• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    小學(xué)音樂(lè)課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    2013-04-29 23:10:26常國(guó)東
    新課程·小學(xué) 2013年6期
    關(guān)鍵詞:小雞節(jié)奏創(chuàng)新能力

    常國(guó)東

    《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是音樂(lè)教育的主要目標(biāo)之一。那么,如何才能在實(shí)施音樂(lè)教育的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?

    一、教師要指導(dǎo)學(xué)生儲(chǔ)備豐富的基礎(chǔ)知識(shí),掌握必要的基本技能

    1.重視節(jié)奏的訓(xùn)練和創(chuàng)作

    節(jié)奏是音樂(lè)的基礎(chǔ)。在課堂上我們可以穿插節(jié)奏創(chuàng)作,通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能。比如,可以先給學(xué)生定幾個(gè)節(jié)奏,然后讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上發(fā)展變化,進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)答等游戲。如,教師拍“×××”節(jié)奏,讓學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏接龍游戲,有的學(xué)生就即興拍出了“×××|××|”的節(jié)奏,這里的“××”是學(xué)生根據(jù)所定的節(jié)奏即興拍出的。

    2.加強(qiáng)情感的體驗(yàn)與培養(yǎng)

    小學(xué)音樂(lè)教學(xué)應(yīng)以情感教育為主線,經(jīng)常采用欣賞、律動(dòng)等方法讓學(xué)生多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做,加強(qiáng)他們對(duì)音樂(lè)作品的正確感知和理解。

    如,學(xué)唱歌曲《老鷹捉小雞》時(shí),我先讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè),然后讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言和動(dòng)作描繪出聽(tīng)到的音樂(lè)形象,最后讓學(xué)生戴上頭飾結(jié)合即興表演加深對(duì)音樂(lè)的理解和感受,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,又培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

    3.提高表演的能力和效果

    在表演教學(xué)中,可以通過(guò)聽(tīng)歌曲錄音或教師的范

    唱,讓學(xué)生感受歌曲的內(nèi)容和情緒,然后請(qǐng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,也可以讓他們自由結(jié)合、自由分組,并設(shè)計(jì)本組的隊(duì)形變化進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編。

    如,教學(xué)《大鹿站在房子里》這首歌曲時(shí),我先讓學(xué)生聽(tīng)歌曲錄音,感受歌曲的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)歌曲中描繪的音樂(lè)形象,然后讓學(xué)生邊聽(tīng)音樂(lè)邊分角色表演,這樣在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了唱歌。

    二、巧妙創(chuàng)設(shè)情境,使興趣學(xué)習(xí)成為創(chuàng)新的源泉

    教師要帶著飽滿(mǎn)的激情上課,用教師的興趣激發(fā)學(xué)生的興趣。

    比如,在教學(xué)《兩只小青蛙》一課時(shí),我在課前設(shè)計(jì)了表演的動(dòng)作,并請(qǐng)一名學(xué)生與我合作,邊唱歌邊表演,一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在學(xué)會(huì)歌曲之后,我又鼓勵(lì)學(xué)生編動(dòng)作表演,于是取得了較好的教學(xué)效果。

    三、教師要培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,養(yǎng)成多向可變的思維習(xí)慣

    例如,《可愛(ài)的動(dòng)物》這首歌曲第一段歌詞是:“小雞說(shuō)話(huà)嘰嘰嘰,小雞說(shuō)話(huà)嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰?!钡诙纬税研‰u改成小鴨,“嘰嘰嘰”改為“嘎嘎嘎”外,其余部分均不變。學(xué)生唱會(huì)后,老師說(shuō):“你們?cè)谏钪羞€知道什么動(dòng)物?能不能把它們編到歌詞里面去?”學(xué)生很快地就把小羊、小鵝等填進(jìn)去創(chuàng)作了新的歌詞。

    在素質(zhì)教育不斷深入的今天,作為新世紀(jì)的音樂(lè)教師,只要我們創(chuàng)造性地教,就能喚起學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。讓我們放開(kāi)手腳,在這新的課程改革中大膽研究、探索,真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的新型人才!

    (作者單位 平頂山市湛河區(qū)沁園小學(xué))

    猜你喜歡
    小雞節(jié)奏創(chuàng)新能力
    花有自己的節(jié)奏
    幼兒100(2023年35期)2023-09-22 07:28:40
    高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
    吃飯有個(gè)最佳節(jié)奏
    創(chuàng)新能力培養(yǎng)視角下的無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)研究
    化工管理(2021年7期)2021-05-13 00:44:44
    閃電小雞
    小雞想飛
    攝影與攝像(2020年8期)2020-09-10 07:22:44
    推進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力提升
    YOUNG·節(jié)奏
    基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高職音樂(lè)教育改革探討
    國(guó)企反腐開(kāi)啟“一天查處一人”節(jié)奏
    石景山区| 象州县| 日土县| 班玛县| 托克托县| 高密市| 龙泉市| 郎溪县| 岢岚县| 阳江市| 西平县| 民乐县| 闽侯县| 张家川| 塔河县| 法库县| 桂东县| 光泽县| 庆城县| 富平县| 文成县| 方城县| 南漳县| 金沙县| 安龙县| 丘北县| 新安县| 河曲县| 辰溪县| 永修县| 调兵山市| 顺平县| 文昌市| 峨边| 湖州市| 黑河市| 孟村| 积石山| 桂阳县| 卓资县| 南皮县|