普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建與思想政治工作模式創(chuàng)新研究①——以河南大學(xué)“四結(jié)合、一變二”工作法為例

趙克強(qiáng)

(河南大學(xué)體育部 河南開封 475001)

為提高普通高校體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高水平學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,1987年國(guó)家教委確立了51所試點(diǎn)學(xué)校招收高水平運(yùn)動(dòng)員,開啟了我國(guó)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的序幕。20多年來(lái),各試辦高校積極探索,勇于實(shí)踐,積極開展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,高校運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平大幅度提高,也為國(guó)家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的體育人才,推動(dòng)了普通高校體育工作的全面發(fā)展。目前,經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的院已達(dá)235所,部分省市也都確立有本省市的試點(diǎn)學(xué)校。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)已成為普通高校高等教育的有機(jī)組成部分,是普通高校創(chuàng)辦高水平大學(xué)的重要方面,同時(shí)也是我國(guó)競(jìng)技體育健康、持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

黨建與思想政治工作是高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的生命線,是運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的靈魂。對(duì)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展來(lái)說(shuō),具有與訓(xùn)練和管理同等重要的意義。特別是在訓(xùn)練方面可挖掘潛力越來(lái)越小的情況下,加強(qiáng)黨建和思想政治工作尤顯必要和重要。但這一點(diǎn),在很多高校還未引起足夠的重視。河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練的同時(shí),在長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐中,總結(jié)出的黨建和思想政治“四結(jié)合”、“一變二”工作法,是對(duì)新時(shí)期普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)工作的有益探索,對(duì)我國(guó)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建和思想政治工作模式創(chuàng)新具有極為重要的借鑒意義。

1 “四結(jié)合、一變二”工作法的基本內(nèi)涵

“四結(jié)合、一變二”工作法是河南大學(xué)結(jié)合本校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生半天文化課學(xué)習(xí),半天體育訓(xùn)練,并經(jīng)常外出集訓(xùn)和參賽的實(shí)際情況,在學(xué)生黨建和思想政治工作中進(jìn)行的一種探索和實(shí)踐。“四結(jié)合”即在高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生黨建與思想政治工作中實(shí)現(xiàn)黨支部、輔導(dǎo)員、教練員和團(tuán)組織四方面的有機(jī)結(jié)合,在學(xué)生黨員、積極分子的培養(yǎng)、教育和考察方面形成一種無(wú)縫連接?！耙蛔兌本褪窃诟咚竭\(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建與思想政治工作中,把一個(gè)黨支部變?yōu)橐粋€(gè)常設(shè)的固定黨支部和一個(gè)臨時(shí)的流動(dòng)黨支部,從而使黨建工作進(jìn)課堂,進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)、進(jìn)賽場(chǎng)?！八慕Y(jié)合”實(shí)現(xiàn)了黨建與思想政治工作的全員有責(zé)、全員育人?！耙蛔兌睂?shí)現(xiàn)了黨建與思想政治工作的隨身化,即學(xué)生走到那里,隨身都有黨支部的關(guān)懷、教育和指導(dǎo)。

2 河南大學(xué)實(shí)施“四結(jié)合、一變二”工作法的背景

自1987年起,響應(yīng)國(guó)家“教體結(jié)合”的號(hào)召,河南大學(xué)在全國(guó)首批獲準(zhǔn)試辦的高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生主要有三個(gè)來(lái)源:體校、體工隊(duì)和高中,其中來(lái)自于各地體校和體工隊(duì)的學(xué)生占了絕大多數(shù)。各地體校普遍不太重視文化教育,學(xué)生管理疏散。各地體工隊(duì)也完全是一個(gè)體育訓(xùn)練組織,教育功能薄弱。這種來(lái)源狀況決定了高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生的文化水平普遍較低,組織紀(jì)律觀念淡薄,管理難度大。他們經(jīng)常外出參賽,其在比賽中的一言一行,一舉一動(dòng)都直接關(guān)系到學(xué)校的形象,而且這種影響在日益發(fā)達(dá)的媒介環(huán)境中下很容易被放大。這就迫切需要我們采取有針對(duì)性的措施,切實(shí)加大對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生的管理和教育,加大黨建與思想政治工作力度,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、有特長(zhǎng)的名副其實(shí)的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,培養(yǎng)成為學(xué)校文明形象的一個(gè)載體和窗口。

另外,從河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,也迫切需要加強(qiáng)黨建和思想政治工作。自1987年組建以來(lái),河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各級(jí)各類體育比賽中屢獲殊榮?；@球隊(duì)在保持省內(nèi)強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)先的基礎(chǔ)上,多次進(jìn)入CUBA全國(guó)八強(qiáng),并曾獲得過(guò)CUBA全國(guó)第三名和總決賽亞軍。田徑隊(duì)也始終處于全國(guó)前列,先后6次代表河南省參加全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),都取得了不俗戰(zhàn)績(jī),并曾兩度獲得全國(guó)大運(yùn)會(huì)“校長(zhǎng)杯”。但這些成績(jī)是在過(guò)去競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較弱的情況下獲得的,隨著形勢(shì)的發(fā)展,河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的生存和發(fā)展環(huán)境發(fā)生了很大變化。一方面是舉辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高校越來(lái)越多,其中不乏全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)和名牌高校,也有不少院校有雄厚的經(jīng)濟(jì)支撐。另一方面是各高校都普遍意識(shí)到了高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義,并以空前的重視程度來(lái)支持高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。要在新形勢(shì)下繼續(xù)保持和擴(kuò)大本校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的實(shí)力和影響,使河南大學(xué)的這張名片更加亮麗,不僅要在訓(xùn)練上下功夫,也要在學(xué)生黨建和思想政治及日常管理工作上多下功夫。

其實(shí),高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)絕大多數(shù)學(xué)生都有樸素的入黨愿望,也有積極向黨組織靠攏的實(shí)際行動(dòng),但他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)比較欠缺,理論水平薄弱?；诖?河南大學(xué)體育部決定加強(qiáng)黨建和思想政治工作力度,使其成為除訓(xùn)練之外的另一個(gè)推進(jìn)劑。因此,在進(jìn)行黨支部換屆時(shí),將高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員、輔導(dǎo)員、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和學(xué)生納入同一個(gè)黨支部。由于有部分教練員不是黨員,除經(jīng)常開展支部?jī)?nèi)的學(xué)習(xí)交流外,還建立了四個(gè)方面的經(jīng)常性會(huì)商機(jī)制。當(dāng)有重大體育比賽的時(shí)候,部分學(xué)生要留校學(xué)習(xí),部分學(xué)生要外出參賽,除原有的黨支部之外,還要成立臨時(shí)黨支部,由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或老師擔(dān)任支部書記。由此,便形成了河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)“四結(jié)合、一變二”工作法的黨建與思想政治工作模式。

3 “四結(jié)合、一變二”工作法的實(shí)施效果

3.1 實(shí)現(xiàn)了高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)競(jìng)技水平和精神文明建設(shè)的雙豐收

自實(shí)施“四結(jié)合、一變二”工作法以來(lái),河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召和要求,認(rèn)真配合教練員,深入鉆研體育技能,運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平不斷提高,并多次在全省和全國(guó)重大體育比賽中獲得佳績(jī)。田徑項(xiàng)目于2009年獲得第十一屆全運(yùn)會(huì)男子10000m冠軍和5000m亞軍,800m第5名,4×100m第8名。2010、2012年兩獲河南省第十一屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名;2011年獲第十二屆全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽女子800m和1500m項(xiàng)目的季軍,2012年在第九屆全國(guó)大運(yùn)會(huì)上獲得女子跳遠(yuǎn)冠軍。籃球方面,女籃連續(xù)17次蟬聯(lián)省大學(xué)生籃球賽冠軍,男籃也多次問(wèn)鼎河南省大學(xué)生籃球賽冠軍寶座。2009年,女籃獲得獲第十一屆CUBA聯(lián)賽西北賽區(qū)亞軍和全國(guó)第7名,男籃獲西北賽區(qū)第4名。2010年女籃獲第十二屆CUBA聯(lián)賽西北賽區(qū)季軍;2011年,男、女籃分獲得第十三屆CUBA西北賽區(qū)第3、4名,雙雙躋身全國(guó)16強(qiáng);2012年女籃晉級(jí)第九屆全國(guó)大運(yùn)會(huì)16強(qiáng);2013年女籃同時(shí)闖入CUBS和CUBA全國(guó)16強(qiáng)。

不僅競(jìng)技體育方面成績(jī)顯著,在精神文明建設(shè)方面也有明顯成效。以往總愛(ài)惹是生非的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生,自推行“四結(jié)合、一變二”工作法以來(lái),出現(xiàn)了人人懂禮貌,處處講文明的局面,目前尚未出現(xiàn)一起打架斗毆事件,并多次在全省和全國(guó)重大體育比賽中榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。特別是在第十三屆CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽西北賽區(qū)比賽期間,河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)男、女籃團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓,勇敢頑強(qiáng),既表現(xiàn)出了高超的球技,也顯示了良好的精神風(fēng)貌,在賽區(qū)留下了不少美談,被媒體和球迷親切地稱為“鳳凰軍團(tuán)”,成為一支不僅能叱詫賽場(chǎng)的威武之師,也是彰顯百年河大風(fēng)采的文明之師。

當(dāng)然,這些成績(jī)和全國(guó)重點(diǎn)院校和經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的高校相比,還有較大的差距。但對(duì)于一個(gè)地處經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)的地方綜合性大學(xué)來(lái)說(shuō),在一個(gè)群雄并起的時(shí)代,取得上述成績(jī),已實(shí)屬不易。

3.2 形成了人人育人,時(shí)時(shí)育人、處處育人的良好環(huán)境和機(jī)制

通過(guò)“四結(jié)合、一變二”工作法,把與高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生密切相關(guān)的輔導(dǎo)員、教練員、團(tuán)組織都納入到學(xué)生黨建與思想政治工作中來(lái),延伸了學(xué)生黨建與思想政治工作的觸角,擴(kuò)大了工作隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了全員育人。

此外,“四結(jié)合、一變二”工作法同時(shí)還解決了訓(xùn)練、參賽時(shí)間和空間上的黨建與思想政治教育問(wèn)題,讓學(xué)生無(wú)論處于何時(shí)、何地,都有黨建與思想政治工作伴隨左右,形成了全程的、無(wú)縫連接的學(xué)生黨建與思想政治教育和管理機(jī)制,通過(guò)黨建和思想政治工作進(jìn)課堂、進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)和進(jìn)賽場(chǎng),最終實(shí)現(xiàn)進(jìn)頭腦。

3.3 促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

我國(guó)普通高校試辦高水平運(yùn)動(dòng)旨在為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的高水平體育人才,目標(biāo)是完成世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大體育比賽的參賽任務(wù),為國(guó)家?jiàn)W運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃和競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。但能夠在國(guó)際和和國(guó)內(nèi)重大體育比賽中嶄露頭角的畢竟是少數(shù),對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是培養(yǎng)具有高超體育技能和體育特長(zhǎng)的大學(xué)生,歸根結(jié)底還在于培養(yǎng)人才。河南大學(xué)從三個(gè)方面對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：(1)引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技術(shù),在運(yùn)動(dòng)技術(shù)方面具有良好發(fā)展?jié)撃芎颓熬暗膶W(xué)生積極沖擊運(yùn)動(dòng)技術(shù)高峰,這是辦隊(duì)的首要目標(biāo),也是首先應(yīng)該得到保證的。（2）引導(dǎo)學(xué)生在做好日常文化課學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練的同時(shí),在體育理論或?qū)I(yè)文化方面多用力,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得突出成績(jī)。2009年以來(lái),學(xué)生考取研究生的比率明顯增加,還有不少學(xué)生靠著自己扎實(shí)的專業(yè)功底順利實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。（3)根據(jù)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生活潑開朗、喜愛(ài)交際、善于表達(dá)、樂(lè)于助人的特點(diǎn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生在做好學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的同時(shí),提高自己的綜合能力,在社會(huì)工作方面形成自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)多種形式的引導(dǎo),高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生有的在訓(xùn)練方面,有的在學(xué)習(xí)方面,有的在其他方面,都得到了很大提高,促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4 “四結(jié)合、一變二”工作法對(duì)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建與思想政治工作模式創(chuàng)新的啟示

4.1 必須緊密結(jié)合普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際

理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義最基本的原則之一,具體到高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生黨建和思想政治工作中,就是要把馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,與普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中發(fā)展理論?！八慕Y(jié)合、一變二”工作法就是從高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的具體實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,它緊密結(jié)合高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜、文化水平低、組織紀(jì)律性差及半天學(xué)習(xí)、半天訓(xùn)練、經(jīng)常外出集訓(xùn)和比賽等特點(diǎn)。這些特點(diǎn),不僅存在于河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生身上,在全國(guó)其他普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生也都普遍存在,所以河南大學(xué)推行的“四結(jié)合、一變二”工作法才具有廣泛的借鑒意義。當(dāng)然,由于各個(gè)高校的條件和具體情況不同,所以,各高校在借鑒時(shí),也要緊密結(jié)合本校、本地區(qū)、本部門的具體情況,這樣,才能切實(shí)做好高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的黨建與思想政治工作。

4.2 必須以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建與思想政治工作

近年來(lái),我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)生活的各個(gè)方面都在發(fā)生著日新月異的變化,高等教育面臨的形勢(shì)也發(fā)生了重大變化,改革和創(chuàng)新已成為這個(gè)時(shí)代的主題。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生黨建與思想政治工作的思路和方法也必須與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和時(shí)代的變遷。河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)“四結(jié)合、一變二”工作法就是對(duì)黨建歸黨支部,思想政治工作歸輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的舊機(jī)制和方法的一種改革和創(chuàng)新。要積極探索,大膽嘗試一切旨在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建與思想政治工作的新方法和新路子。無(wú)論什么方法只要有利于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作,有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,有利于實(shí)現(xiàn)高等教育的人才培養(yǎng)目標(biāo),都應(yīng)該積極去嘗試、去實(shí)踐。對(duì)那些不符合時(shí)代要求、不符合大學(xué)生心理接受規(guī)律、不符合大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、不符合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練周期規(guī)律的舊思維和舊方法,該剔除的要堅(jiān)決剔除,該改進(jìn)的要堅(jiān)決改進(jìn),努力營(yíng)造改革創(chuàng)新的黨建和思想政治工作氛圍。

4.3 必須以學(xué)生為本,以學(xué)生的成才和發(fā)展為本

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心要求,也是高校黨建與思想政治工作的核心理念。黨建與思想政治工作是做人的工作,主體是人,客體是人,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)不僅在于轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷牒托袨?而且在于提高人的綜合素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。黨建與思想政治工作只有把以人為本作為重要原則和本質(zhì)要求,才能準(zhǔn)確定位,適應(yīng)社會(huì)需要,實(shí)現(xiàn)應(yīng)有價(jià)值。河南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)“四結(jié)合、一變二”工作法,也是在充分尊重學(xué)生自主意愿、現(xiàn)有條件和可行性等情況的基礎(chǔ)上,把實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才作為黨建與思想政治工作的根本,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)提供相應(yīng)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、管理和服務(wù)。

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