胡 華
(江蘇省宿遷市分金亭醫(yī)院八病區(qū),江蘇 宿遷 223900)
心理護理對腦出血患者應用的效果分析
胡 華
(江蘇省宿遷市分金亭醫(yī)院八病區(qū),江蘇 宿遷 223900)
目的觀察心理護理在腦出血患者護理中的效果,探討心理護理的技巧在治療、康復中的重要作用。方法選擇我院在2010年01月至2012年12月收治的腦出血患者80例,隨機分為觀察組和對照組,各為40例,對照組給予常規(guī)的護理,觀察組在常規(guī)護理的基礎上,根據(jù)患者的病情、心理障礙類型運用心理學的理論、技術進行針對性的心理治療。結果觀察組的護理依從性及肢體功能恢復情況均優(yōu)于對照組且縮短了平均住院日,差異均有統(tǒng)計學意義。結論心理護理對患者的治療和康復起著重要的作用,是系統(tǒng)化整體護理的重要組成部分,貫穿整個護理過程中,增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心,降低致殘率,提高治愈率,使患者早日康復有重要的臨床意義。
心理護理;腦出血;效果
腦出血是指原發(fā)于腦實質(zhì)的非外傷性腦動脈破裂引起的出血。其發(fā)病率、致殘率、病死率較高,患者會出現(xiàn)不同程度的語言和肢體功能障礙,隨著生活節(jié)奏加快,市場競爭加劇,生活、飲食結構的改變,腦出血的發(fā)病呈逐年上升、年輕化趨勢,我院神經(jīng)內(nèi)科2010年~2012年收治的腦出血患者80例,其中年齡最大的為82歲,最輕的為36歲,根據(jù)患者出現(xiàn)的心理障礙從主、客觀等方面進行有計劃、有目的的心理護理,收到了良好的效果。現(xiàn)報道如下。
1.1 臨床資料
2010年~2012年收治的腦出血患者80例,男,45例,女,35例,年齡在36~82歲,平均年齡在(53.6±4.5)歲,依據(jù)神經(jīng)功能缺損標準評分(1995年全國第四屆腦血管學術會議修訂)評定。重型43例,輕型37例。出血量為20~100mL,隨機分為觀察組和對照組,各40例。2組在性別、年齡、病情等一般資料上比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05).
1.2 方法
兩組均行腦出血保守治療,對照組給予常規(guī)的護理,觀察組在常規(guī)護理的基礎上,針對性的進行心理護理。依據(jù)心理障礙的類型制定心理護理措施。
2.1 恐懼與易怒
腦出血常突然發(fā)病,來勢兇猛,常會導致患者語言、肢體有不同程度的功能障礙,表現(xiàn)為言語不清、失語、單側或雙側肢體麻木、乏力甚至癱瘓等患者從一個健康有生活能力一下子變?yōu)橐粋€癱瘓者,心理上不易接受,易產(chǎn)生恐懼不安,容易發(fā)怒,且焦慮心理。此時應首先穩(wěn)定患者的情緒,向其講解疾病發(fā)生的原因、誘因、治療及護理相關知識,多關心,多巡視,多交流,誘導其面對現(xiàn)實,正確認識疾病,給予康復的希望,并適時讓康復者現(xiàn)身說教,使患者積極主動的配合治療和護理工作[1]。
2.2 對環(huán)境的孤獨感,陌生感和寂寞感
患者住院后遠離了正常生活,面對陌生的環(huán)境缺乏信任感,歸屬感,對周圍的環(huán)境充滿了猜疑,對新的生活模式短期內(nèi)不能夠適應,表現(xiàn)為情緒低落、左顧右盼,產(chǎn)生孤獨、悲觀心理。入院后面帶微笑,熱情接待,全面收集患者的資料,對患者的社會心理狀況,家庭關系等方面進行重點評估,認真介紹病區(qū)的環(huán)境,主管護師,主任及同病室的病友,使患者能夠快速融入環(huán)境,并以溫和禮貌的語言,熱情關懷的態(tài)度進行護理,有針對性的將同病室的患者集中起來參加一些活動,講解交往的方法、好處,鼓勵多與患者接觸,增加信任感,營造輕松愉快的氛圍,培養(yǎng)多種興趣,豐富生活內(nèi)容,達到分散注意力,調(diào)節(jié)緊張情緒,消除孤獨、寂寞心理,幫助其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
2.3 過分依賴
腦出血患者不同程度存在這一心理,以依從性較強和長期有陪護的患者最為明顯,應讓患者最親近的家屬參與治療及康復計劃的制定,耐心解釋肢體功能活動的重要性,主動給于關心,多交流,重視他們的意見和建議,鼓勵患者做一些力所能及的事情,減少不必要的幫助,并根據(jù)患者的病情制定每日的活動計劃,在護士或者是家屬的陪伴下完成生活自理訓練,配合治療,提高患者日常生活自理能力。
2.4 固執(zhí)己見
首先對患者過往的生活習慣給于尊重,并將對提高自理能力的方法措施介紹給患者,必要時刻利用多媒體、網(wǎng)絡等進行宣教。肯定患者積極鍛煉所取得的效果并委婉的提出所存在的缺陷,欲速則不達,想患者講解腦出血康復期的相關知識,如康復期較長,功能鍛煉較艱辛,使患者能夠面對現(xiàn)實,積極配合。經(jīng)過心理疏導后,大多數(shù)患者能夠積極主動的配合治療護理,并能夠尊重護士的建議,治療也取得了令人滿意的效果。
2.5 對治療的失望
腦出血治療存在個體差異,語言及肢體功能的恢復所需時間不同,急性期治療時,由于患者絕對臥床,生活自理能力下降,語言及肢體功能的恢復很難達到患者預期的水平,長期輸液會產(chǎn)生厭煩的心理,甚至對醫(yī)務人員產(chǎn)生厭惡的情緒,此時對患者更應該無微不至,多與患者交談,使其能夠傾訴內(nèi)心的感受,發(fā)泄內(nèi)心的不快,引導患者能夠全方位的看問題,同時做好家屬的思想工作,啟動家庭、社會等多方面積極因素,使患者對治療充滿信心,并為患者提供最新的治療方案和康復知識。
2.6 康復期的焦慮、抑郁
2.6.1 腦出血急性期的治療是有限的,出血吸收后,重要的是以康復訓練為主,固患者的恢復程度與速度也是因人而異的,大部分人留有不同程度的功能障礙,當病情逐漸好轉,對康復充滿希望時,失語,說話含糊不清等又會影響康復的速度。做好家屬的思想工作,鼓勵家屬配合患者和護士,共同制定康復計劃,協(xié)助患者進行康復鍛煉,對患者的進步及時發(fā)現(xiàn)并予肯定,耐心解釋,避免一切憂愁,悲傷,煩惱等不良刺激,不嘲笑患者,不表現(xiàn)出厭煩失望的情緒,護理人員從專業(yè)的角度向患者及家屬傳授康復訓練知識,鍛煉方法,要做到有計劃、定時、定量,加強患肢的主動及被動運動,高血壓性腦出血肢體肌力在0~1級,在穩(wěn)定患者的情緒后,超早期給予康復干預。床上行主動被動運動,由健側至患側,幅度由小變大,3~5次/天,每次15~25min左右。配合針灸,按摩,注意勞逸結合。
2.6.2 語言功能障礙的患者,提高語言表達能力,與患者談心,對患者耐心、細心、有責任心,開始不斷的鼓勵肯定患者,指導讀書、看報、聽廣播,練習發(fā)音,講解引起語言功能障礙的原因,鼓勵其能夠大聲朗讀,戰(zhàn)勝膽怯、不好意思的心理。加強宣教的力度,好可通過圖片交流,聽錄音加強語言記憶功能,鼓勵患者用言語表達自己的所思所想,從簡單發(fā)音到字、詞組逐步訓練患者的語言。本組中功能障礙患者都有很大的恢復[2]。
采用SPSS13.0統(tǒng)計學分析,計數(shù)資料性χ2檢驗,P≤0.05有統(tǒng)計學意義。
觀察組40例中基本治愈18例,顯著進步12例,進步10例,死亡0例,顯效率為75%;對照組40例中基本治愈12例,顯著進步8例,進步17例,死亡3例,顯效率為50%。觀察組顯效率優(yōu)于對照組(P<0.05)。見表1。
表1 兩組臨床心理護理效果比較[n(%)]
通過對40例腦出血患者的心理護理,體會到腦出血患者的心理復雜,密切觀察其心理變化,做好心理疏導,使患者及家屬能夠積極主動的參與制定康復護理計劃,是現(xiàn)代臨床護理工作中一項重要的內(nèi)容,通過心理護理,使患者保持良好的心理狀態(tài),構建共同參與的護患關系,更好的實施系統(tǒng)化整體護理,對腦出血患者提高生活質(zhì)量有十分重要的意義[3]。
[1] 劉云輝,颥孫靜.臨床護理路徑在慢性硬膜下血腫患者圍手術期健康教育中的應用[J].中華現(xiàn)代護理學雜志,2009,6(24):22-23.
[2] 常海鷗,徐淑華,葉曉芬,等.心理護理對人工流產(chǎn)患者不良情緒的影響研究[J].當代醫(yī)學,2012,18(3):12-13.
[3] 趙小梅.產(chǎn)婦乳頭凹陷或平坦的處理及護理干預[J].臨床合理用藥雜志,2011,4(5):41-42.
R473.5
B
1671-8194(2013)16-0365-02