高考作文專(zhuān)號(hào)第二編：高分強(qiáng)化之創(chuàng)新篇

“文貴出新”，作文離不開(kāi)創(chuàng)新意識(shí)，高考考試說(shuō)明也明確地將“有創(chuàng)新”作為作文發(fā)展等級(jí)之一。借用唐代詩(shī)人劉禹錫的名句來(lái)說(shuō)，就是“請(qǐng)君莫奏前朝曲，聽(tīng)唱新翻《楊柳枝》”。同樣，白居易也認(rèn)為“文章合為時(shí)而著”，強(qiáng)調(diào)文章應(yīng)該傳播時(shí)代信息，緊貼時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，與日俱新。

那么，高考作文如何創(chuàng)新呢？

妙招一：關(guān)注生活，素材常新。

作品是樹(shù)，時(shí)代是風(fēng)，迎風(fēng)歌唱，順風(fēng)起舞。生活是作文最好的源泉，文章注入了時(shí)代的新鮮泉水，便有了生機(jī)，有了活力。一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，是難以創(chuàng)作出洋溢著時(shí)代氣息的好作文來(lái)的。

【例文】

卡梅隆的智慧

上海一考生

年輕的男女在三等船艙里跳舞，跳得那么奔放、那么熱烈，仿佛一生積蓄的熱情都要在此刻燃燒殆盡。甲板上烈烈的海風(fēng)，扯起貧窮畫(huà)家的頭發(fā)，沉落在海底的豪華大船和掙扎在水面上的一對(duì)青年戀人。一部電影中的畫(huà)面落了多少人的淚，動(dòng)了多少人的心。

鋪天蓋地的贊譽(yù)和巨大的聲名落在這個(gè)青年導(dǎo)演身上，整個(gè)電影界都在猜測(cè)他的下一部力作會(huì)有怎樣的撼動(dòng)力，卡梅隆卻忽然蟄伏了起來(lái)，雖然他心中早就有了下一步的策劃。

他的夢(mèng)里有一個(gè)五光十色的星球，有著長(zhǎng)著貓臉、高大、藍(lán)皮膚的外星人，詭異艷麗的植物交織成遮天蔽日的森林。這個(gè)夢(mèng)早早在他的心里住下，甚至早于那艘豪華的沉船。

因?yàn)樨?cái)力物力不夠，技術(shù)條件不成熟，構(gòu)思未趨于完美，這個(gè)夢(mèng)被卡梅隆藏在了心里，悄悄養(yǎng)著，直到血肉豐盈，骨骼齊整，每個(gè)畫(huà)面都在他心里滾了一遍又一遍。每處特效都被他琢磨得清晰如掌中細(xì)紋，一切外部條件都被他一點(diǎn)點(diǎn)、一日日安排妥當(dāng)，卡梅隆的夢(mèng)想在2009年變成了銀幕上轟動(dòng)全球的《阿凡達(dá)》。

垂釣的丹麥人會(huì)隨身帶著一把尺，將尺寸不夠的小魚(yú)放歸河里，拍電影的卡梅隆會(huì)在心中藏一桿秤，將不夠成熟的夢(mèng)想放回心里。讓夢(mèng)想長(zhǎng)大后再加以實(shí)現(xiàn)。什么樣的做法能比這更具有智慧呢？一位湖南臺(tái)制片人曾說(shuō)如果早有了卡梅隆那種投資，我們就不用拍小制作電影了，卻不知道《阿凡達(dá)》的絢麗震撼，卡梅隆足足策劃了十幾年。

在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)里，卡梅隆的智慧是一種啟迪。那些年輕的作家，下班路上看見(jiàn)一個(gè)談禪的乞人，便趕緊回家寫(xiě)散文，發(fā)感慨，一周之內(nèi)急匆匆投了稿，辛苦幾年之后幽幽地抱怨“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”。那些高校里的教授們忙忙碌碌申報(bào)課題，又忙忙碌碌在結(jié)題報(bào)告上畫(huà)下最后一個(gè)句號(hào)。畫(huà)廊里的藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生一天就能完成一幅畫(huà)作，卻一年也賣(mài)不出去，這時(shí)請(qǐng)想想卡梅隆的智慧。

匆匆之間靈感一現(xiàn)催生的作品太多，只會(huì)如蜉蝣朝生暮死，宛若曇花一現(xiàn)。將幼小的夢(mèng)想放歸心湖，等它逐漸長(zhǎng)大，日漸豐滿(mǎn)，才會(huì)開(kāi)出萬(wàn)眾屏息的絢爛光華。

【點(diǎn)評(píng)】

文章的成功，來(lái)自考生對(duì)于新鮮材料的選擇運(yùn)用。將全球票房超過(guò)27億多美金、2009年最熱播的電影《阿凡達(dá)》作為素材，無(wú)疑增添了作文的時(shí)新性，給文章提高了“看點(diǎn)”。題目所涉及的“智慧”是一個(gè)陳舊的話(huà)題，寫(xiě)不好往往會(huì)落入窠臼，但本文因?yàn)橛昧诉@切題又新鮮的材料，文章便具有了獨(dú)特的魅力，從無(wú)數(shù)糾纏于老舊材料的作文中脫穎而出。

妙招二：不忘經(jīng)典，推陳出新。

中華五千年的燦爛歷史文化是取之不盡用之不竭的珍貴寶藏，有無(wú)數(shù)啟人智慧、發(fā)人深思的人文故事。考生如果能挑選、運(yùn)用其中的瑰寶，古為今用，吐故納新，依然可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。

【例文】

仰望星空與腳踏實(shí)地

——致墨子的一封信

北京一考生

尊敬的墨子：

這是兩千年后的一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給你的信。我不知緣何想要寫(xiě)信給你，只知道我因你而懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實(shí)地。

記得小時(shí)候，我無(wú)意間從書(shū)架的最底層摸到一本古樸的線(xiàn)裝書(shū)，這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙，因?yàn)閺哪隳趋詈诘哪樕衔铱床坏揭唤z情感，只有“守不竟，即赴死”的嚴(yán)苛與冷酷。

那時(shí)我覺(jué)得，你一定不是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，一定不是個(gè)會(huì)仰望星空的人。

但終究，我沒(méi)有放下這本書(shū)，而是日益被它吸引?！疤煜轮私韵鄲?ài)，強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡”——書(shū)中的每一個(gè)字都散發(fā)著一股奇特的稻香。于是每每書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我便仿佛回到那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

蒼茫中，我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者，望天吟詠“功遂身退，天之道”；也望見(jiàn)那杏壇上侃侃而談的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家爭(zhēng)鳴的一派繁榮，也見(jiàn)到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。

終于，我一眼望到了你。你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無(wú)謂地論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態(tài)現(xiàn)于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬(wàn)民之憂(yōu)苦?！氨M天下之卵，其石猶是也”，你是如此腳踏實(shí)地，你的腳步是如此堅(jiān)實(shí)、不屈。

我終于明白，你并非不會(huì)仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造蒼白無(wú)力的口號(hào)的諸子，你寧愿腳踏實(shí)地地踐行自己的理想，讓“兼愛(ài)”——你的這片星空發(fā)出更絢爛的光芒。所以，你總在不停地奔忙。你曾不遠(yuǎn)千里游說(shuō)楚王，并“九拒魯班攻城之機(jī)變”，拯救宋國(guó)一方百姓；你又四處奔波，“非攻”、“非樂(lè)”、“非命”、“非儒”，為的就是切實(shí)地為這亂世提出真正的“濟(jì)世良方”。你仰望星空，又總是不忘腳踏實(shí)地。因而你的腳步從不停息，你的足跡遍布神州大地。而在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后，你的腳步也越發(fā)顯得堅(jiān)實(shí)、有力。

原來(lái)，你的雙眼永遠(yuǎn)仰望著星空；原來(lái)，你的雙腳從未離開(kāi)過(guò)大地！

黑衣黑發(fā)、黑面黑眼，眼望星空，腳踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的閃電，劃破天際，穿透重霄，為這九州五岳點(diǎn)燃永不熄滅的火焰！

人類(lèi)需要仰望星空，因?yàn)闆](méi)有星空的照耀，我們的路不會(huì)有前方。但是，在仰望星空的時(shí)候，也不能忘了腳踏實(shí)地，為他人為社會(huì)切實(shí)地做點(diǎn)什么。畢竟，星空的美麗永遠(yuǎn)不屬于大地，只有我們腳踏實(shí)地，才可以用自己的每一個(gè)腳印折射出星空的絢麗。

墨子，感謝你，讓我明白了這簡(jiǎn)單卻又深邃的道理，也感謝你讓我的生命擁有了最恒久的動(dòng)力。

【點(diǎn)評(píng)】

不要慨嘆作文時(shí)沒(méi)有新鮮材料可用，其實(shí)我們每個(gè)人都擁有一座沉睡的金山，只要我們用心發(fā)掘，也能有沉甸甸的收獲。上面的滿(mǎn)分作文，就從有關(guān)墨子的大量材料里，汲取精華，連綴成文，是吸收，更是創(chuàng)新，掬取一杯古釀，依然醉倒了閱卷者。

【例文】

綠色生活

江蘇一考試

近年來(lái)，什么“綠色理念”，什么“低碳生活”，大行其道。A市領(lǐng)導(dǎo)班子決定：順應(yīng)時(shí)代潮流，根據(jù)自身特點(diǎn)，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，打造綠色生活……

由于A市靠山，且境內(nèi)有一湖泊，野生動(dòng)物資源豐富。A市市委決定，由環(huán)保局牽頭，在湖邊建設(shè)一塊野生動(dòng)物保護(hù)生態(tài)區(qū)。

A市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高，不久“A市野生動(dòng)物生態(tài)保護(hù)區(qū)”就奠基開(kāi)工了。

奠基那天，A市的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)基本都來(lái)了，場(chǎng)面很壯觀。不想壯觀的奠基場(chǎng)面驚飛一只在附近棲息的野鴨，結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上了剛豎立的標(biāo)牌，傷了翅膀，撲棱棱地落在湖里，恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝韴?bào)的記者拍到了，并發(fā)表在報(bào)紙上。

第二天，環(huán)保局劉局長(zhǎng)看報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這件事，立馬叫來(lái)秘書(shū)小王：“那么重大的場(chǎng)合，重要的地區(qū)，怎么能出這事呢？快去派人拯救那只野鴨！”很快，王秘書(shū)就帶著人去了，在湖邊他們幸運(yùn)地找到了那只奄奄一息的野鴨，并迅速組織動(dòng)物醫(yī)生進(jìn)行搶救。很快，野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定，這只野鴨，只要調(diào)理得當(dāng)，不到一個(gè)月，就能痊愈飛翔了。

劉局長(zhǎng)很高興，每天都向王秘書(shū)詢(xún)問(wèn)情況，還親自探望受傷的野鴨。

時(shí)間過(guò)得很快，野鴨順利康復(fù)了。在放生那天，劉局長(zhǎng)親自來(lái)了。大家一致推選劉局長(zhǎng)當(dāng)主放人，并請(qǐng)來(lái)幾家媒體，特別將當(dāng)初拍下野鴨受傷的晚報(bào)記者請(qǐng)來(lái)了。

第二天，劉局長(zhǎng)便上了各家報(bào)紙的頭條，什么“保護(hù)動(dòng)物模范”，什么“愛(ài)心領(lǐng)導(dǎo)”的名頭，全被加在他的頭上。市領(lǐng)導(dǎo)也打來(lái)電話(huà)，夸獎(jiǎng)他為全市人民綠色生活上了一節(jié)模范課，并且要在年終政績(jī)報(bào)告會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)……

劉局長(zhǎng)很高興，覺(jué)得今年升職有很大希望，決定小慶賀一下。于是，下班回家后，帶著家人到市里最好的飯店來(lái)吃一頓。

點(diǎn)菜時(shí)，劉局長(zhǎng)讓家人先點(diǎn)，最后，劉局長(zhǎng)接過(guò)服務(wù)員手里的菜單，思考了一會(huì)，加了道特色菜“清蒸野鴨”。

【點(diǎn)評(píng)】

這位考生獨(dú)辟蹊徑，大膽運(yùn)用求異思維，塑造了A市環(huán)保局劉局長(zhǎng)這一形象，派王秘書(shū)拯救野鴨、親自探望野鴨……劉局長(zhǎng)儼然是一個(gè)“愛(ài)護(hù)動(dòng)物的模范”。但結(jié)尾的“清蒸野鴨”，讓劉局長(zhǎng)原形畢露，什么才是“綠色觀念”、“綠色生活”？生活中“劉局長(zhǎng)”是否唯此一人？這一些都給讀者留下深深的思考。一篇簡(jiǎn)短的文章，因?yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了求異思維，便走出了平凡，走向了成功。

文貴出新，愿你在現(xiàn)實(shí)與歷史的天空里翱翔，用你的慧眼見(jiàn)新，用你的深思求新，用你的巧手繪新，創(chuàng)造高考作文新天地。