關于新聞信息深度價值的思考

□ 文/計利紅

一、受眾對新聞信息的需求現(xiàn)狀

從受眾需求和媒體職能的角度出發(fā)，研究者曾將新聞信息劃分為指導性新聞、理論性新聞、知識性新聞、監(jiān)督性新聞、服務性新聞、建議性新聞6種，并分別對我國東、中、西部的媒體信息作相關調(diào)查、統(tǒng)計和分析，結果表明：我國新聞媒體的信息質(zhì)量與受眾的需求存在一定的差距，新聞信息的有效性和價值性亟待提高，尤其是受眾希望看到更加具有指導價值的信息和更深層次的分析，包括一些前瞻性的信息。這也充分說明，新聞事實僅僅體現(xiàn)客觀事實價值是不夠的，還必須具有新聞信息的深度價值。新聞工作者是價值的發(fā)掘者，新聞作品是價值的體現(xiàn)，受眾是價值的確定者和受惠者。那么，新聞工作者該如何從縱向的角度來深入挖掘并展示新聞作品的深度價值呢？筆者認為，科學劃分新聞信息的價值層面是關鍵。

二、科學劃分新聞信息價值層面

1.事實層面的信息。能夠運用新聞學方法，準確捕捉客觀事物的事實存在，在獲取充分新聞事實的基礎上，對構成新聞事件的“5W”要素進行梳理分析，最終用語言表述出來。從思維方式看，這類信息一般是采用平面、靜態(tài)的形象思維，進行“就事論事式”的報道。從信息功能看，它主要滿足受眾“知其然”的基本需求，通常具有一般性的告知作用。

2.本質(zhì)層面的信息。能夠運用哲學方法，透過事物的表層現(xiàn)象，通過對新聞事件進行全面、系統(tǒng)地觀察與分析，深入挖掘事物內(nèi)在的本質(zhì)和規(guī)律，并進行闡述。從思維方式看，此類信息是在駕馭事物表象和要素分析的基礎上產(chǎn)生的，是對事物之間的內(nèi)在聯(lián)系進行定性的判斷式思維活動，能夠有效避免在思考問題的過程中，片面地、孤立地看問題，是具有立體性的邏輯思維。從信息功能看，它可以使受眾形成整體觀，極大地簡化并提升受眾對事物的認知，滿足受眾“知其所以然”的深度需求，具有一定的指導、啟迪作用。

3.趨勢層面的信息。能夠從系統(tǒng)論的角度，運用科學方法，在把握事物本質(zhì)特征和揭示規(guī)律的基礎上，對事物的發(fā)展趨勢作以研判和預測。從思維方式看，此類信息需要綜合運用哲學思維、邏輯思維、系統(tǒng)思維，在定性判斷的基礎上，通過從已知的事物屬性和關系中推導出未知的屬性和關系的創(chuàng)造性思維。從信息功能看，它可以預知并推動事物的發(fā)展，滿足受眾“知其未然”的需求，具有一定前瞻價值。

在新聞實踐中，這三個層次的信息以及它們所對應的思維方式并非完全孤立的，而是彼此相互關聯(lián)，特別是下一個層次價值的實現(xiàn)，總會依托于上一個層次價值的實現(xiàn)（圖見33頁）。一個新聞事件從頭至尾的變化過程，也是其發(fā)展的過程，那么這種發(fā)展的背后蘊含著怎樣的規(guī)律又將延向何方？這就要求新聞工作者能夠透過事實層面的信息，準確把握事物的本質(zhì)及規(guī)律層面，并對其趨勢層面作出科學的判斷。同時必須指出的是，并不是所有的新聞事件，都需要去探究這三個層面的潛在價值。如果一個新聞事件處于較小的社會實踐范圍內(nèi)，報道對象相對穩(wěn)定、簡單，那么準確、客觀地反映事實層面的信息即可，無需加入太多的分析成分。另外，根據(jù)不同新聞體裁的采寫要求，結合不同地域、不同媒體的實際情況，也應該對這三個層面的新聞信息有所側(cè)重。

下面，以歷史上震驚世界的我國“渤海2號”鉆井船沉沒事件為例進行不同層面的分析：首先，“渤海2號鉆井船1979年11月25日在渤海灣翻沉”，這是事實層面的信息；而按照有關部門作出的事故原因結論，“‘渤海2號’翻沉事故的發(fā)生，是由于石油部領導不按客觀規(guī)律辦事，不尊重科學，不重視安全生產(chǎn)，不重視職工意見和歷史教訓導致的必然結果。”這就是需要依托事實層面的信息進行深入挖掘，透視出背后的本質(zhì)層面信息。對于以“新、快、短、實”為特點的消息類的新聞，只要堅持客觀、公正、準確即可完成事實層面的新聞信息報道。但是，諸如評論等新聞體裁，不僅要傳遞事實層面的一般價值，還要著重挖掘事實本質(zhì)層面的深度價值，讓新聞從淺層走向深入。例如《工人日報》于1980年7月22日寫下的評論《渤海二號鉆井沉船翻沉事故說明了什么？》，通過著力挖掘那些表象背后的事實，深刻揭露了工業(yè)戰(zhàn)線的一些部門存在的不從實際出發(fā)、不講科學、唯意志論等左傾流毒造成這次事故的這一根本原因。也正是因為這篇作品所報道的與受眾的愿望和需要恰相吻合，充分顯示了它的深度價值功能，產(chǎn)生了非凡的社會影響與效果。雖然這篇報道已過去30余年，但仍被視作新中國一個重量級的調(diào)查性報道，被譽為中國新聞改革中的一個里程碑式的事件和新中國輿論監(jiān)督的典范之作。

▲ 全部試點媒體新聞信息價值層面分析圖

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隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，時效性較強的事實層面信息固然重要，但在事件發(fā)生后，理應有對其更深層次的深度報道快速跟進。如果說事實層面的信息是存量資源，那么本質(zhì)層面的深度報道就是新聞工作者盤活存量資源并深入挖掘的增量資源，是新聞宣傳的支柱工程，也是體現(xiàn)媒體實力的重要標志。作為輿論的風向標，媒體必須有這樣的覺悟，即應該具備一定的超前意識，對事物進行深入的觀察思考，并對其發(fā)展趨勢進行合理推斷和研判，使經(jīng)濟全球化時代的媒體信息與世界同步，前瞻性地服務于經(jīng)濟社會的發(fā)展。

三、對新聞信息價值層面現(xiàn)狀的調(diào)查分析

根據(jù)對我國東、中、西部試點媒體在10天中的1700條總量信息（其中，東部試點媒體988條、中部試點媒體309條、西部試點媒體403條），進行事實層面、本質(zhì)層面和趨勢層面三種價值層面的分析發(fā)現(xiàn)，其中大量反映事物現(xiàn)象的事實層面的信息，占82.35%；深入挖掘新聞事件本質(zhì)規(guī)律層面的信息所占比例較小，占17.53%；對新聞事實進行趨勢層面的探究更鮮有涉及，僅為0.12%。

上述情況表明，新聞從業(yè)者還往往停留在事實層面的一般性報道上，很少能從本質(zhì)層面上進行深入分析和闡釋，更難以把握事物的發(fā)展規(guī)律作出趨勢層面的判斷，致使新聞信息缺乏深度價值，作品質(zhì)量亟待提升。那么，如何從根本上有效解決這一問題呢？在認識論的早期研究中，齊國的稷下學者就提出，“人皆欲知，而莫索(之)其所以知。其所知，彼也；其所以知，此也。不修之此，焉能知彼（《管子·心術上》）”。這一觀點，準確揭示了主體在認識客體中的作用，具有開創(chuàng)性的價值。新聞實踐規(guī)律表明，新聞信息的深度價值是以新聞工作者優(yōu)良的綜合素質(zhì)為必備條件的，主要包括知識結構、專業(yè)技能、職業(yè)道德和創(chuàng)新能力四個方面。

第一，寬廣的知識結構，是采寫深度報道的堅實基礎。廣泛的新聞職業(yè)活動往往要涉及到政治、經(jīng)濟、文化等各個學科領域，同時，各個學科既相對獨立又相互滲透、相互促進，新聞從業(yè)人員只有通過掌握不同學科的方法和知識，才能多角度、全方位地準確把握新聞信息的深度價值。比如，通過哲學方法，可以準確把握事物的本質(zhì)及規(guī)律；運用邏輯學能夠進行理性、縝密地分析、推理、判斷，理清事物之間紛繁復雜的聯(lián)系；掌握歷史學可以拓寬看問題的視野，提升對問題分析的縱深感，使報道更為厚重等等?？梢哉f，沒有豐富的知識積累和寬廣的知識結構做基礎，新聞工作者就無法對新聞事件進行全面、準確地把握和深入挖掘，也難以采寫出有深度價值的新聞報道。我國著名新聞工作者范長江的西北通訊的成功因素中，豐富的知識起到了重要作用。他曾花費大量的時間，對中國西部的歷史、政治、經(jīng)濟和社會乃至天文地理的資料，進行了極其詳盡的研究。這也使得他在寫作《中國的西北角》時，能夠旁征博引，得心應手。時至今日，這些作品因具有深厚的新聞學價值和歷史學、社會學、民俗學、地理學等多方面的參考價值，仍備受推崇。

第二，精湛的專業(yè)技能，是寫出深度報道的必備條件。記者的專業(yè)技能水平，絕不僅僅表現(xiàn)在采寫技巧上，而是更多體現(xiàn)在記者的思維能力及其揭示事物本質(zhì)和規(guī)律的能力上。我國著名記者艾豐在1982年采寫的一篇反映北京嚴重缺水問題述評《水，讓我們重新認識你》，堪稱經(jīng)典之作。在人們還沒有對水資源缺乏產(chǎn)生應有的足夠認識時，作者從“無限循環(huán)掩蓋著有限的數(shù)量”“低廉價格掩蓋著不可替代的作用”“各自取用掩蓋著水資源是一個整體”三個方面進行深度闡釋，并做出了前瞻性判斷。直到今天，北京缺水的問題越來越突出，這篇發(fā)表于30年前的文章所具有的深度警示價值和前瞻價值卻更加凸顯。正如艾豐在他的專著《新聞采訪方法論》中指出一樣，“記者在新聞實踐活動中，需要認識和掌握兩個方面的規(guī)律：一方面是要報道的事實或事物的規(guī)律；一方面是新聞手段本身的規(guī)律。這兩方面的規(guī)律，又是交織在一起，互相制約、互相影響的”。思維能力與專業(yè)素養(yǎng)，是揭示“事物規(guī)律”和運用“新聞手段本身規(guī)律”的根本前提。由于現(xiàn)象往往是較為表面的、局部的、多變的，而本質(zhì)則是內(nèi)在的、貫穿的、深刻的，是具有規(guī)律性的。因此，誰能夠把握事物內(nèi)在規(guī)律性的聯(lián)系并將事物的本質(zhì)揭示得深，誰能夠以精湛的新聞手段把事物的本質(zhì)及規(guī)律表現(xiàn)得生動、鮮明，誰的報道價值就深，就會更多地被受眾認可。

第三，高尚的職業(yè)道德，是寫好深度報道的根本保障。新聞工作者只有時刻具有“鐵肩擔道義”的高度責任感和強烈的使命感，把事業(yè)作為最高追求，才有可能發(fā)現(xiàn)有新聞價值的題材，公正地分析事實，客觀地報道事實，更好地滿足社會與受眾的新聞信息深度價值需要，把握社會前進的脈搏，推動社會的良性運轉(zhuǎn)與健康發(fā)展。誠如老一輩新聞工作者郭超人所說：“新聞工作者是一個社會責任很重的職業(yè)，記者的筆是很重的，記者的筆下有人命關天；記者的筆下有財產(chǎn)萬千；記者的筆下有是非曲直；記者的筆下有毀譽忠奸?！睙o論在新聞人才培養(yǎng)和隊伍建設中，還是在新聞實踐工作中，新聞從業(yè)者的職業(yè)道德修養(yǎng)都至關重要，它不僅涉及新聞從業(yè)者自身的素質(zhì)問題，也直接決定了其新聞作品所傳遞的價值取向，甚至影響新聞媒體的形象和聲譽，乃至整個新聞行業(yè)的生存和發(fā)展。

□ 圖1 2013年1月19日，內(nèi)蒙古新聞采編綜合素質(zhì)培訓考試包頭考點考生入場。

□ 圖3 2013年1月19日，內(nèi)蒙古新聞采編綜合素質(zhì)培訓考試巴彥淖爾考場。

第四，優(yōu)秀的創(chuàng)新能力，是展現(xiàn)深度報道的力量之源?！叭缤畋旧硪粯樱瑘罂冀K是在形成過程中，在報刊上永遠也不會有終結的東西?！毙侣剛鞑セ顒邮且环N創(chuàng)造性活動，要求新聞工作者必須以創(chuàng)造性思維去觀察生活、審視世界、解讀世界，給受眾提供最有新聞價值的新聞信息。在多元化傳播的今天，“獨家新聞”已不復存在，媒體只有拼角度、拼視野、拼價值，才能使新聞獨具魅力?？v觀歷史，媒體人的每一點創(chuàng)新，都推動著整個新聞領域的發(fā)展和社會的進步。近代中國的思想啟蒙者、著名新聞報刊活動家梁啟超，通過運用新思想、新知識，在新聞創(chuàng)作上進行了積極而有意義的嘗試。他創(chuàng)立的“時務文體”“新民文體”引領了中國近代報業(yè)和近代評論的風格；他在《清議報》中開創(chuàng)了一事一議的短評(時評欄)，為中國報紙時評的先驅(qū)；他創(chuàng)辦的報紙，不論是清末的《新民叢報》，還是民國的《晨報》《時事新報》，都對中國報業(yè)的版式、內(nèi)容、思想的創(chuàng)新，起到先導引領的作用。

由此可見，新聞工作者的綜合素質(zhì)水平對其作品的深度性價值具有決定性的作用。只有知識結構寬廣、專業(yè)技能精湛、職業(yè)道德高尚、創(chuàng)新能力優(yōu)秀的新聞工作者，才能深入事物本質(zhì)、找準問題根源、預見變化趨勢，寫出有深度價值的新聞報道。“就新聞作品引導力而言，新聞雖然來源于事實，但新聞卻不是事實單一要素的簡單呈現(xiàn)，具有怎樣的知識結構，運用什么方法來認識和挖掘事實的本質(zhì)及價值內(nèi)涵，傳遞怎樣的價值主張和社會責任，通過什么樣的創(chuàng)新形式來表現(xiàn)作品，這無不與新聞工作者的知識、技能、道德責任和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)息息相關。可以說任何一個素質(zhì)結構的缺位或是缺失，都不可能創(chuàng)造出優(yōu)秀的新聞作品”。

艾豐：《新聞采訪方法論》，人民日報出版社，2010年8月版；

林榮強：《述評性新聞》，人民日報出版社，1986年9月第1版；

景天魁等著：《現(xiàn)代社會科學基礎》，中國社會科學出版社，1991年出版；