付敏
【摘要】目的探討陽性強化法干預對注意缺陷多動障礙兒童的影響。方法2008年1月~2012年12月對27名注意缺陷多動障礙兒童采用陽性強化法干預,分別于干預前后采用兒童適應行為評定表及韋氏學齡兒童智力量表評價兒童的心理適應行為、智商及社會生活能力變化情況。結果干預后,注意缺陷多動障礙兒童心理適應行為評分、智商評分及社會生活能力評分與干預前比較均明顯提高,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。結論陽性強化法干預能夠顯著地改善注意缺陷多動障礙兒童的行為問題。
【關鍵詞】兒童;注意缺陷多動障礙;陽性強化法;心理健康
文章編號:1003-1383(2013)06-0819-03中圖分類號:R729 文獻標識碼:A