淺談基于ASP技術(shù)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)

梁祥樂

摘 要：Internet和Web技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，為信息的交換和共享提供了快捷有效的方法。但I(xiàn)nternet、Intranet上提供的信息多以靜態(tài)網(wǎng)頁為主，對于一個Web應(yīng)用開發(fā)者來說，最為關(guān)心的莫過于如何增強(qiáng)網(wǎng)頁的動態(tài)性和交互行了。Active Server Page是微軟開發(fā)的基于Windows NT Server和Internet Information Server的服務(wù)器端腳本運行環(huán)境。腳本再Web服務(wù)器中運行，而瀏覽器并不處理腳本，它所面對的僅僅是一個完全符合HTML格式的網(wǎng)頁，這為更多的、不同類型的瀏覽器訪問Web服務(wù)器提供可能。該技術(shù)的主要思想是使發(fā)布動態(tài)HTML網(wǎng)頁更為容易，使用其內(nèi)置的對象可以方便地制作靜態(tài)和動態(tài)HTML頁面，從數(shù)據(jù)庫發(fā)布數(shù)據(jù)變成一件很容易的事情。ASP的優(yōu)點包括可以使用其他組件、庫和工具，能和Index Server、Visual Basic、Microsoft Transaction Server集成，開發(fā)出復(fù)雜、靈活、強(qiáng)健的應(yīng)用程序，并且能夠把應(yīng)用程序打包并作為完整的包發(fā)布。

關(guān)鍵詞：動態(tài)；WEB；ASP

ASP（Active Server Pages）是由Microsoft公司推出的一種基于服務(wù)器端的腳本編寫環(huán)境。它可以讓使用者（一般是指網(wǎng)站的維護(hù)人員）輕松地結(jié)合本來已經(jīng)具有的HTML Web頁面、腳本程序和ActiveX組件建立或執(zhí)行一些動態(tài)的、交互式的Web服務(wù)器端應(yīng)用程序來為用戶服務(wù)。

ADO（ActiveX Data Objects）――最好的數(shù)據(jù)訪問技術(shù)。ADO的可創(chuàng)建對象為開發(fā)人員在建立應(yīng)用程序的方式上提供了巨大的靈活性。它能自如的控制數(shù)據(jù)的顯示、查詢以及對數(shù)據(jù)的修改、刪除和添加。是針對當(dāng)前Microsoft軟件所支持的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的最有效、最簡單、功能最強(qiáng)大的方法。

IIS（Internet Information Server），是Microsoft公司推出的Web服務(wù)器.IIS支持HTTP、FTP，以及SMTP協(xié)議。通過使用CGI和ISAPI，IIS可以得到高度的擴(kuò)展。IIS的一個重要特性就是支持ASP?？梢院苋菀椎膹堎N動態(tài)內(nèi)容和開發(fā)基于Web的應(yīng)用程序。對于諸如VBScript，Jscript開發(fā)軟件，或由Visual Basic，Java和Visual C++開發(fā)系統(tǒng)以及現(xiàn)有的CGI和WinCGI腳本開發(fā)的應(yīng)用程序，IIS都提供了強(qiáng)大的主機(jī)支持。

1 系統(tǒng)簡介

本系統(tǒng)采用網(wǎng)站形式實現(xiàn)，結(jié)合HTML、VBScript、JavaScript、SQL Server、及CSS樣式表。VBScript用于后臺的數(shù)據(jù)庫調(diào)用，數(shù)據(jù)處理、用戶信息驗證、信息統(tǒng)計；JavaScript用于前臺的數(shù)據(jù)處理、功能按鈕、簡單的數(shù)據(jù)過濾、框架變換、頁面導(dǎo)航等功能；SQL Server存儲所以的數(shù)據(jù)信息，使得數(shù)據(jù)管理更為方便，增強(qiáng)源代碼的移植性能。CSS樣式表定義了所有頁面的樣式，格調(diào)統(tǒng)一，界面更為美觀，且可以減少了很多多余的操作、便于修改、維護(hù)。

本授課主要版面有首頁，技術(shù)文章，用戶注冊，論壇，課程討論區(qū)等板塊，因為站點的數(shù)據(jù)均在數(shù)據(jù)庫里，所以首頁的主要以統(tǒng)計站點信息為主，包括顯示最新的技術(shù)文章，熱點話題，提供最新教程下載；用戶注冊頁面，不言而喻，要更好的使用本站點的資源，必須先注冊成為會員，這樣方便對一些信息的統(tǒng)計，一些操作權(quán)限的限制，擁有較高權(quán)限的用戶，還能實現(xiàn)一些特別的服務(wù)；論壇為問題求解，回答問題的主要地方，采用樹型導(dǎo)航菜單，可能很方便的在各不同討論區(qū)之間穿梭，結(jié)合Java Script實現(xiàn)可變的框架結(jié)構(gòu)，是讓用戶根據(jù)自己的喜愛，隨意的調(diào)整頁面的顯示方式，可以更好的配合不同分辨率顯示器的顯示效果，方便用戶的文章閱讀。課程討論區(qū)是最主要的板塊，老師的授課資料就在這一板塊里，再加上聊天室功能，可以進(jìn)行師生間、同學(xué)間的網(wǎng)上問題交流、問題解答，本頁面因為包含的頁面較多，所以也是采用可變的框架結(jié)構(gòu)，用戶可以根據(jù)自己的喜好隨意的調(diào)整。聊天的數(shù)據(jù)信息因考慮到無用的，垃圾信息比較多，所以這部分信息不存入數(shù)據(jù)庫，服務(wù)器關(guān)閉、重新啟動或超過一定的信息量，就自動刪除過期的信息。這里是用戶間可以隨意的交流的場所。

2 任務(wù)概述

2.1 目標(biāo)

本系統(tǒng)圍繞“授課”二字，是個學(xué)習(xí)性質(zhì)的站點。因此本系統(tǒng)的目標(biāo)是：實現(xiàn)用戶等級管理，實現(xiàn)文本，圖象錄入，實現(xiàn)用戶在線交流，實現(xiàn)課題討論等功能。因此通過對老師上傳的教學(xué)資料智能編排、規(guī)劃，方便學(xué)生上網(wǎng)查詢，問題求解，及問題解答。重點解決圖像存儲和傳輸?shù)膯栴}。

2.2 用戶特點

本系統(tǒng)的主要用戶是校園網(wǎng)內(nèi)的學(xué)生及老師，維護(hù)人員為各科的課任老師。

3 系統(tǒng)設(shè)計

⑴首頁主要是統(tǒng)計站內(nèi)最新信息、因為本系統(tǒng)為一個學(xué)習(xí)站點，窗體的中間顯示的是最新的技術(shù)文章，和論壇的熱點話題。以方便上站的用戶快速的知道一些最新的信息，在窗體的左邊，根據(jù)對Session（“username”）進(jìn)行判斷用戶是否已經(jīng)登錄，如果已經(jīng)登錄，則Session（“username”）<>””，那么顯示的是用戶的基本信息。如果Session（“username”）=””那么顯示的是“用戶登錄”框。此外還有“站務(wù)公告”，該欄顯示的是一些站務(wù)信息。窗體的右邊主要是“教程下載”及“友情連接”

主頁的設(shè)計追求簡潔、明了，能即使反映信息。維護(hù)簡單，因為主頁的數(shù)據(jù)來源為數(shù)據(jù)庫中的最新信息，基本上不用對它進(jìn)行改動就是及時更新信息。

⑵用戶注冊模塊。在該頁面加入JavaScript腳本，實現(xiàn)更加用戶的喜好選擇注冊方式。分為簡單的注冊和詳細(xì)注冊兩種。簡單注冊只列出一些比選項：用戶名，密碼，Email地址，提示問題，問題答案（后兩項主要用于為用戶找回密碼的功能設(shè)計的）。而詳細(xì)用戶注冊就包含很多用戶的信息，可填可不填，有：真實姓名，昵稱，生日等。

⑶交流論壇模塊。為了那用戶可以更為方便的在各個不同的討論區(qū)中自由穿梭，論壇采用框架結(jié)構(gòu)，左邊是樹型選擇菜單欄。菜單可合上也可展開即實用又美觀。右上為用戶所在的論壇介紹及一些功能按鈕，登錄框等。右中是“主題列表”，采用分頁顯示方式列出論壇的主題。此外因為論壇的文章分為主題文章和回復(fù)主題文章，我將這兩部分文章分步顯示，因此該框中還隱含著一個隱藏的頁面。隱藏頁平時是不可見的，當(dāng)用戶要查看回復(fù)主題的文章時，及時的從數(shù)據(jù)庫中調(diào)用相關(guān)的信息，并顯示出來。該功能的實現(xiàn)參照了“帝國時代論壇”。但在界面的設(shè)計比“帝國時代論壇”更為清晰、明了。

在框架上加入了“按鈕”，可隨意調(diào)整窗體的結(jié)果，這樣可以讓用戶根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣隨意調(diào)整窗體的結(jié)構(gòu)，方便用戶的閱讀，及文章的查詢。

⑷課程討論區(qū)。課程討論區(qū)為本系統(tǒng)的主體，因為包含的頁面較多，各頁面的可視面積就相對的較小，所以也采用可活動式框架結(jié)構(gòu)，用戶可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行調(diào)節(jié)。

本頁面結(jié)合了聊天室功能，和上一頁面有很多相似之處，但是又有很大的不同。左邊的樹型目錄列出的是老師授課的教材目錄。中上列出的是章節(jié)的內(nèi)容。底部是個簡化了的聊天室，可以做及時性的交流，功能不是很強(qiáng)大，但我覺得已經(jīng)夠用了，因為它是用來補(bǔ)助老師的課程講解和學(xué)生的交流的，并非為了單純的聊天。所以我覺得沒必要象大型聊天室那樣的功能強(qiáng)大。

4 結(jié)論

該系統(tǒng)的主要優(yōu)點是便于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中的交流，通過將老師上傳的教學(xué)資料進(jìn)行統(tǒng)一排版，規(guī)劃，方便學(xué)生上網(wǎng)查詢，問題求解，及問題解答。本論文對網(wǎng)站的開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)編程，數(shù)據(jù)庫維護(hù)等，特別是使用VB高級語言編程方法與技巧有了較為深刻的認(rèn)識。熟悉了一個動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)所要面對的一些問題，熟練掌握了前臺Web與后臺數(shù)據(jù)庫的緊密結(jié)合的方法。

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