黎巴嫩孤兒院走出美國(guó)夢(mèng)推手

約翰端坐在哈佛大學(xué)的教室里，整理著聽(tīng)課資料。再過(guò)一星期，他就將結(jié)束在這里的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——成為一名出色的烹飪師。

而就在幾年前，這個(gè)少年還滿身刺青，手拿棍棒，混跡在美國(guó)加州貧民窟的街頭。

美國(guó)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的培訓(xùn)，讓這個(gè)無(wú)可救藥的少年發(fā)生了改變。他現(xiàn)在找到了方向，并試著為自己的目標(biāo)籌集資本。

1998年，安娜（英文全名為Anna·Ouroumian）申請(qǐng)并創(chuàng)辦了商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院（ABL： Academy of Business Leadership）。從孤兒院中，一步步走向光明的她，利用這個(gè)創(chuàng)投機(jī)構(gòu)，已經(jīng)幫助了包括約翰在內(nèi)的超過(guò)6.2萬(wàn)名面臨發(fā)展困境的青少年。

孤兒院里的一等學(xué)生

學(xué)院里，那些清貧而充滿夢(mèng)想的年輕人，總讓安娜想起曾經(jīng)的自己。時(shí)隔多年，她依然記得貝魯特城的孤兒院里，那漆黑的夜和冰冷的雨。

孤兒院沒(méi)有照明燈，安娜不得不舉著手電筒工作。每天她都要擦掃屋頂、臺(tái)階，打掃臭氣熏天的廁所。殘破的廁所門(mén)擋不住寒冷的風(fēng)，雨滴不停地打在安娜身上。

對(duì)于少女安娜來(lái)說(shuō)，那是改變命運(yùn)的唯一路徑——拉斐爾神父答應(yīng)資助她的高中學(xué)費(fèi)，她還需通過(guò)勞動(dòng)獲得生活費(fèi)。相比孤兒院里其他孩子，安娜覺(jué)得自己太幸運(yùn)了。

在當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)保守的孤兒院里，孩子們有著大同小異的路徑，進(jìn)入初中，分配到技能班學(xué)一門(mén)技術(shù)，找份工作生存下去。安娜也許會(huì)去學(xué)打字，努力成為打字員或嫁人，然后一邊掙錢(qián)一邊照顧患精神病的媽媽。

安娜不甘這樣的安排，反問(wèn)：“我是一等學(xué)生，為什么接受二等教育？”

安娜出生在黎巴嫩首都貝魯特一個(gè)貧窮家庭里，母親是黎巴嫩人，父親是亞美尼亞人。父親在黎巴嫩內(nèi)戰(zhàn)中早逝，母親又患病，叔叔只好把安娜送進(jìn)孤兒院。

在那家法國(guó)人開(kāi)的孤兒院里，安娜學(xué)到了一口流利的法語(yǔ)。不久，她又轉(zhuǎn)到一家阿拉伯人開(kāi)的孤兒院，學(xué)會(huì)了阿拉伯語(yǔ)。從小在多元文化下長(zhǎng)大，安娜見(jiàn)識(shí)頗豐?？杀M管天資聰慧，慘淡的現(xiàn)實(shí)卻容不得她做出更好的人生選擇。

后來(lái)，安娜請(qǐng)求來(lái)孤兒院探望的一位女士，幫自己進(jìn)入正規(guī)中學(xué)，好心的女士滿足了她的愿望。初中快畢業(yè)時(shí)，安娜又說(shuō)服了好心的拉斐爾神父，籌到了高中學(xué)費(fèi)。

帶著160美元闖美國(guó)

一次，拉斐爾神父問(wèn)安娜長(zhǎng)大以后想做什么，安娜說(shuō)要去法國(guó)讀大學(xué)。神父問(wèn)她為什么不去美國(guó)。安娜瞪大了眼睛，“他們講英語(yǔ)，我又不會(huì)?！敝螅ㄟ^(guò)神父，安娜見(jiàn)到了一個(gè)慈善組織的志愿者，她開(kāi)始教安娜英語(yǔ)。

當(dāng)然，去美國(guó)還是很艱難的事，尤其是如何獲取簽證。

“如果我真能申請(qǐng)到簽證，你愿不愿意買(mǎi)機(jī)票送我去美國(guó)？”安娜俏皮地望著神父。神父說(shuō)：“當(dāng)然愿意，不過(guò)你不可能成功的?！?/p>

“還記得那天清晨我起得很早，大約四點(diǎn)鐘就走到了教堂外。”安娜在門(mén)口猶豫、徘徊了兩個(gè)小時(shí)，才壯起膽子前去敲門(mén)。面對(duì)神父，安娜神情莊重地說(shuō)：“你欠我一張去美國(guó)的機(jī)票?！鄙窀阁@呆了，隨后幫她買(mǎi)了機(jī)票，還把剩下的160美元也給了她。

安娜懷揣著美國(guó)夢(mèng)飛到了洛杉磯，找了一家極便宜的旅館暫住下來(lái)。她把開(kāi)支減到最低，每天餓極了，才買(mǎi)一個(gè)廉價(jià)的面包吃。一天，她買(mǎi)完面包一掏錢(qián)：“啊，錢(qián)包不見(jiàn)了！“她尷尬地站在那里說(shuō)不出話，急得眼淚都下來(lái)了。旁邊一位美國(guó)老太太看到了，拉住她的手，“孩子，別著急。”老人幫忙付了錢(qián)，還熱心地聯(lián)系了距離洛杉磯12公里、地處加利福尼亞州西南部的格倫代爾孤兒院，介紹安娜去為孤兒們做些服務(wù)，同時(shí)可以免費(fèi)和那里的修女住在一起。

打造青春夢(mèng)工場(chǎng)

經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，安娜考上了凡爾納大學(xué)。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，安娜有幸轉(zhuǎn)到了著名的UCLA（加利福尼亞洛杉磯大學(xué)）學(xué)習(xí)。它是美國(guó)最頂尖的公立大學(xué)，是全美培養(yǎng)尖端人才領(lǐng)域最廣的大學(xué)。

她不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷在學(xué)校廣為流傳，她成了名人，很多學(xué)生從她的故事中受到了激勵(lì)和啟發(fā)。畢業(yè)時(shí)，學(xué)校授予她“杰出學(xué)業(yè)獎(jiǎng)”。當(dāng)年，僅有四名本科生獲得這項(xiàng)榮譽(yù)，而只有安娜是外籍學(xué)生。

上世紀(jì)九十年代初，美國(guó)遭受了嚴(yán)重旱災(zāi)，饑餓的恐慌襲擾著這個(gè)富足國(guó)度人們的神經(jīng)。正逢安娜大學(xué)畢業(yè)，為了回報(bào)給她恩惠和幫助的美國(guó)人，安娜響應(yīng)當(dāng)時(shí)總統(tǒng)克林頓的呼吁，參加了城市青年在美國(guó)服務(wù)試點(diǎn)暑期項(xiàng)目。

她積極投入到對(duì)抗饑餓的活動(dòng)中。第一份工作是服務(wù)美國(guó)的一個(gè)宗教饑餓聯(lián)盟，建立了社區(qū)花園、微型企業(yè)和農(nóng)夫市場(chǎng)。她帶來(lái)了很多新鮮的農(nóng)副產(chǎn)品，分發(fā)給周邊居民。同時(shí)，她的這個(gè)項(xiàng)目，給區(qū)域里許多人創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)。

后來(lái)，安娜被推選為美國(guó)著名貧民窟治理帶頭人，她帶領(lǐng)二十三名成員協(xié)調(diào)、管理加州南部。當(dāng)時(shí)，這個(gè)區(qū)域政治低迷，經(jīng)濟(jì)落后，教育匱乏，暴力事件經(jīng)常發(fā)生。

安娜看到很多年輕人既不上學(xué)也不工作，像一匹匹小野馬，時(shí)不時(shí)地發(fā)生爭(zhēng)斗。她決定從教育入手，用知識(shí)改變他們。安娜聯(lián)系了一家慈善機(jī)構(gòu)，免費(fèi)給年輕人培訓(xùn)，教他們掌握勞動(dòng)技能，給他們聯(lián)系相應(yīng)的工作崗位。安娜還積極配合當(dāng)?shù)鼐觳块T(mén)，在國(guó)會(huì)參議員的大力支持下，共同治理各項(xiàng)事宜。

成功改造貧民窟以后，安娜的目標(biāo)更加遠(yuǎn)大。她非常同情處于社會(huì)底層、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力處于劣勢(shì)的脆弱人群，其中，年輕人占有相當(dāng)大的比例。

看到這些懷抱希望、渴望幫助的年輕人，安娜不自覺(jué)地感動(dòng)，1998年，她在南加州申請(qǐng)、創(chuàng)辦了商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院。

安娜根據(jù)過(guò)往經(jīng)歷，再憑著獨(dú)特的想象力，親自編寫(xiě)培訓(xùn)教材。她寫(xiě)的教材不拘泥一種思考模式，語(yǔ)言活潑，思想跳躍，富有超前的逆向思維。

課程計(jì)劃包括教年輕人怎樣發(fā)掘資源、建立人脈，怎樣獲得經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本，怎樣整合這些資源，創(chuàng)造未來(lái)。她還雇用許多年輕人運(yùn)行、操作整個(gè)教學(xué)項(xiàng)目；也請(qǐng)來(lái)職業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)高管、MBA課程教授，來(lái)教社會(huì)學(xué)科部分。

當(dāng)時(shí)，安娜聘請(qǐng)了五個(gè)助手，利用暑期大學(xué)空出的教室，進(jìn)行培訓(xùn)。每期培訓(xùn)時(shí)間一般在五至七周。

這樣一個(gè)規(guī)模的項(xiàng)目，最初也只是從50美元開(kāi)始的。工作人員一直在努力籌措資金，等待善心人士的捐助。

“為什么不讓孩子們自己去籌措資金？”2011年1月的一天，商業(yè)咨詢師艾倫點(diǎn)醒了安娜——如果項(xiàng)目資金運(yùn)作有問(wèn)題，讓孩子們自己動(dòng)手也許會(huì)更棒。她還聯(lián)想到了自己，一步步走到今天，不都是得益于努力尋求幫助嗎？

教年輕人為夢(mèng)想籌資

安娜告訴年輕人，要學(xué)會(huì)有尊嚴(yán)地向外界尋求幫助。不希望他們自認(rèn)為是被施予者，坐等施舍，讓別人決定他們的命運(yùn)。況且在他們以后的人生里，也會(huì)遇到同樣的問(wèn)題：

如果要經(jīng)商創(chuàng)業(yè)，他們還是要學(xué)會(huì)如何爭(zhēng)取投資；如果要經(jīng)營(yíng)這種非政府、非盈利性的機(jī)構(gòu)幫助別人，他們也需要懂得怎樣爭(zhēng)取資助；如果有一天要競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，那他們更需要有能力籌措千萬(wàn)、上億的運(yùn)作資金。教會(huì)孩子們?cè)谏鐣?huì)上聚攏資源的能力，這已經(jīng)不僅僅是慈善的范疇。

安娜還鼓勵(lì)年輕人參與組織的管理。她覺(jué)得這樣才能擺脫“慈善”給貧困者帶來(lái)的心理陰影，幫助他們真正站起來(lái)，面對(duì)人生。

在安娜眼中，貧窮的孩子不應(yīng)僅僅能上大學(xué)，還要讓他們明白，他們也是這個(gè)國(guó)家的未來(lái)和主宰，“我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是把他們變成未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”。

她會(huì)告訴年輕人：我們之間沒(méi)有區(qū)別，唯一的不同，是處在人生的不同階段。“我站在這里，你們坐在這里，并不是因?yàn)槲冶饶銈儚?qiáng)，只是因?yàn)槲铱梢詭椭銈??！边@是一個(gè)很新的理念。

安娜鼓勵(lì)他們：即使在社會(huì)上你們是弱勢(shì)群體，但那并不一定是缺陷，反而可以成為優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槟銈兏菀讓W(xué)到如何與人分享、合作，這是最重要的。

她所幫助的孩子們100%讀完高中，有90%升到大學(xué)。

現(xiàn)在，安娜還作為哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院婦女與公共政策項(xiàng)目的高級(jí)項(xiàng)目顧問(wèn)，致力于通過(guò)公共政策和組織協(xié)作，減少女性在經(jīng)濟(jì)、政治、健康和教育上的性別劣勢(shì)，為女性爭(zhēng)取更大的權(quán)力和發(fā)展空間。

“安娜是個(gè)傳奇人物，是一個(gè)真正美國(guó)夢(mèng)的代表。”2013年4月初的一天，在北京京師大廈一間狹小的會(huì)議室里，北京師范大學(xué)公益研究院院長(zhǎng)如此評(píng)價(jià)坐在旁邊的安娜。而對(duì)安娜來(lái)說(shuō)，在中國(guó)、越南、土耳其等世界各地都有志同道合者，“當(dāng)我直視孩子們渴望生活、渴望未來(lái)的目光，我就會(huì)更堅(jiān)定信念。無(wú)論我們來(lái)自哪里，為孩子們工作的理念都是一樣的。”