淺談體育教學(xué)中如何滲透德育教育

□劉林生(德州學(xué)院體育學(xué)院 山東 德州 253023）

現(xiàn)在我國(guó)越來(lái)越重視教育，除了知識(shí)上的教育還有就是道德上的教育。但是怎么樣才能讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)到的情況下，道德水平也隨之提高呢？這就需要在體育教學(xué)中不斷的滲透道德教育了。

1、樹立榜樣

在體育教學(xué)中，老師除了通過(guò)教學(xué)強(qiáng)化學(xué)生身體之外，還需要給學(xué)生們灌輸?shù)赖陆逃Ｒ脒_(dá)到這樣的目標(biāo)，那么樹立良好的榜樣就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法之一。因?yàn)樗梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч约耙欢ǖ难詡魃斫套饔谩?/p>

體育老師在上課時(shí)一定要有充分的準(zhǔn)備。這個(gè)準(zhǔn)備包含了4個(gè)方面，即開始時(shí)刻，準(zhǔn)備時(shí)刻，訓(xùn)練時(shí)刻，結(jié)束時(shí)刻。在開始的時(shí)候，可以從小方面進(jìn)行，如安靜，迅速的整合隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性和積極性。接著在準(zhǔn)備的時(shí)候，老師可以在前面帶領(lǐng)學(xué)生們慢跑、做體操等體育前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生們可以學(xué)會(huì)聽從指揮辦事，服從老師指導(dǎo)。在這期間，如老師在帶領(lǐng)慢跑時(shí)候可以帶頭唱一首具有凝聚力的歌曲，讓他們體會(huì)班集體的凝聚力。緊接著，在訓(xùn)練的時(shí)候，老師就傳授學(xué)生體育技能和鍛煉的方法。例如怎樣打籃球、跑步。這個(gè)時(shí)候，老師一定要親力親為，標(biāo)準(zhǔn)的示范給學(xué)生看，同時(shí)邊示范邊給同學(xué)們說(shuō)一些利于快速學(xué)好的方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。另外對(duì)于一些底子弱的同學(xué)就耐心指導(dǎo)，以培養(yǎng)他們的自信心。最后在體育課結(jié)束的時(shí)候，老師要整合隊(duì)伍，帶領(lǐng)學(xué)生歸還體育器材并總結(jié)這堂課的一些重點(diǎn)，指出這節(jié)課的一些不足，讓學(xué)生們學(xué)到做任何事情都要有始有終，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

2、把握時(shí)機(jī)，德育滲透

老師在體育課上除了一般的教育外，其實(shí)還可以把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，給予學(xué)生良好的德育教育。這樣既教育了基本知識(shí)，又將德育教育滲透進(jìn)學(xué)生的思想中，會(huì)取得兩全其美的效果。

在新學(xué)期的新生入學(xué)期間，對(duì)于任何學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)對(duì)新鮮的事物比較好奇，學(xué)習(xí)的興趣都會(huì)比較濃厚，同時(shí)來(lái)到新地方，他們自身不管是自律性還是紀(jì)律性都是很高的。因此，在上體育教學(xué)的時(shí)候，老師在尊重學(xué)生的情況下，可以結(jié)合思想道德中的一些內(nèi)容，將學(xué)生的思想行為統(tǒng)一起來(lái)，并根據(jù)學(xué)生的接受能力，有目的性的給學(xué)生多說(shuō)一點(diǎn)德育方面的教育，為以后的德育教育做好鋪墊。

對(duì)于平時(shí)的教學(xué)來(lái)說(shuō)，偶然發(fā)生的事情不在少數(shù)。而體育教學(xué)因其多數(shù)是以戶外運(yùn)動(dòng)為主，偶然的突發(fā)事件相對(duì)于一般的教學(xué)更是多出了不少。因此，體育教師在應(yīng)對(duì)這些突發(fā)事件的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)如何把握好時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)候不小心扭到腳，或者是學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)和其他同學(xué)發(fā)生了肢體的沖突碰撞。這時(shí)候，老師就應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)進(jìn)行妥善處理。對(duì)于受傷的就要告訴他，受傷固然讓你感到痛苦，但是你要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，讓該學(xué)生學(xué)會(huì)勇敢自強(qiáng)。而對(duì)于肢體沖突的，了解情況后，對(duì)做錯(cuò)的學(xué)生就要批評(píng)教育，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，以此來(lái)提高學(xué)生的是非辨別能力，從而實(shí)現(xiàn)了德育滲透的目的。

3、鼓勵(lì)對(duì)于德育教育有一定作用

在學(xué)校里面，老師的適時(shí)鼓勵(lì)對(duì)于提高學(xué)生的思想道德來(lái)說(shuō)起著極為重要的作用。因此，這是老師們所不容忽視的。在體育教學(xué)里面，老師除了讓學(xué)生們強(qiáng)身健體外，更要對(duì)他們的思想進(jìn)行引導(dǎo)。如在一場(chǎng)籃球比賽中，對(duì)于輸?shù)舯荣惖囊环剑蠋熆梢赃M(jìn)行勉勵(lì)，指出他們的一些不足，同時(shí)對(duì)于勝利的一方，就告訴他們要再接再厲，不要放松。這樣對(duì)于兩方都是很大的激勵(lì)，讓成績(jī)較差的更加主動(dòng)好學(xué)，而成績(jī)好的就會(huì)更加努力。通過(guò)這種方式，既可以提高學(xué)生的合作能力，協(xié)調(diào)能力，自我反省能力，又能讓他們認(rèn)識(shí)到勝不驕敗不餒，還可以讓學(xué)生知道自己本身的一些不足，并加以改進(jìn)。同時(shí)，老師在經(jīng)過(guò)觀察后，還可以根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn)，舉行一系列符合體育教學(xué)的活動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)合作能力不強(qiáng)，那么就可以鼓勵(lì)他們多打籃球，培養(yǎng)合作精神，如知道某些學(xué)生比較害羞，那么就讓他們男女合作，共同討論體育方面的問(wèn)題，并得到答案。這樣在不經(jīng)意間就會(huì)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作，敢于面對(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)。

除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育的指導(dǎo)訓(xùn)練外，老師也可以鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自己的能力與才華。老師在將體育訓(xùn)練教會(huì)學(xué)生后，讓學(xué)生在眾人的面前表現(xiàn)出來(lái)，這樣在他們看來(lái)是老師對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的一種肯定與認(rèn)可。但是學(xué)生難免都會(huì)緊張，擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候老師就可以鼓勵(lì)他們：面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該提起勇氣，勇往直前。而這個(gè)時(shí)候?qū)W生的心態(tài)雖然緊張但是已經(jīng)得到調(diào)整。從而讓學(xué)生學(xué)到了認(rèn)可他人，調(diào)節(jié)心態(tài)，控制情緒的品德。同時(shí)，在學(xué)生展現(xiàn)自己才能的時(shí)候，拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也滲透進(jìn)他們的思想當(dāng)中了。

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