新聞編輯人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

文丨羅 衛(wèi)

（駐馬店人民廣播電臺，河南駐馬店 463000）

1 培養(yǎng)新聞編輯的政治素質(zhì)

1.1 責(zé)任意識

新聞編輯工作作為一項(xiàng)政治性與紀(jì)律性非常強(qiáng)的工作，它要求新聞編輯人員要具備很強(qiáng)的政治敏銳性，保持清醒的政治頭腦，擁有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。只有這樣才能夠在當(dāng)前復(fù)雜的政治思潮中保持堅(jiān)定的立場。自從我國加入WTO之后，與國際間的交流日益頻繁，這有助于我們學(xué)習(xí)和借鑒世界其他各國先進(jìn)的工作成果，促進(jìn)我國傳媒世界的發(fā)展，但同時思想的開放也讓我們的價值觀受到西方敵對勢力的考驗(yàn)，很多境外反華勢力通常會利用一些虛假的新聞和出版物來破壞我國政治穩(wěn)定和社會繁榮。在這樣的環(huán)境下，新聞編輯工作者必須要具備責(zé)任意識，將馬克思主義的價值觀自覺的運(yùn)用到新聞編輯的工作中去，防止西方腐朽文化的滲透和侵蝕，迎接新的競爭與挑戰(zhàn)。

1.2 職業(yè)道德

作為各行各業(yè)工作者必須擁有的基本素質(zhì)，職業(yè)道德是至關(guān)重要的。就算是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能再強(qiáng)再高的新聞編輯工作者，如果其自身不具有基本的職業(yè)道德，不遵守行業(yè)規(guī)范，那么也稱不上一個合格的新聞編輯。作為一項(xiàng)面向公眾，具有較強(qiáng)政治性的工作，新聞編輯人員的職業(yè)道德修養(yǎng)體現(xiàn)在對社會受眾負(fù)責(zé)的態(tài)度上，做好群眾的思想引導(dǎo)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。在實(shí)際工作時，新聞編輯必須嚴(yán)格規(guī)范自己的工作行為，本著實(shí)事求是的原則對每一則新聞原始素材進(jìn)行編排處理，對新聞質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。由于新聞編輯工作者對各種新聞素材有著第一手處決權(quán)利，因此在進(jìn)行新聞素材的取舍時必須堅(jiān)持公正的態(tài)度，切忌以權(quán)謀私，同時，作為一名新聞編輯工作人員，要時時刻刻記住自身應(yīng)該堅(jiān)持的原則和肩負(fù)的責(zé)任，做一名職業(yè)道德堅(jiān)定的編輯工作者。

1.3 效益意識

鄧小平曾經(jīng)說過，思想文化以及教育、衛(wèi)生等部門，必須要把社會效益作為進(jìn)行一切活動的準(zhǔn)則，其下屬企業(yè)也必須將社會效益作為一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的準(zhǔn)則，新聞傳媒必須積極的創(chuàng)作出更好的新聞，抵制不良文化的進(jìn)口和傳播。新聞編輯在進(jìn)行采編時必須將創(chuàng)造社會效益作為首要目標(biāo)，新聞編輯人員在考慮到經(jīng)濟(jì)效益時應(yīng)該正確的把握好社會效益意識，以科學(xué)的理論作為武裝，正確的引導(dǎo)群眾，弘揚(yáng)高尚的民族精神和社會正氣。

2 培養(yǎng)新聞編輯的文化素質(zhì)

2.1 豐富專業(yè)知識

廣播新聞節(jié)目與其他娛樂節(jié)目不同，必須要具有嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性，所播報(bào)的內(nèi)容也通常是社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，新聞的本身就具有很強(qiáng)的實(shí)踐性與前瞻性，因此要求新聞編輯工作人員要具備豐富的專業(yè)知識能力。首先，新聞編輯工作人員應(yīng)該對自己從事工作的專業(yè)領(lǐng)域有深入的研究，對所涉及的內(nèi)容必須是行家里手，這樣才能夠在進(jìn)行編輯工作時合理的編排組織新聞稿件，對原始新聞素材準(zhǔn)確的進(jìn)行篩選和鑒定，保證新聞節(jié)目的真實(shí)性；其次，新聞編輯工作者必須具備現(xiàn)代的思維觀念，能夠從多角度來對新聞事件進(jìn)行思考，培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維。思維是新聞編輯工作者的靈魂，要摒棄單一的定向思維模式，培養(yǎng)發(fā)展思維，才能夠讓新聞節(jié)目有層次上的提升；最后，新聞編輯工作者必須具備前瞻性，要對專業(yè)理論知識有深入了解，這樣才能夠在選擇新聞題材時避免盲目性以及隨意性，才能夠開闊視野，讓思維更加靈活。

2.2 學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識

作為一名合格的新聞編輯工作者，單單擁有自己本專業(yè)的知識是不夠的，新聞編輯人員應(yīng)該是雜家，應(yīng)該對新聞專業(yè)涉及到的其他相關(guān)專業(yè)知識也有一定的掌握和了解，這樣才能夠在排稿加工等工作中得心應(yīng)手，更好的迎合當(dāng)前受眾的需求。因此，要讓廣播節(jié)目的質(zhì)量得到提高，讓廣播新聞能夠準(zhǔn)確的體現(xiàn)出人類社會文明的現(xiàn)狀與進(jìn)步，引導(dǎo)先進(jìn)文化的傳播，新聞編輯工作人員必須時刻學(xué)習(xí)和更新先進(jìn)知識，更好的擔(dān)起重任，用最新的科學(xué)文化知識武裝自己，努力讓自己具備扎實(shí)的專業(yè)知識功底和豐富的科學(xué)文化知識。

2.3 掌握系統(tǒng)知識

編輯學(xué)逐漸成為一門系統(tǒng)完善的學(xué)科，其也是社會學(xué)科體系中一個組成部分。編輯學(xué)的主要框架是由編輯法學(xué)、倫理學(xué)和理論編輯學(xué)組成的，這些學(xué)科都從不同的視角對新聞編輯工作的性質(zhì)和規(guī)律做了詮釋。編輯理論是指導(dǎo)新聞編輯實(shí)踐的依據(jù)，編輯工作實(shí)踐也必須依托理論的指引，否則難免出現(xiàn)偏差及失誤。新聞編輯工作人員必須積極學(xué)習(xí)編輯學(xué)知識，掌握系統(tǒng)的知識體系，利用空余時間多進(jìn)行研究與探討，從而更好的指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。

3 培養(yǎng)新聞編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)

3.1 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識

新聞編輯工作人員必須對新聞播報(bào)相關(guān)的政策法律有詳細(xì)的了解，并且能夠在實(shí)際的工作中將其貫徹執(zhí)行。當(dāng)前，在很多媒體機(jī)構(gòu)中，新聞編輯人員的數(shù)量緊缺，而具備豐富經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)水平的轉(zhuǎn)職新聞編輯工作者更是稀缺，很多時候都是一個人身兼數(shù)職。因此新聞編輯工作者必須對新聞選稿、審稿、采編和播報(bào)的各個環(huán)節(jié)有熟練細(xì)致的了解，這樣才能夠保證在工作中避免出現(xiàn)失誤。

3.2 提升業(yè)務(wù)能力

新聞編輯人員必須具備先進(jìn)的業(yè)務(wù)能力，主要包括文字功底和文化功底。新聞稿件必須依靠文字的手段來播報(bào)，對新聞題材進(jìn)行編輯時需要注意用詞的準(zhǔn)確性、連貫性和簡潔性，這要求編輯人員必須對語法及修辭、邏輯知識有一定了解，如果一則新聞沒有配套的表述語句，那么是無法體現(xiàn)出新聞的生動性和價值的。除此之外，新聞編輯人員必須要有一定的寫作基礎(chǔ)，這樣才能對原始稿件進(jìn)行更加深入的加工和布局，既能夠保證新聞素材最大限度的符合事實(shí)，又能夠?qū)ζ渥龀隹陀^公正的評價。

3.3 培養(yǎng)創(chuàng)新意識

只有創(chuàng)新才能推動發(fā)展，才能促進(jìn)我國興旺發(fā)達(dá)，讓中華民族屹立于世界民族之林，也只有創(chuàng)新才能讓我們在這個競爭日益激烈的環(huán)境下處于不敗之地。當(dāng)前，新聞編輯工作人員的創(chuàng)新意識培養(yǎng)已經(jīng)成為了培養(yǎng)優(yōu)秀新聞編輯的關(guān)鍵內(nèi)容，新聞編輯工作人員必須具備較高的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造激情，才能夠更好的更新觀念，讓新聞節(jié)目面向世界。在市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的環(huán)境下，在各種科學(xué)技術(shù)日新月異的形勢下，面對各種國際傳媒機(jī)構(gòu)的競爭與挑戰(zhàn)，新聞編輯工作人員必須調(diào)整思想觀念，努力把新聞節(jié)目做精做好。

3.4 選題策劃能力

要想稱得上一名優(yōu)秀的新聞編輯工作者，必須要培養(yǎng)優(yōu)秀的選題策劃能力，改變以往那種就稿編稿，應(yīng)付節(jié)目的被動模式。簡而言之，對新聞素材進(jìn)行選題策劃指的是針對于某一熱點(diǎn)話題或重大新聞事件進(jìn)行組織策劃報(bào)道。最近幾年來，編輯人員新聞策劃能力的作用越來越凸顯，通過對新聞素材進(jìn)行選題策劃，重新整合編排，能夠更加深入的挖掘出新聞價值與內(nèi)涵，讓廣播節(jié)目的廣度與深度都得到了擴(kuò)展。

4 結(jié) 語

作為各種新聞熱點(diǎn)事件傳播的把關(guān)者和執(zhí)行者，新聞編輯工作人員在對新聞素材的選擇與編排上如果不能夠根據(jù)客觀事實(shí)和事物發(fā)展規(guī)律，不能為受眾提供真實(shí)的新聞?wù)嫦?，那么就失去了這一職業(yè)所賦予的責(zé)任和職能。因此，新聞編輯工作人員的綜合素質(zhì)與各項(xiàng)專業(yè)能力的培養(yǎng)和積累，必須從上述幾點(diǎn)出發(fā)，在做好這些工作的同時，回歸到為受眾服務(wù)的首要目標(biāo)上來，這樣才能夠播報(bào)更豐富多彩能夠吸引觀眾的新聞。

[1]邱麗紅.新聞編輯素質(zhì)之我見[J].青年記者，2007（11）：129.

[2]郭法魯.關(guān)于提高新聞編輯素質(zhì)的思考[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2009（4）：104.

[3]崔龍浩.新聞編輯的素質(zhì)與能力探究[J].中國傳媒科技，2010（10）：123.