防“狼師”，亟須編織一張網(wǎng)

據(jù)有關(guān)媒體披露：從5月8日至29日，短短20天內(nèi)，全國(guó)發(fā)生了9起校園猥褻和性侵幼女案，幾十名少年兒童遭受到傷害。平均每三天一起。海南萬(wàn)寧，校長(zhǎng)帶著6名小學(xué)女生開(kāi)房；安徽潛山，校長(zhǎng)12年性侵9女童，最小的受害時(shí)僅7歲；安徽舒城，男教師猥褻7歲女生；山東青島，幼兒園保安猥褻兒童；河南桐柏，五旬教師性侵16名女生；湖南嘉禾，小學(xué)老師猥褻多名女生；廣東雷州，小學(xué)校長(zhǎng)性侵2女生；廣東深圳，老師猥褻4名學(xué)生。

網(wǎng)上曾流傳《英國(guó)十大兒童宣言》

1、平安成長(zhǎng)比成功更重要；

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；

3、生命第一，財(cái)產(chǎn)第二；

4、小秘密要告訴媽媽；

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果；

6、不與陌生人說(shuō)話；

7、遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具；

8、遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；

9、不保守壞人的秘密；

10、壞人可以騙。

“狼師”你師德何在？

“狼師”奸污猥褻女生，在人們眼中早已不是新聞，隨便在搜索引擎里輸入“教師猥褻幼女”等關(guān)鍵字，其結(jié)果會(huì)讓你膽戰(zhàn)心驚。20天里接連曝出至少8起校園性侵案，令人發(fā)指。為何屢有為人師表者將\"魔爪\"伸向無(wú)力反抗的孩子，這個(gè)國(guó)家的內(nèi)心正被鞭打著。

我們最需要反思與深探的是，這樣的教師何以衣冠楚楚地站在神圣的三尺講臺(tái)？一邊教育孩子們“德智體美全面發(fā)展”，一邊又做出如此這般禽獸不如之事。我們的師資隊(duì)伍發(fā)展與日俱進(jìn)，然而教師道德程度的下滑與責(zé)任感的缺失，足以說(shuō)明道德層次的提升沒(méi)能夠與師資力量的壯大成正比。而當(dāng)代教師的準(zhǔn)入制度對(duì)師德考量的疲軟，從而造成了近些年來(lái)某些教師諸多缺德事件的發(fā)生。性侵學(xué)生的教師，其心理肯定是變態(tài)不健康的，或許在平時(shí)的言行舉止里都有體現(xiàn)，學(xué)校如果及早注意，也不會(huì)給他們機(jī)會(huì)。另一方面，個(gè)別教師采取威逼利誘等多種方式性侵未成年學(xué)生。比如利用學(xué)生的年幼無(wú)知和虛榮心，給其買(mǎi)衣服、買(mǎi)手機(jī)甚至“認(rèn)干爹”，使其感覺(jué)“有靠山”等等。從而導(dǎo)致學(xué)生很少告發(fā)，使事情難以暴露。

家長(zhǎng)將孩子交給學(xué)校，學(xué)校就有保證安全的責(zé)任。校園“狼師”頻現(xiàn)，有關(guān)部門(mén)、學(xué)校為何沒(méi)盡到自己的責(zé)任？為什么有那么多狼師混入其中或者由師變狼？那些社會(huì)閑雜人員何以能輕易進(jìn)入學(xué)校？一起起性侵案何嘗不是一起起殺人案。當(dāng)我們一次次喊著要建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制的時(shí)候，又為何總是一陣風(fēng)？老師成家賊，校園都失守，受傷的是孩子，蒙羞的是家長(zhǎng)，該恥辱的是成人，是社會(huì)。

“狼師”橫行，鞭打著每個(gè)國(guó)人的心。防狼亟須編織一張網(wǎng)——預(yù)防和懲戒并重的機(jī)制。對(duì)查實(shí)者，從嚴(yán)從重從快，該“人頭落地”，就絕不手軟；對(duì)潛伏者，需要來(lái)一次徹底排查，逼其露出馬腳，預(yù)防“羊變成狼”；對(duì)于準(zhǔn)教師，則要抬高準(zhǔn)入門(mén)檻，把好入口關(guān)；對(duì)于學(xué)校，必須完善安全制度，杜絕監(jiān)管漏洞。網(wǎng)有了，還要“綱”。這“綱”就是：將校園安全責(zé)任與校長(zhǎng)、當(dāng)?shù)卣温毶w直接掛鉤，一票否決，直至追究刑事責(zé)任。綱舉目張，你看還能不能防住。

性侵為何遲遲未發(fā)現(xiàn)？

僅僅20天，就發(fā)生至少9起校園性侵幼女案。而這還僅僅是公開(kāi)報(bào)道的。還有多少潛伏著的“狼師”可想而知。校園性侵案件難破，多名司法實(shí)務(wù)界人士將其歸罪于“取證困難”。這當(dāng)然是事實(shí)。其中自然有受害者法制意識(shí)不強(qiáng)因素，但更是社會(huì)環(huán)境逼迫他們不得不“捂起來(lái)”。

另外，縱覽很多校園性侵案，彰顯著長(zhǎng)期性、連續(xù)性，卻遲遲不被發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)致如此怪相的發(fā)生，源于：家長(zhǎng)對(duì)老師過(guò)分信任，認(rèn)為所有的老師都是靠譜的；孩子對(duì)老師畏懼，面對(duì)老師的小恩小惠或者嚇唬，孩子只好敢怒不敢言；教師與教師間警惕性不高，認(rèn)為此類事件不應(yīng)該在校園里發(fā)生；孩子與家長(zhǎng)溝通不善，不是孩子不愿意向家長(zhǎng)訴說(shuō)心聲，而是很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的事都會(huì)以‘小孩子，你懂個(gè)屁’讓孩子無(wú)語(yǔ)，甚至有些家長(zhǎng)也從孩子處聽(tīng)到了其他孩子被性侵的事實(shí)，卻懷揣了事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)。

廣州市某小學(xué)負(fù)責(zé)人說(shuō)，“我估計(jì)是大多數(shù)教育工作者對(duì)這類事件的警惕性不高，認(rèn)為這樣的事情發(fā)生的概率太低了。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，長(zhǎng)期以來(lái)我們的教育會(huì)引導(dǎo)學(xué)生選擇性地展示美好一面，而壞事卻不敢告訴父母。如果學(xué)生能夠懂得，在現(xiàn)實(shí)生活中如何不傷害別人，又如何保護(hù)自己，一旦遇到傷害可以檢舉、報(bào)警，也就不會(huì)拖這么長(zhǎng)的時(shí)間。

告訴孩子要敢說(shuō)“不”

女童遭猥褻和性侵案頻發(fā)的原因，還在于兒童保護(hù)意識(shí)的缺失。在孩子們所受的啟蒙教育中，這個(gè)世界美好得像初升的太陽(yáng)，像粉紅的花瓣。他們不知道除了慈愛(ài)的父母和長(zhǎng)輩，社會(huì)上還有猥瑣下作殘忍的成年人。一旦遭到侵害，幼小的他們不懂怎樣自我保護(hù)。

網(wǎng)上曾流傳《英國(guó)十大兒童宣言》，很簡(jiǎn)單，但很實(shí)用。而廣州市最近也編撰了“防狼手冊(cè)”教女孩對(duì)性侵說(shuō)“不”。從家庭、幼教機(jī)構(gòu)到婦聯(lián)教育局，都應(yīng)該教育幼兒樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)， 這種教育是順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)軌跡，無(wú)缺失，無(wú)斷點(diǎn)的，讓孩子從小就知道保護(hù)自己，不不法行為勇敢地說(shuō)“不”。

最高法送上沉重“禮物”

校園性侵案涉及師德，更涉及法律。但近些年，很多有關(guān)校園性侵案并沒(méi)走法律程序，而是當(dāng)做校園內(nèi)部關(guān)于老師和學(xué)生的‘矛盾’，對(duì)老師進(jìn)行行政處理，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行愛(ài)撫和心理疏導(dǎo)，也就是說(shuō)，很多性侵學(xué)生的‘狼師’盡管說(shuō)丟了工作，但并沒(méi)有得到法律的嚴(yán)懲，以至于很多心懷叵測(cè)的‘狼師’并沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)。

5月29日，最高人民法院在公布3起涉及性侵幼女典型案例時(shí)，有關(guān)負(fù)責(zé)人指出要進(jìn)一步加大對(duì)侵犯未成年人權(quán)益犯罪的懲治力度，堅(jiān)持最低限度的客忍、最高限度的保護(hù)，該重判的堅(jiān)決依法重判。這是最高法在“六一”前夕專門(mén)送給孩子的一項(xiàng)及時(shí)、但卻令人心情沉重的“禮物”。

最高法此次的表態(tài)是得人心之舉，但要真正杜絕校園性案、不使其向“井噴”發(fā)展，應(yīng)該嚴(yán)肅法律。過(guò)去國(guó)家曾規(guī)定過(guò)嚴(yán)懲奸淫幼女罪，這無(wú)疑樹(shù)起了一條高壓線，但后來(lái)在法律界“精英”的咋唬、糊弄下，將奸淫幼女的惡性罪行一律混淆為強(qiáng)奸罪，對(duì)此，老百姓是不滿意的，而且從女性身心被摧殘看，強(qiáng)奸成年女性與強(qiáng)奸幼女的后果也是不同的；還要看到，幼女身體未長(zhǎng)好，又毫無(wú)反抗能力，所以，強(qiáng)奸幼女罪自然應(yīng)該更罪加一等。強(qiáng)奸幼女案的法律懲處保護(hù)主體，應(yīng)是被侵害者，而不是去首先考慮施暴者，對(duì)強(qiáng)奸幼女這樣的特殊罪行，應(yīng)該將其從強(qiáng)奸罪中“剝離”出來(lái)，非此不足以樹(shù)起高壓線，我們就是要采取嚴(yán)刑峻法，將校園性侵幼女案徹底杜絕，為此，我們應(yīng)呼吁全國(guó)人大法工委能啟動(dòng)修改刑法，重新恢復(fù)和增補(bǔ)加重懲處性侵幼女罪的條款。斬?cái)嗪谑?、共護(hù)藍(lán)天，織就未成年人保護(hù)的法制之網(wǎng)，可謂時(shí)不我待。