神面貌積極向上，做好其他同學(xué)的榜樣；五是帶頭做好自我總結(jié)工作，帶領(lǐng)班級同學(xué)共同奮進；六是帶頭認真工作，任勞任怨，服務(wù)同學(xué)，多做貢獻。

二、完善學(xué)生黨員的監(jiān)督管理制度，提高學(xué)生黨員教育管理水平

完善監(jiān)督考核機制，加強對學(xué)生黨員的考核工作。各學(xué)生支部可以根據(jù)在校學(xué)生黨員的數(shù)量及專業(yè)情況，建立合理的學(xué)生黨支部組織部門，比如組織部、宣傳部、紀律監(jiān)督部等，并指定部門負責(zé)人，使學(xué)生黨員的組織活動制度化，不斷增強黨員意識、黨性觀念和組織紀律觀念。各支部的分支部門要制定計劃，開展與黨及黨員有關(guān)的各項活動，并及時匯報活動情況與總結(jié)，提高學(xué)生黨員的活力和積極性。學(xué)院黨總支要定期組織在校生黨員進行培訓(xùn)，嚴格遵守培訓(xùn)日程安排，認真完成培訓(xùn)任務(wù)。對于缺席各項會議累計次數(shù)達三次以上的黨員，要在支部組織生活會上說明情況，并進行自我批評。對于情節(jié)嚴重的，經(jīng)教育后仍不改正的，經(jīng)支部大會討論可以延長預(yù)備黨員的預(yù)備期，正式黨員取消黨員資格。另根據(jù)《黨章》規(guī)定，黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為自行脫黨。支部大會應(yīng)當(dāng)把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。通過一切支部活動貫徹相關(guān)的監(jiān)督機制，提高黨員教育水平。

學(xué)院黨委和各學(xué)生黨支部都應(yīng)該建立不同級別的黨員紀律監(jiān)督檢查委員會，如學(xué)生黨支部下面的紀律監(jiān)督部，承擔(dān)學(xué)生黨員黨風(fēng)監(jiān)督檢查工作。依據(jù)學(xué)院黨組織的工作部署和學(xué)生的實際情況，每學(xué)期制定出工作計劃。每學(xué)期定期對學(xué)生黨員的黨風(fēng)情況進行檢查測評。

建立黨內(nèi)組織生活會和民主評議制度。每學(xué)期各支部要進行多次組織生活，每位黨員都要對自己學(xué)習(xí)、生活和工作進行總結(jié)和說明，尤其是對黨的方針政策的學(xué)習(xí)。以書面發(fā)言和支部黨員互評相結(jié)合，開展批評與自我批評。對有違規(guī)的或有不良傾向的黨員，要敢于揭露，大膽批評，加強黨員之間的相互監(jiān)督。另外按照上級黨總支的要求定期進行民主評議黨員工作，認真執(zhí)行學(xué)院《民主評議黨員制度》，根據(jù)測評結(jié)果對支部黨員進行等級確定。

三、提高組織生活質(zhì)量，增強學(xué)生黨員的黨性要求

組織生活是黨員進行互相交流互相學(xué)習(xí)，不斷提升自身政治修養(yǎng)的途徑，只注重數(shù)量沒有質(zhì)量的組織生活會讓黨員感到乏味無趣，不能激發(fā)他們參加組織生活的欲望和活力，根本就不能達到對黨員教育管理的目的。只有形式多樣且有針對性的高質(zhì)量的組織生活才能達到預(yù)期的效果。

1.組織上的落實

學(xué)生黨支部要成立理論學(xué)習(xí)小組，并指定專門的人員進行組織生活的監(jiān)督，如學(xué)習(xí)的考勤、記錄和組織生活的宣傳和報道工作。首先從組織機構(gòu)設(shè)置上保證對學(xué)生黨員的教育管理，這樣可以進一步加強學(xué)生黨員對黨的知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。

2.計劃上的保障

各支部要根據(jù)學(xué)校黨委、學(xué)院黨總支的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本學(xué)生支部的實際，制訂切實可行的學(xué)生黨支部工作計劃。此外，我們還要求每位學(xué)生黨員制訂本人的學(xué)習(xí)計劃、工作計劃，以此加強對學(xué)生黨員的教育管理。我支部每學(xué)期都會制定學(xué)習(xí)計劃以及實踐計劃，給黨員提供鍛煉的平臺。

3.內(nèi)容上落實

緊密圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合學(xué)校學(xué)生管理中存在的問題，開展相應(yīng)的活動并進行學(xué)習(xí)和交流討論，對學(xué)生黨員進行教育?？傊?，高校大學(xué)生黨員的后續(xù)管理工作是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要各級黨組織和學(xué)生黨員的共同努力，才能探索出高校學(xué)生黨員教育管理工作的方法，使黨員后續(xù)教育管理工作具有針對性和時效性。實現(xiàn)學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量的不斷提升。

［1］錢逍.加強大學(xué)生入黨后教育手段與方法的思考［J］.徐州教育學(xué)院學(xué)報，2008，（3）.

［2］黃紅球.對高校學(xué)生黨建工作長效機制的思考.學(xué)校黨建與思想教育［J］.2006，（5）.

［3］孫志強.淺析大學(xué)生黨員后續(xù)教育存在的問題與對策［J］.環(huán)球市場信息導(dǎo)報，2011，（7）.

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