農(nóng)村小學(xué)對(duì)未成年人思想道德教育之我見

冉龍軍

當(dāng)前，未成年人思想道德面臨危機(jī)，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)迫在眉睫，刻不容緩。學(xué)校應(yīng)把德育工作擺在一切工作的首位，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校的各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的氛圍。我認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德教育，應(yīng)解決好以下七個(gè)主要問題。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的德育工作落到實(shí)處

學(xué)校在開學(xué)初要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工要明確，職責(zé)要分明，必須有計(jì)劃有組織地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。學(xué)校、教務(wù)處、教研組、少隊(duì)部、班主任工作計(jì)劃都要有具體的德育工作內(nèi)容和要求，層層管理，為學(xué)生撤下“天羅地網(wǎng)”，并針對(duì)實(shí)際情況組織開展實(shí)施，把德育工作層層落實(shí)好、開展好。

二、加強(qiáng)未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍的建設(shè)

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織教職工研討未成年人思想道德建設(shè)工作，分析學(xué)校當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)急需解決的問題，提出工作要求和工作目標(biāo)（制定長(zhǎng)期和近期工作目標(biāo)）使全校教職工每人都成為未成年人思想道德建設(shè)工作的真正實(shí)施者，從思想上認(rèn)識(shí)到工作的重要性和緊迫性，從而想方設(shè)法地去做好這項(xiàng)工作。同時(shí)，認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)工作，通過各種契機(jī)各途徑加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為做好此項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、抓常規(guī)，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要求各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章制度，讓學(xué)生用規(guī)章制度來約束自己的行為；開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座，使學(xué)生在學(xué)校能夠做到知法守法；各班班主任利用每周的班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，各班中隊(duì)輔導(dǎo)員利用每周開展的少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；各科任課教師在上課的過程中根據(jù)教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生滲透思想教育；少隊(duì)部每天對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律、儀表以及校園衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的作用；學(xué)校利用每周的升國(guó)旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，國(guó)旗下每周由教師和學(xué)生輪流進(jìn)行演講，演講的內(nèi)容要求思想健康，富有教育意義，讓學(xué)生在這樣的活動(dòng)氛圍中受到教育。

四、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理

由于近年來外出務(wù)工農(nóng)民較多，造成了學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中留守兒童比較多，這就給學(xué)校的德育工作帶來了更大的難度。盡管困難較多，我們作為教育工作者更要充分發(fā)揮學(xué)校、班集體的作用，充分調(diào)動(dòng)這類學(xué)生興趣，不斷發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹立他們的信心。工作中多一份執(zhí)著，多一份關(guān)愛，多一份耐心。 建立建全留守兒童的檔案，召開留守兒童家長(zhǎng)會(huì)，開通兒童親情電話，開展教師承包制度，跟蹤管理等方式，讓這些花朵在老師和親人的關(guān)愛中盡情地綻放。

五、開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)

開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，如組織學(xué)生幫助孤寡老人，上門為敬老院的爺爺奶奶服務(wù)，幫助小同學(xué)等活動(dòng)，讓學(xué)生在這樣的活動(dòng)中養(yǎng)成尊老愛幼、關(guān)心他人的高尚品質(zhì)；每逢重要節(jié)日，組織學(xué)生辦板報(bào)，讓學(xué)生深入了解祖國(guó)歷史，激發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情；舉行“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”、誦讀經(jīng)典詩文、文藝晚會(huì)等讓學(xué)生從活動(dòng)中受到教育。組織學(xué)生開展體育、智力、特長(zhǎng)等競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中使個(gè)人特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。搞好校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，用班級(jí)文化、學(xué)校文化感染學(xué)生，陶冶情操作。

六、加強(qiáng)對(duì)校園安全衛(wèi)生的管理

學(xué)校門口和校園內(nèi)布置固定的安全警示標(biāo)語，學(xué)校要求在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全，事事注意安全。每天放學(xué)學(xué)校都要求集隊(duì)，由學(xué)校的值日教師根據(jù)實(shí)際情況強(qiáng)調(diào)做好相應(yīng)的安全工作并路隊(duì)離校。每周星期五放學(xué)集隊(duì)，由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)雙休日要做好的安全工作。校園衛(wèi)生學(xué)校制定了每早一小掃放晚學(xué)一大掃的衛(wèi)生制度。要求校園衛(wèi)生逢臟必掃，開展師生“彎腰行動(dòng)”。為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣。

七、注重家校聯(lián)系，把學(xué)校、家庭教育融為一體

家訪活動(dòng)，除了進(jìn)行個(gè)別家訪外，還要求對(duì)所有的在校生進(jìn)行一次普訪，家住附近的學(xué)生要求班科任教師到學(xué)生家里去進(jìn)行家訪，家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生，要求和家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流或召開家長(zhǎng)會(huì)。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好這些方面的工作，有效地把家庭和學(xué)校教育融合起來，達(dá)到了家庭、學(xué)校共同教育的目的。

未成年人思想道德建設(shè)不是一朝一夕的事，它是一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱巨的工民心程。未成年人思想道德教育工作正處在不斷探索之中，我們應(yīng)當(dāng)抓好典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)、師資培訓(xùn)、活動(dòng)開展等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校之間通過經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高工作質(zhì)量。我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題，積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作，不斷提高未成年人思想道德教育質(zhì)量。