身邊的植物
我家屋后有一片空地,十丈見方,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。一棵靠著右邊,把影子投到河里。兩棵在中央,像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。
三棵銀杏樹有多大的年紀(jì)了,沒有人知道。父親說,他小時(shí)候,樹就這么高這么大了,經(jīng)過了三十年的歲月,似乎還是這么高這么大。
三棵樹的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有幾枝彎曲得很古怪,像畫上畫的。每年冬天,赤裸的枝干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大,到了春天,綠葉便從這些小粒中伸展出來。我們歡喜地說:“銀杏樹又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場所,我們在那里賽跑、唱歌、扮演戲劇。經(jīng)過的船常常停泊在綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯,這時(shí)候,一縷縷煙就裊裊地升起來了。
銀杏樹的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問父親:“銀杏樹為什么不開花?”父親笑著說:“不開花哪兒來的果?待來春留心看吧。”今年春天,我看見銀杏樹的花了,那是很可愛的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。
說起銀杏果,我不由得想起“燙手哆,熱白果”的叫賣聲來:白果是銀杏的種子,炒熱了,剝掉殼,去了衣,就是綠玉一般的一顆仁,雖然不甜,卻有一種特別的清味,我們都喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來了!”等到黃葉落盡,三棵老樹又赤裸裸的了。彎曲得很古怪的枝干上偶然有一兩只鷹停在那里,好久好久不動(dòng)一動(dòng),襯著天空的背景,正像一幅古畫。
(選自《少年國語讀本》第三冊第十七課,葉圣陶撰)
身邊的植物
媽媽買回一盆海棠,只見它花瓣如綢,花枝亭亭,花色殷殷,花香習(xí)習(xí),我被海棠的美麗折服了。“這盆花就交給你了,你可要照顧好它?。 蔽艺J(rèn)真地朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天起,我每天至少拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來照顧這盆美麗的花:松土、澆水、觀賞。白天放在陽臺(tái)上,晚上又搬到我的房間里。誰知,在我這樣精心地照料下,十多天后它的葉子竟然泛黃了,連那最漂亮的花瓣也失去了光澤。大概是缺水了,我每天又增加澆水的次數(shù)。但幾天后不僅沒見成效,葉子也開始脫落,我心疼地看著地上的幾片落葉,莫非花缺乏營養(yǎng)了?情急之下我讓爸爸從花市買了些花肥埋在花盆里,誰知黃葉子越掉越多,最后竟變成了一把禿樹枝了。花被養(yǎng)死了,我很沮喪,卻又不忍扔掉它,便把它放在角落里。媽媽看見了,嘆了口氣,只把花的枯枝剪下,似乎也不再去管它,只是偶爾澆一點(diǎn)兒水。
冬去春來,一天在陽臺(tái)上我不經(jīng)意間瞥見了一抹新綠。原來那盆被我棄置不顧的海棠花居然長出了新葉,嫩綠嫩綠的,隨著空氣的流動(dòng),小小的它在不停地?fù)u動(dòng)著,仿佛向人報(bào)告春的訊息!漸漸地,葉子長得大些了,多些了,綠色也逐漸加深了,有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)在葉子中竟藏著幾株含苞待放的花骨朵兒!我簡直不敢相信自己的眼睛?!澳昧耸裁挫`丹妙藥?”我迫不及待地跑去問媽媽。媽媽一臉驚訝“我什么也沒做呀!”“不是您把花救活的嗎?”“不是我,是花兒自己。”“花兒自己?”我更加不解了?!笆茄??!眿寢屨Z重心長地說:“剛開始,你過于精心地照顧它,反而讓花兒禁不起氣候環(huán)境的變化,稍不留神就枯萎了。但之后你把它放在了陽臺(tái)上,讓它充分得到光照,適應(yīng)各種氣候條件,最重要的是它學(xué)會(huì)了從貧瘠的土壤中汲取養(yǎng)分,所以它又獲得了新的生命!”
噢,原來是這樣,欣賞著那紅花綠葉,我讀懂了它頑強(qiáng)的生命力。一朵小花都能學(xué)會(huì)在逆境中生存,在海棠面前,想想平時(shí)自己的一些做法我竟有些慚愧:學(xué)習(xí)上有了困難會(huì)尋求老師的講解;生活中遇到挫折,會(huì)尋找母親的懷抱;甚至一點(diǎn)兒孤獨(dú)、一點(diǎn)兒委屈也要傾訴、發(fā)泄??菸幕梢蚤_出艷麗的花朵,我們又有什么理由不能經(jīng)受生活中的考驗(yàn)與磨煉呢?
我看著海棠,仿佛那是我的知音。海棠無語,靜靜地釋放它的活力,它的美麗我能讀懂……
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2013年9期