如何通過有效設疑實現(xiàn)高效課堂

廖忠福

為了緊跟高中新課程改革的步伐，尋找更加有效的課堂教學方法，各學校紛紛進行課堂教學模式的改革和嘗試，在一線教學中努力尋求教與學的高效，因此，推行高效課堂也就勢在必然，但真正在實施教學的過程中。如何達成高效。則是眾人感覺比較棘手和困惑的難題。下面筆者就這類困惑進行初探。