2012奧運(yùn)男排決賽引發(fā)的思考①：論倫敦奧運(yùn)會(huì)俄羅斯隊(duì)乾坤大挪移

鄭煥然 張麗

(1.河北體育學(xué)院；2.河北體育學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 河北石家莊 050041)

2012年8月12日第30屆奧運(yùn)會(huì)男排決賽(俄羅斯對(duì)陣巴西)，在倫敦伯爵宮體育館舉行。巴西男排在比賽開(kāi)局迅速控制了場(chǎng)上局面，比較輕松地連續(xù)拿下兩局，大比分2 ∶0領(lǐng)先，如果再拿下一局，本次男排比賽的金牌就收入囊中。在這關(guān)鍵時(shí)刻，俄羅斯主帥阿倫科諾對(duì)上場(chǎng)陣容進(jìn)行了驚人的換位，將開(kāi)賽以來(lái)表現(xiàn)不佳的17號(hào)接應(yīng)米哈伊洛夫改打主攻，將13號(hào)身高2.18m的副攻穆塞爾斯基變到接應(yīng)的位置[1]。比賽繼續(xù)進(jìn)行，第三局雙方進(jìn)行了激烈地角逐，比分交替上升，雙方打成15平、25平、27平，最終俄羅斯兩次成功的攔網(wǎng)，以29 ∶27贏得了第三局的勝利，拿下了最關(guān)鍵的一局。第四局俄羅斯發(fā)球的攻擊性大大提高，進(jìn)攻的火力增強(qiáng)，失誤明顯減少，而巴西隊(duì)自身的失誤卻明顯增多，第四局的比分定格在25 ∶22，俄羅斯又拿下一局。比賽雙方大比分打成2 ∶2平，雙方又回到了起點(diǎn)。第五局開(kāi)局俄羅斯率先得分，越戰(zhàn)越勇，并將比分拉開(kāi)保持到最后，以15 ∶9較大優(yōu)勢(shì)，取得了決勝局的勝利。俄羅斯最終在先失兩局的情況下連扳3局，贏得了比賽的勝利。俄羅斯這樣的變陣可以說(shuō)在國(guó)際大型的排球比賽中史無(wú)前例，這樣的變陣沒(méi)有任何一個(gè)教練員有這樣的魄力和膽識(shí)，這樣的變陣，果然收到奇效可謂乾坤大挪移。這是大型國(guó)際排球比賽中具有代表性的典型戰(zhàn)例，值得認(rèn)真研究與思考。

1 研究方法

1.1 文獻(xiàn)資料法

查閱相關(guān)書(shū)籍、雜志和網(wǎng)上查閱相關(guān)信息借鑒相關(guān)成果，觀看比賽實(shí)況與比賽錄像。

1.2 觀察法

在日常訓(xùn)練中，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行觀察 并全面而正確地掌握所要研究的情況。

1.3 歸納法

對(duì)所研究的成果進(jìn)行提煉歸納。

2 結(jié)果與分析

2.1 排球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)具備技術(shù)的全面性(排球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的全面是排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展所需)

2.1.1 全面性的含義

排球技術(shù)包括有球技術(shù)與無(wú)球技術(shù)。有球技術(shù)包括傳球、墊球、扣球、發(fā)球、攔網(wǎng)；無(wú)球技術(shù)包括預(yù)判、準(zhǔn)備姿勢(shì)、起動(dòng)、移動(dòng)等。運(yùn)動(dòng)員要想做到技術(shù)全面認(rèn)識(shí)要到位，這種認(rèn)識(shí)到位是兩個(gè)方面的，一方面是教練員；另一個(gè)方面是運(yùn)動(dòng)員。教練員的認(rèn)識(shí)到位在運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)中起著決定性的作用，我們應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的各個(gè)階段(少年到成年)，把全面技術(shù)的訓(xùn)練列入日常訓(xùn)練計(jì)劃，不能只注重過(guò)早的、單一的專(zhuān)位訓(xùn)練，只有在運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的特長(zhǎng)，才能把他們培養(yǎng)成具有特色的、技術(shù)全面的、優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，使他們能在比賽錯(cuò)綜復(fù)雜的條件下，合理處理好各種擊球，在不失誤或少失誤的前提下，向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊，或?yàn)橥閯?chuàng)造有力條件，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能量，爭(zhēng)取比賽的勝利。

2.1.2 運(yùn)動(dòng)員要技術(shù)全面

排球運(yùn)動(dòng)的特性要求運(yùn)動(dòng)員必須技術(shù)全面，因?yàn)榕徘虮荣悎?chǎng)上隊(duì)員需要進(jìn)行位置輪轉(zhuǎn)，每一位運(yùn)動(dòng)員需要在不同位置進(jìn)行接發(fā)球、接扣球，并且要在千變?nèi)f化的情況下，完成進(jìn)攻和防守反擊。隨著排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，場(chǎng)上分工更加明顯，專(zhuān)位技術(shù)要求更加嚴(yán)格，所以運(yùn)動(dòng)員必須掌握全面技術(shù)，才能適應(yīng)比賽的需要。有時(shí)在比賽中我們可以看到，由于運(yùn)動(dòng)員技術(shù)掌握的不全面，很簡(jiǎn)單的球時(shí)常出現(xiàn)失誤，或能夠組織起有效進(jìn)攻的球，由于運(yùn)動(dòng)員技術(shù)掌握的不全面，只能草草地處理過(guò)網(wǎng)，喪失了很多有效的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，由于運(yùn)動(dòng)員技術(shù)掌握的不全面，使得戰(zhàn)術(shù)單一，導(dǎo)致進(jìn)攻質(zhì)量下降。由此可見(jiàn)，排球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的全面性是排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，這一點(diǎn)我們?cè)诮诘氖澜缗徘虮荣愔胁浑y看出。俄羅斯對(duì)巴西比賽的結(jié)果更能證明運(yùn)動(dòng)員要技術(shù)全面的重要性，俄羅斯隊(duì)在0 ∶2落后的情況下，將場(chǎng)上隊(duì)員的位置進(jìn)行了大的變動(dòng)，副攻改打接應(yīng)，接應(yīng)改打主攻，使巴西隊(duì)在第三局比賽中面對(duì)的是另一個(gè)俄羅斯隊(duì)。如果這些隊(duì)員技術(shù)不全面，不可能進(jìn)行場(chǎng)上位置的變動(dòng)，尤其是當(dāng)今世界排球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)為分工如此明確，如此高大的運(yùn)動(dòng)員，能夠勝任多個(gè)位置，運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的全面性就不言而喻。巴西男排的自由防守隊(duì)員桑托斯，不僅在后排的防守中盡職盡責(zé)，而且還能夠在后排用傳球技術(shù)組織進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，在前排用墊球技術(shù)組織進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，給后排自由防守人賦予了新的涵義，從一定意義顛覆了國(guó)際排聯(lián)設(shè)立自由防守人的初衷。這一點(diǎn)值得我們深思。

2.1.3 我國(guó)運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀

我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)全面性的培養(yǎng)還有待提高。由于我國(guó)訓(xùn)練體制的制約，運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)大多采用固定分段管理訓(xùn)練模式，導(dǎo)致教練員急功近利，只考慮所管轄時(shí)間段運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與培養(yǎng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員一生運(yùn)動(dòng)生涯的全面發(fā)展考慮較少，過(guò)早進(jìn)入專(zhuān)位訓(xùn)練，導(dǎo)致排球訓(xùn)練專(zhuān)位分工的單一訓(xùn)練更為明顯，運(yùn)動(dòng)員只能勝任一個(gè)場(chǎng)上位置的一般常見(jiàn)任務(wù)，當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，不能從容應(yīng)對(duì)，致使有些天才運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)的掌握上受到人為限制。2004年的奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)選手張萍在趙蕊蕊受傷不得已換上場(chǎng)的情況下，發(fā)揮極好，充分顯示了她技術(shù)全面的優(yōu)勢(shì)。就是這位張萍盤(pán)活了整個(gè)隊(duì)伍，她的跳起大力發(fā)球、后排進(jìn)攻、防守都顯示了與眾不同，尤其在前排不僅能夠快攻，還能在球不到位的情況下，進(jìn)行2、3號(hào)位之間半高球的強(qiáng)攻扣球，極大地豐富了中國(guó)女排的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，為中國(guó)女排奪得冠軍起到了關(guān)鍵作用?？v觀國(guó)內(nèi)女排現(xiàn)狀，向張萍這樣技術(shù)全面的運(yùn)動(dòng)員，少之又少幾乎找不出來(lái)，張萍現(xiàn)象是出于偶然，還是我們的訓(xùn)練環(huán)節(jié)的缺失，這一現(xiàn)象值得我們深思。如果在國(guó)際大賽上，要我國(guó)的隊(duì)員將副攻改打接應(yīng)，是很難辦到的事情，因?yàn)槲覈?guó)副攻隊(duì)員所掌握的技術(shù)，不能達(dá)到接應(yīng)隊(duì)員位置的基本要求，進(jìn)攻、防守都不能完成場(chǎng)上所賦予的任務(wù)。

2.1.4 只有技術(shù)全面的運(yùn)動(dòng)員，才能在危機(jī)時(shí)候力挽狂瀾

俄羅斯隊(duì)的穆塞爾斯基在對(duì)巴西爭(zhēng)奪冠軍的比賽中，全場(chǎng)個(gè)人得分高達(dá)31分，為俄羅斯奪得奧運(yùn)會(huì)男子排球比賽的冠軍立下了汗馬功勞。這位高大的隊(duì)員，在一場(chǎng)比賽中，承擔(dān)了兩個(gè)角色：前兩局擔(dān)任副攻，后三局擔(dān)任接應(yīng)。尤其是后三局，在場(chǎng)上的表演使得我們眼前一亮：2.18m的高大身材，在排球場(chǎng)上輾轉(zhuǎn)騰挪，靈活自如3.75m的扣球高度，如同晴空霹靂；3.47m的攔網(wǎng)高度，如同堅(jiān)固的城墻；高質(zhì)量的跳起大力發(fā)球、泰山壓頂?shù)母唿c(diǎn)重扣、勢(shì)大力沉的后排進(jìn)攻，將自身的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)的淋漓盡致。由于俄羅斯接應(yīng)進(jìn)攻能力的增強(qiáng)，導(dǎo)致巴西主攻隊(duì)員攔網(wǎng)壓力增大，主攻手在攻防轉(zhuǎn)換時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)間較短，進(jìn)攻質(zhì)量下降；由于俄羅斯接應(yīng)攔網(wǎng)高度與攔網(wǎng)能力增強(qiáng)，直接遏制了巴西隊(duì)4號(hào)位的強(qiáng)攻，給巴西主攻隊(duì)員造成了心理負(fù)擔(dān)，減輕了俄羅斯后排防守壓力，為防守反擊創(chuàng)造了條件。這一連串的反應(yīng)，直接動(dòng)搖了巴西男排的軍心，使俄羅斯隊(duì)士氣大振，最終奪得了比賽的勝利，這一戰(zhàn)例，充分說(shuō)明技術(shù)全面的運(yùn)動(dòng)員在關(guān)鍵時(shí)刻的作用所在。我國(guó)男子排球副攻隊(duì)員身高一般都在2.05m左右，身體條件好，如果他們能掌握比較全面的技術(shù)，并能有效地利用自身高度，就能在比賽中，在完成副攻隊(duì)員自身任務(wù)的基礎(chǔ)上，擔(dān)當(dāng)起一部分主攻的任務(wù)，可以解脫強(qiáng)攻隊(duì)員的壓力，也能加快進(jìn)攻的節(jié)奏，豐富進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，給對(duì)方的攔網(wǎng)布局增加難度。如果副攻隊(duì)員的扣球手法好，也能在后排參與后排進(jìn)攻，將高度引伸到后排，增多進(jìn)攻點(diǎn)，這樣也能使副攻隊(duì)員對(duì)后排進(jìn)攻有更深的理解，這樣在比賽中對(duì)手很難跟上你的節(jié)奏，增加了對(duì)方攔網(wǎng)的難度。

2.2 教練員在比賽中的排兵布陣舉足輕重

2.2.1 教練員的作用

教練員是運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的決策者，他直接負(fù)責(zé)培養(yǎng)和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，并通過(guò)一系列有方向性、有策略性的執(zhí)教過(guò)程，洞察運(yùn)動(dòng)員的心智，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想、身體、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)和道德意志品質(zhì)等進(jìn)行全面設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、引導(dǎo)與督促，促使運(yùn)動(dòng)員在原有的水平上得到較快的提高，教練員水平的高低直接影響運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和運(yùn)動(dòng)員水平的提高[2]。一場(chǎng)激烈的排球比賽，不僅是雙方運(yùn)動(dòng)員的斗智斗勇，更是雙方教練員排兵布陣的比拼。比賽場(chǎng)上戰(zhàn)機(jī)瞬息萬(wàn)變，運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)的好壞，也會(huì)隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)行而發(fā)生變化與起伏，如何在比賽中發(fā)揮本隊(duì)的實(shí)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，是每一教練員極力想做、要做的事情。教練員的決策在關(guān)鍵時(shí)刻決定著比賽的結(jié)果。

2.2.2 中國(guó)女排的現(xiàn)狀

就本次奧運(yùn)會(huì)的女排比賽，中國(guó)女排只是單一的五一配備，當(dāng)二傳在前排兩點(diǎn)進(jìn)攻遇到卡輪時(shí)，教練員沒(méi)有有效的措施來(lái)擺脫不利局面，而是機(jī)械的進(jìn)行有限的幾人調(diào)換，而世界女排強(qiáng)隊(duì)普遍使用兩點(diǎn)換三點(diǎn)的換人戰(zhàn)術(shù)，就連韓國(guó)和日本隊(duì)，都能在兩點(diǎn)進(jìn)攻火力較弱的情況下，兩點(diǎn)換三點(diǎn)，以增加戰(zhàn)術(shù)的變化與火力，度過(guò)卡輪的難關(guān)，而我們中國(guó)女排卻做不到，這說(shuō)明我們平時(shí)缺乏這方面的訓(xùn)練，教練員心里沒(méi)有底。

2.2.3 多方位變陣訓(xùn)練為比賽服務(wù)

只有平時(shí)的多方位變陣訓(xùn)練，才能在實(shí)戰(zhàn)中讓對(duì)手找不到破綻，只有在比賽中敢于使用平時(shí)的多方位變陣訓(xùn)練，才能在實(shí)戰(zhàn)中加以檢驗(yàn)與發(fā)展，這一點(diǎn)世界強(qiáng)隊(duì)在重大比賽和各種邀請(qǐng)賽中能充分體現(xiàn)出來(lái)。比如巴西女排，他們?cè)谥卮蟊荣惽暗臒嵘碣愔?，每一?chǎng)的比賽都有針對(duì)性地測(cè)試自身的進(jìn)攻與防守體系，并在比賽中有意識(shí)使用什么技術(shù)，重點(diǎn)攔防哪一個(gè)點(diǎn)。而我們的球隊(duì)在這方面做得不到位，只是樸實(shí)的想贏比賽，沒(méi)有做到重大比賽賽前練兵，達(dá)到檢驗(yàn)平時(shí)訓(xùn)練的目的。比賽中如果教練員畏首畏尾，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有所作為，就更談不上像俄羅斯男排在本屆奧運(yùn)會(huì)決賽中，破釜沉舟大變陣創(chuàng)造奇跡。

2.3 有自己特色的球隊(duì)才能在世界排壇立足

2.3.1 個(gè)性教練

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在這個(gè)系統(tǒng)中,教練員是施控主體[3]，是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中培養(yǎng)和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的人，他要具有較高的專(zhuān)項(xiàng)理論知識(shí)和較高的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，能掌握先進(jìn)的教學(xué)和訓(xùn)練方法，并能根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的具體情況與當(dāng)今運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)，有針對(duì)性地制定實(shí)施訓(xùn)練方案，并能在訓(xùn)練中對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面的教育與培養(yǎng)。這是作為合格教練員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，一個(gè)有作為的教練員，在具備基本素質(zhì)之外，還應(yīng)具備一般教練員所不具備的特殊專(zhuān)長(zhǎng)，在選材上、訓(xùn)練的方法與手段上、技戰(zhàn)術(shù)打法上、陣容的配備上、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理等方面都有著獨(dú)到之處和超前的理念，才有可能在比賽中拔得頭籌。所以說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的教練員應(yīng)是一個(gè)設(shè)計(jì)師、教育者、心理訓(xùn)練師、體能訓(xùn)練師、身體塑型師、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的行家和專(zhuān)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家[4]。

2.3.2 特色隊(duì)員

只有擁有特色的隊(duì)員，才能稱(chēng)得上是一支有特色的球隊(duì)，才能在世界舞臺(tái)上占有一席之地。中國(guó)女排曾經(jīng)有過(guò)的輝煌，就是因?yàn)樗齻兙哂衅渌?duì)伍不具備的特色，有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)突出的特色隊(duì)員。例如：鐵榔頭郎平、秘密武器侯玉珠、怪球手張蓉芳、全能戰(zhàn)士周蘇紅等一大批有特色的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，才能使中國(guó)女排保持世界大賽“五連冠”。

2.3.3 獨(dú)特的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)

獨(dú)特指獨(dú)有的、特別的[5]。一系列圍繞3號(hào)位設(shè)計(jì)的靈活多變的快速進(jìn)攻，是中國(guó)女排的殺手锏，2號(hào)位的跑動(dòng)進(jìn)攻更是中國(guó)女排制敵的奇兵和絕殺?？稍谘诺鋳W運(yùn)會(huì)后，我們卻拋棄了快速靈活多變的中國(guó)女排傳統(tǒng)的技戰(zhàn)術(shù)體系，盲目的追求高大化。結(jié)果是力量比不上美國(guó)、俄羅斯，速度比不上日本、韓國(guó)和泰國(guó)，歸根結(jié)底是中國(guó)女排的技戰(zhàn)術(shù)體系完全落伍了。在排球技戰(zhàn)術(shù)飛速發(fā)展的今天，要保持自己球隊(duì)的特色，并能在基本技戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，形成自己球隊(duì)的特色，做到他無(wú)我有、他有我新、他新我特、他特我獨(dú)，才能在世界排壇立于不敗之地。目前中國(guó)女排是有史以來(lái)身體條件最好，彈跳高度最高的一支隊(duì)伍，如何將這些具備特殊本領(lǐng)的運(yùn)動(dòng)員，有機(jī)地組合在一起，練就各輪次的攻守戰(zhàn)術(shù)體系，有效攻擊對(duì)手，壓制對(duì)手，發(fā)揮這些隊(duì)員的特長(zhǎng)，爭(zhēng)得比賽的勝利是我們研究的課題。

3 結(jié)論

教練員隊(duì)伍建設(shè)是運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的重中之重。火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶，教練員就是一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)的車(chē)頭，尤其是主教練更是占有重要的地位。所以教練員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)引起我們的高度重視。

運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的全面性是取得比賽勝利的法寶。我們要改變現(xiàn)有的訓(xùn)練模式，不能拔苗助長(zhǎng)，過(guò)早地進(jìn)行單一的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，把培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的全面性貫穿于運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)的各個(gè)階段(兒童少年到成年)。

組成具有自己特色的運(yùn)動(dòng)隊(duì)是我們奮斗的目標(biāo)。始終把培養(yǎng)特色運(yùn)動(dòng)員作為我們訓(xùn)練的重要目標(biāo)和任務(wù)，特色的球隊(duì)必須有特色的隊(duì)員，而且這種有特點(diǎn)的隊(duì)員越多越好，中國(guó)排球一定要保持自己的特色，才能在世界排壇占有一席之地。

[1]中國(guó)新聞網(wǎng)(微博).倫敦奧運(yùn)男排決賽：俄羅斯大逆轉(zhuǎn)巴西摘金[EB/OL].http://2012.qq.com，2012-08-12.

[2]李誠(chéng)志.教練員訓(xùn)練指南[M].北京:人民體育出版社,1992:1238-1239.

[3]朱淑春.論教 練員的作用、類(lèi)型與素質(zhì)[J].體育教 學(xué) 與訓(xùn) 練,1992(21):44-45.

[4]全國(guó)體育院校教材委員會(huì).運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)[M].北京:人民體育出版社,2000:451-452.