對高職院校宣傳工作踐行群眾路線的幾點思考

周慶強

摘 要： 高職院校宣傳工作在學校建設(shè)發(fā)展和師生員工的思想教育中起著重要作用。新形勢下，高職院校宣傳工作唯有“因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為”，堅持走群眾路線，才能解決自身面臨的新情況新問題。本文從群眾路線對高職院校宣傳工作的重要意義入手，分析了高職院校宣傳工作現(xiàn)狀，提出了高職院校宣傳工作踐行群眾路線的途徑，對高職院校宣傳工作具有一定的促進作用。

關(guān)鍵詞： 高職院校宣傳工作 群眾路線 重要意義 踐行途徑

宣傳工作在高職院校建設(shè)和發(fā)展中具有不可替代的重要作用，是保證院校各項事業(yè)順利開展的思想保障。群眾路線是黨的一切工作的領(lǐng)導方法和工作方法，它要求依靠和組織群眾，凝聚群眾的智慧和力量解決工作中的實際問題。新形勢下，面對思想意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題，高職院校宣傳工作唯有“因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為”，堅持走群眾路線，才能真正肩負起歷史賦予的重任。

一、群眾路線對高職院校宣傳工作的重要意義

群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系，保證黨的各項工作的成功。因此，堅持群眾路線對高職院校宣傳工作具有重要意義。

1.有利于增強宣傳工作的針對性、時效性和感染力。高職院校宣傳工作的根本任務(wù)是圍繞中心，服務(wù)師生。高職院校宣傳工作踐行群眾路線，就是依靠群眾，發(fā)現(xiàn)更多更好的新聞點，積極宣傳黨和國家的大政方針、學校建設(shè)發(fā)展的大事要事的同時，加強宣傳在學校建設(shè)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出的先進集體和個人，宣傳的力度和視角要向基層傾斜，增強宣傳工作的針對性、時效性和感染力。

2.有利于宣傳工作的科學化、民主化。意識形態(tài)工作是一項極端重要的工作。高職院校宣傳工作在意識形態(tài)工作中發(fā)揮著重要作用。宣傳工作走群眾路線，有利于深入師生、了解師生，把師生員工對宣傳工作的意見和建議集中起來，加以研究，合理吸收，既保證宣傳目的上的方向性，又實現(xiàn)宣傳工作的科學化、民主化。

3.有利于增強全校師生員工的凝聚力。宣傳工作踐行群眾路線，使宣傳工作走向基礎(chǔ)，深入基層，通過深入挖掘廣大師生員工身邊的好人好事，充分展現(xiàn)在學校建設(shè)發(fā)展中全校師生的精神風貌，有力地調(diào)動全校師生員工參與學校建設(shè)和發(fā)展的積極性，增強全校師生員工的凝聚力。

二、高職院校宣傳工作現(xiàn)狀

近年來，隨著我國高等職業(yè)教育的發(fā)展，高職院校宣傳工作成績斐然，但對在新的歷史條件下，高職院校宣傳工作所起的作用和肩負的歷史使命來說，仍然存在一定差距，具體表現(xiàn)在如下方面：

1.深入基層不夠。當前一些高職院校的宣傳工作只停留在學校層面上的、日常的宣傳報道，只滿足于報道上級領(lǐng)導檢查、學校領(lǐng)導開會、各部門主要的工作動態(tài)等，對于基層師生員工日常的學習生活、所需所想、好人好事等宣傳報道不及時、不深入、不系統(tǒng)，深入基層、調(diào)查研究的力度不夠，生動活潑、豐富形象的宣傳報道工作局面尚未形成，使宣傳報道的內(nèi)容在基層師生員工當中缺乏應(yīng)有的吸引力。

2.創(chuàng)新意識不強。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)代信息技術(shù)為新聞宣傳工作帶來了全新的機遇和挑戰(zhàn)。面對當今“全媒體”時代，一些高職院校宣傳部門受傳統(tǒng)工作方式的影響，思想上“等、靠、要”，行動上“高高在上，坐等新聞”的現(xiàn)象依然存在。創(chuàng)新意識不強，缺乏科學合理運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行宣傳工作的能力，影響了信息渠道的暢通，使一些有價值的新聞熱點不能及時地發(fā)現(xiàn)、采訪、編輯、報道，嚴重影響到宣傳工作的效果。

3.提煉總結(jié)不全。高職院校的宣傳工作，一方面宣傳黨和國家的大政方針，以及學校發(fā)展和建設(shè)的巨大成就，另一方面宣傳全體師生員工在學習工作實踐中所形成的愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮斗、勤奮刻苦、無私奉獻的精神風貌?，F(xiàn)實中，一些高職院校的宣傳往往側(cè)重于大政方針和發(fā)展成就的宣傳，對師生員工精神風貌的學習宣傳相對較弱。特別是對師生員工在踐行社會主義核心價值體系和學校建設(shè)發(fā)展過程中所形成的精神財富，不夠及時地提煉總結(jié)成激勵師生凝聚的正能量。

三、高職院校宣傳工作踐行群眾路線的途徑

習近平總書記在全國宣傳工作會議上指出，要樹立以人民為中心的工作導向，多宣傳報道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活，多宣傳報道人民群眾中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，豐富人民的精神世界，增強人民的精神力量，滿足人民的精神需求。高職院校宣傳工作要堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”的原則，立足實際，深入基層，堅持群眾觀點，踐行群眾路線，努力推動宣傳工作向前發(fā)展。

1.堅持使用廣鏡頭，宣傳做到全方位。高職院校宣傳工作要突出重點，兼顧各方。突出重點就是要圍繞教育教學目標，突出院校的內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)等重點；兼顧各方就是要求宣傳工作站在學校發(fā)展的高度謀劃；使用廣角鏡頭，視角就大、視野就闊，積極宣傳學校各單位各部門及各崗位的典型事跡和先進經(jīng)驗，力求全面，不留盲區(qū)。

2.堅持主動調(diào)整焦距，深入基層調(diào)研。宣傳部門要加強作風建設(shè)，堅決摒棄“等、靠、要”的思想思想，放下身段，主動深入基層，認真聽取各部門、廣大師生對宣傳工作的意見和建議，加強對網(wǎng)路宣傳陣地的建設(shè)、引導和應(yīng)用，主動發(fā)現(xiàn)素材，發(fā)現(xiàn)新聞，掌握第一手資料，增強宣傳工作的主動性，充分發(fā)揮輿論引導的作用。

3.堅持使用顯微鏡和放大鏡，發(fā)掘身邊的模范典型。使用顯微鏡是為了看得清，看得準，使用放大鏡是為了凝練、提高。宣傳工作要在平凡的崗位、平凡的人、平凡的事上，發(fā)掘出不平凡的模范典型，傳遞正能量，弘揚正氣，振奮精神，鼓舞人心。

參考文獻：

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