與手機(jī)一同消逝的美好青春

廖啟友

我厭惡手機(jī)，就像厭惡那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜不知輕重的自己。

今天，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把手機(jī)拿去教室。于是，毫無(wú)例外的，我把自己的兩節(jié)自習(xí)課外加下午放學(xué)后的一個(gè)多鐘頭的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了它。

感覺(jué)有一股無(wú)窮大的內(nèi)疚感從四面八方向我洶涌襲來(lái)，不同方向的內(nèi)疚感的沖擊形成了一個(gè)大漩渦，而我站在了漩渦的中心，只覺(jué)頭昏腦漲。此時(shí)，我看到的滿滿的都是迷茫、愧疚、懊悔、無(wú)奈。

對(duì)一名成績(jī)超級(jí)爛卻還抱著沖擊重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線野心的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間何其寶貴，我心知肚明。但是，無(wú)數(shù)人的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，習(xí)慣是一種力量，而且這種力量偏愛(ài)壞的方面。越是壞的習(xí)慣，其中所蘊(yùn)含的殺傷力就越大。我知道我不應(yīng)該再像過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜一樣，兩手捧著手機(jī)，指尖在小小的精致鍵盤(pán)上無(wú)情無(wú)義地敲擊我的青春歲月，兩眼空洞無(wú)神地盯著屏幕。但是，要抵制手機(jī)的誘惑，實(shí)在不是一件容易的事，為此我曾多次下過(guò)決心，卻無(wú)法用行動(dòng)來(lái)落實(shí)。

我不曾承認(rèn)我是懦夫，但是在這件事情上，卻輸?shù)靡粩⊥康?。心不服、口不服，卻又無(wú)可奈何。

想起在某雜志上看過(guò)一篇名為《手機(jī)狗》的諷刺文章，文中對(duì)人們?nèi)找嬉蕾囀謾C(jī)的現(xiàn)象作出了極具深度的犀利批評(píng)。當(dāng)時(shí)直嘆作者世外高人，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活能夠保持著一定的距離，從而能夠看清其優(yōu)劣，寫(xiě)出如此膾炙人口的文章。

可是如今細(xì)想后發(fā)覺(jué)，其實(shí)不然。作者本身或許就是其筆下的一只“手機(jī)狗”，只是某日突然夢(mèng)中驚醒，被內(nèi)疚充斥，為了尋找出口寫(xiě)下這樣的一篇文章。當(dāng)然，我現(xiàn)在也是這樣的心態(tài)，所以我只好承認(rèn)我也是一只“手機(jī)狗”。

手機(jī)的創(chuàng)始者最初只是為了“通音”，繼他之后的又一聰明者又為其添加了“通信”，再后者則更具創(chuàng)新意識(shí)為其添加了網(wǎng)絡(luò)功能。于是，手機(jī)與手機(jī)之間就形成了一張?zhí)炝_地網(wǎng)，而我們普普通通的人則成了“網(wǎng)中之魚(yú)”。當(dāng)然，也會(huì)有著不少漏網(wǎng)之魚(yú)，可惜我不在其中。于是，不得不承認(rèn)，我又成了一條“手機(jī)魚(yú)”。

我是高一才開(kāi)始擁有一部屬于自己的、可以上網(wǎng)聊天逛網(wǎng)站的手機(jī)。但是如今隨處可見(jiàn)的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著個(gè)手機(jī)像捧著全世界一樣，小心翼翼地用兩只小手樂(lè)此不疲地按著鍵盤(pán)。

我不禁后怕，要是我再遲出生十幾年，說(shuō)不定在上幼兒園時(shí)就在脖子上掛著登著QQ的手機(jī)，隨時(shí)隨地就找個(gè)地方坐下來(lái)享受手機(jī)樂(lè)趣了呢！

唉，可惡的手機(jī)呀，我到底該以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)你呢？

或許，是時(shí)候開(kāi)始我的戒機(jī)生涯了。

編輯/圍子