當(dāng)代大學(xué)生思想政治現(xiàn)狀分析

○謝留枝

（黃河科技學(xué)院 河南 鄭州 450006）

大學(xué)生是民族的希望、祖國的未來。從人的成長發(fā)展過程來說，大學(xué)生的世界觀、人生觀還不成熟，正處于世界觀、人生觀的發(fā)展、完善階段。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，但隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展和改革開放的深入發(fā)展，大學(xué)生思想政治教育工作出現(xiàn)一些不容忽視的問題，解決這些問題是一項極為緊迫的任務(wù)。

一、當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況總體特征

1、具有明確而堅定的政治立場

大學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分信賴以習(xí)近平同志為總書記的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)充滿信心。

2、關(guān)注時政，具有較強(qiáng)的政治參與意識、社會責(zé)任感和歷史使命感

眾多大學(xué)生視野開闊，關(guān)心國家和社會，關(guān)心時事政治，關(guān)注世界發(fā)展趨勢，特別是關(guān)注、思考社會熱點問題。在事關(guān)國家榮譽(yù)、國家主權(quán)、祖國統(tǒng)一等問題上，都有高度的政治熱情。對祖國和政府的認(rèn)同感強(qiáng)烈。當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)意識到個人命運和國家命運緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力，同時也說明當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)具備了主人翁意識。大學(xué)生對國內(nèi)外事務(wù)的高度關(guān)注反映了當(dāng)代大學(xué)生有較強(qiáng)的政治參與意識、社會責(zé)任感、歷史使命感。

3、關(guān)注自身發(fā)展

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生的自我成才意識不斷增強(qiáng)，渴望通過自己的努力在社會上施展才華，實現(xiàn)個人價值。而且知識面廣，興趣愛好廣泛，大多數(shù)人不僅僅對自己的專業(yè)課感興趣，英語、網(wǎng)絡(luò)、歌曲、舞蹈等都是他們喜愛的。

4、具有較強(qiáng)的競爭意識

新時期尤其是社會主義市場經(jīng)濟(jì)和當(dāng)前就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢，使大學(xué)生深刻地意識到提高自身素養(yǎng)的重要性，另一方面也強(qiáng)化了大學(xué)生的競爭意識。

5、具有正確、高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)

崇尚誠信、奉獻(xiàn)等高尚的道德，如對當(dāng)代雷鋒郭明義及各種見義勇為行為等的追崇，對社會上存在的坑蒙拐騙、唯利是圖、錢權(quán)交易、假冒偽劣等社會丑惡現(xiàn)象深惡痛絕。比如對“范逃跑”的不滿、對胡斌交通肇事的憤慨等足以表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生具有優(yōu)良的思想道德素質(zhì)。

二、大學(xué)生思想道德存在問題

1、功利性強(qiáng)、集體意識淡薄

如今的大學(xué)校園也同樣受社會不良風(fēng)氣的影響，部分學(xué)生崇尚金錢主義、利益至上，只考慮自己的利益，集體觀念缺乏，用他人對自己有無利益去取舍與他人關(guān)系。這種不良的思想觀念一旦形成潮流，將導(dǎo)致人與人之間關(guān)系淡漠，一切以金錢、利益為出發(fā)點，社會道德淪喪，人性缺失。危害的不僅是其個人，還必將危害整個社會和國家。因此，當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和集體意識有待加強(qiáng)。

2、以自我為中心、抗挫折能力弱

當(dāng)代大學(xué)生多為獨生子女，他們成長于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會生活日益提高的新時期，家庭條件相對優(yōu)越，因此也造成了他們多數(shù)個性要強(qiáng)，只顧自己的感受，不懂得尊重他人，缺乏寬容之心，更不知道如何正確的與他人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力差，應(yīng)對挫折能力差。如當(dāng)今社會不斷出現(xiàn)青少年遇到一些微不足道的矛盾就大打出手甚至暴力犯罪，或遇到一點點挫折困難就尋短見自殺等行為。

3、自律意識不強(qiáng)、虛榮心嚴(yán)重

少數(shù)大學(xué)生缺乏自律意識，沒有紀(jì)律觀念，如有些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，上課時間隨便進(jìn)出教室，甚至逃課；有些學(xué)生不顧自身家庭經(jīng)濟(jì)條件盲目和周圍同學(xué)攀比吃喝穿用，以致額外增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。

4、脫離現(xiàn)實生活，過分依賴網(wǎng)絡(luò)

隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高，電腦對學(xué)生來說已不再是奢侈品，而虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界可以滿足這代學(xué)生的各種設(shè)想，因此大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象格外嚴(yán)重。他們將網(wǎng)絡(luò)作為與外界溝通和交流的重要途徑，有些學(xué)生甚至到離開了網(wǎng)絡(luò)就沒法生活的地步。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生獲取社會信息的最主要的渠道。

5、好逸惡勞，貪圖享受

大學(xué)生還沒有走上工作崗位，尚不能自食其力，是在依靠父母供養(yǎng)的前提下處于求學(xué)階段，按理應(yīng)該體諒父母家長的養(yǎng)育之恩，勤儉節(jié)約，奮發(fā)讀書來報答養(yǎng)育之恩。但受社會不良因素的影響，一些大學(xué)生完全不顧自身條件，只顧貪圖享受，把父母辛辛苦苦得來的本應(yīng)該投入學(xué)習(xí)的錢用于逛街、上網(wǎng)、買高端享受品等。據(jù)調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)生每月生活費中用于休閑娛樂、朋友聚會和旅游等的消費支出在其消費總額中占很大比例。從當(dāng)今大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)可看出，過度貪圖享受的思想已經(jīng)逐漸蔓延及大學(xué)校園并影響到大學(xué)生思想品德和行為。

三、解決辦法

培養(yǎng)高素質(zhì)人才是國家、高校和家庭全社會的責(zé)任和目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生成長過程中自身存在的問題，無論是家庭、學(xué)校還是社會都有不可推卸的責(zé)任。因此，解決這些問題不僅僅是高校的任務(wù)，也是國家和家庭的應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。要培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)的大學(xué)生，必須從如下方面加以解決。

1、國家方面

國家要大力重視大學(xué)生思想政治教育工作，把大學(xué)生思想政治教育作為大學(xué)生教育的重要內(nèi)容。首先，要明確我們黨的遠(yuǎn)大理想和長遠(yuǎn)目標(biāo)，堅持用中國特色的社會主義理論武裝學(xué)生的頭腦，增強(qiáng)大學(xué)生對我黨和國家社會主義事業(yè)的信心；其次，應(yīng)以“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”等黨的重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育，使大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。大學(xué)生正處于人生關(guān)鍵時期，理想信念一旦形成，將指導(dǎo)其人生的方向和目標(biāo)，對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育是構(gòu)建和諧社會的保障和基礎(chǔ)；最后，應(yīng)該對大學(xué)生進(jìn)行民族精神和傳統(tǒng)文化教育，使大學(xué)生在學(xué)習(xí)祖國老一輩英雄人物事跡和領(lǐng)略祖國傳統(tǒng)文化的同時，擁有民族自豪感、自信心，使大學(xué)生自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向。

2、家庭方面

家庭是每個人成長發(fā)展最重要的基地，家庭教育是所有教育中最重要的教育。父母不僅要給學(xué)生提供良好的生活條件，更要讓學(xué)生從小就培養(yǎng)正確的是非觀念、正確的為人處事方法和良好的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為家長首先要給學(xué)生樹立良好的模范作用，以身作則，言傳身教，從多方面培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，特別是道德觀念，而不能過分溺愛學(xué)生，對任何事情都毫無原則地縱容他們。

3、學(xué)校方面

首先，學(xué)校應(yīng)切實將大學(xué)生思想政治教育工作放在學(xué)校工作的首位。每一個時代都有其主導(dǎo)的價值觀，我們要努力培養(yǎng)符合時代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能夠承受的價值觀。第一，要進(jìn)一步挖掘、整理、闡釋馬克思主義經(jīng)典價值理論，緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際和高校學(xué)生思想實際，創(chuàng)造性地發(fā)展和運用馬克思主義價值理論。第二，要按照“三個代表”要求，與時俱進(jìn)，在教育實踐中發(fā)展這些理論，并用發(fā)展了的價值理論指導(dǎo)我們的教育實踐。第三，要批判地吸收和借鑒西方價值觀，以海納百川的胸懷，總結(jié)人類文明發(fā)展中的經(jīng)驗教訓(xùn)。第四，要及時總結(jié)人民群眾在社會實踐中創(chuàng)造出來的鮮活的價值觀，精心加以培育，使之成為新價值觀的生長點。

其次，學(xué)校要大力加強(qiáng)和改善各項大學(xué)生思想政治教育工作，將思想政治教育工作落到實處。要將思想政治教育工作滲透到學(xué)校各項工作中去。高校要從多方面加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，如充分利用和發(fā)揮好好政治理論課和思想品德課對大學(xué)生進(jìn)行正面教育主渠道和主陣地的作用。學(xué)校的思想道德教育不能單純停留在課堂講授知識上，而是必須采取豐富多彩的形式和手段，通過感化、熏陶等各種途徑，春風(fēng)化雨，潤物無聲，使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣。教育并不是填鴨式的知識灌輸，也不是簡單的道德說教。教育要拋磚引玉，不憤不啟，不悱不發(fā)。因此，在學(xué)校的思想政治教育中，首先要通過提高學(xué)生的認(rèn)識，幫助他們形成明確識別善惡美丑的能力，這是思想政治教育的起點和基礎(chǔ)。同時，還要通過各種課內(nèi)課外活動，陶冶他們的情感，鍛煉他們的意志，使他們形成正確的信念，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生自覺地養(yǎng)成自律自省的意識和知恥改過的觀念，勇于反省自己的思想和行為，明確辨別是非榮辱，自覺加強(qiáng)自我約束，使優(yōu)良思想道德觀念的培養(yǎng)成為他們主動的人生追求。要針對大學(xué)生的特點，有目的開展該項活動，要把社會主義核心價值體系作為大學(xué)生的人生準(zhǔn)則，激發(fā)大學(xué)生的崇高精神追求。

最后，學(xué)校應(yīng)該重視和加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地。高校要適應(yīng)和把握網(wǎng)絡(luò)社會呈現(xiàn)的新變化和新特點，增強(qiáng)時代意識，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)載體的運作特點，有效開展思想政治教育。如利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布社會主流意識和宣傳大學(xué)生中的模范事跡，提高大學(xué)生自身的思想政治狀況，或建立高校論壇，使大學(xué)生可以暢所欲言，使教師可以第一時間了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時調(diào)整工作思路。思想政治教育工作者利用網(wǎng)絡(luò)可以更好地實現(xiàn)與學(xué)生的交流，及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，從而更有針對性地開展思想政治教育。

[1]中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[Z].中發(fā)〔2004〕16 號.

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