那個少年如風吹過

張小倩

我最討厭的就是林杰這種人，不用努力就能擁有極好的人緣。

林杰是三個月前轉入我們高一（3）班的。他來的那天晴空萬里，金色的陽光灑在他的身上，像披著一件圣光的戰(zhàn)衣。俊秀淡雅的面容，明媚燦爛的笑臉，他落落大方的自我介紹和干凈清爽的氣質一瞬間征服了所有人，包括初見他的我。

月末班會選舉，林杰以超高人氣成為副班長。當他笑著對我說：以后我們一起努力時，我覺得花都盛開了。我和他一起收作業(yè)，一起搬課本……我自認對他如其他同學一樣好，甚至更好，他卻毫不領情。

又一次班會選舉，當所有同學再次推選我們做正副班長時，他卻起立反對。說：“我提議撤銷王好的班長職務，因為她有時候表現得不夠真誠。”

我心跳急劇加快，問他為何這般誣陷我。他聳聳肩說他說得都是實話，然后對著我一頓數落，大概意思就是說我一直在演著關愛同學的友善戲碼。

那是難熬的一天，仿佛一夜之間，我就從受人追捧的班長變成人人喊打的騙子。

不真誠，什么叫不真誠？遷就同學喜好，硬著頭皮聊我并不喜歡的明星八卦就是虛偽么？我只是厭倦獨自一人看書，不想再過獨來獨往的生活，我只是想有朋友而已。

像是推倒多米諾骨牌一樣，同學們的矛頭紛紛轉向我。昨天李芳說早就發(fā)現我不是某某明星的真粉絲，只是為了隨大流裝相罷了。今天就有人爆出我初中時揚言最討厭班長、生活委員什么的職位，像傻瓜一樣被人指使的老黃牛。

我又回到了初中時期的獨處生活。不，準確說比那時還糟，最起碼那時沒人會在我背后說我壞話。

日子一天天過去，我對林杰的痛恨越來越深。

我承認我最愛的是浪漫多情的普希金、才華橫溢的莎士比亞、諷刺幽默的塞萬提斯，可這些名人不能成為和同學的共同話題。我的喜愛她們不懂，于是我惡補八卦雜志，像背課文一樣把娛樂周刊背下來有錯嗎？

不是每個人都有一對喜好古典文學的大學教授父母，不是每個人的啟蒙書都是艱澀難懂的《安娜·卡列尼娜》。

就在我思索著要不要轉學一走了之時，林杰舉辦了作為班長的首次班會。他寫了滿滿一黑板的書單，逐一向同學介紹書籍的作者、大概內容以及文學地位。同學們的嘴型從“哦”變成了“啊”，并且越長越大。

大家紛紛夸贊林杰博覽群書，肚子里滿是墨水，而他笑著搖搖頭說：“我只看過其中一兩本。這是王好的書單，事實上，這只是她看過的一部分?！?/p>

同學的目光齊刷刷聚集在我身上，我感到臉上的某個位置會被他們看穿。林杰指著黑板上的書單問同學最想聽哪個故事，同學們七嘴八舌地投票，興致勃勃地慫恿我上臺講故事。林杰帶頭鼓掌，天知道我是怎樣飄到臺上講起《堂吉訶德》。

接下來的日子，同學們抽空就讓我講各種故事。海明威的《老人與?！?，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，甚至還有柯南道爾的《福爾摩斯》，同學們都說我有講故事的天賦，連老師都說我講的故事動聽傳神。

有一天，李芳抱怨我應該早點亮出看家本領，那樣她就不會作文都寫不及格。同學們哈哈大笑，誰都沒再提起難堪的往事。越來越多的外班同學湊到我們班聽我講故事，當我猛然發(fā)覺自己被眾人環(huán)繞時，忽然明白這才是我一直夢寐以求的場景。

講我喜歡的故事，看我喜歡的書，做我喜歡的事。不是為了應付旁人敷衍了事，而是豐富自己的同時娛樂大眾。我忽然想起和林杰還是正副班長時說的話，我說維持好人緣很累，要做很多犧牲。

誰知沒過多久，林杰又轉學走了。他消失的那天，同學們埋怨班主任不提前透風，沒準備歡送儀式。大家都說他是一個好班長，我也這樣認為。

后來，大家又提議我當班長，我卻堅定地拒絕。李芳勸我不要生氣，說以前都是她們的錯。我笑著搖頭說：“我沒有生氣，事實上以前確實是我有錯。我要做副班長，林杰永遠是我們班班長。”

故事還沒結束，因為我又收到了林杰的來信。他的信寫得極短，卻讓我熱淚盈眶。他說當初是故意給我難堪，想讓我明白我的勉強不會換來他人的愉悅。他說每個人都是單一的個體，個體的多樣性讓世界精彩紛呈。他說我講故事的時候眼神熠熠生輝，那是我講娛樂八卦時沒有的神情。他說人只有在做自己喜歡的事時才光芒四射，他說希望我過得快樂。

我至今還記得他在信的末尾寫得一句話——有人來了，有人走了，如風吹過。

那個夏天，十六歲的夏天，我的生命里吹過一個如風的少年。

編輯/梁宇清