摘 要:安徽無為方言為江淮官話洪巢片的一個(gè)方言點(diǎn),無為方言中有文白異讀現(xiàn)象,這是共同語影響和語音留有古漢語的底層兩者共同作用的結(jié)果。無為縣方言的文白異讀有較強(qiáng)的系統(tǒng)性,口語音更多地體現(xiàn)了語音的歷史層次,而讀書音往往是共同語影響的結(jié)果。
關(guān)鍵詞:無為方言 讀書音 口語音
漢語方言字音存在文白異讀,其中口語音是方言原有的,讀書音借自異方言(王福堂,2009)。同一音類中,字音的讀書音構(gòu)成文讀層,字音的口語音構(gòu)成白讀層。徐通鏘(1991:348)認(rèn)為“文白異讀是方言語詞中能體現(xiàn)雅、土不同風(fēng)格色彩的音類差異?!蔽陌桩愖x產(chǎn)生的原因有很多,有的是來源不同、有的是不同的歷史層讀音在方言中的遺留。共時(shí)層面上還會(huì)受臨近異方言或權(quán)威方言的影響,詞匯語法都有,本文主要討論語音層面的。屬于江淮官話洪巢片的無為方言,白讀一般代表地方的土語,文讀則多是受異方言共同語普通話的影響。
總體來說,無為方言的文白異讀有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,日常交際口語音更多地體現(xiàn)了語音的歷史層次,保留一定古漢語的底層,而讀書音往往是受異方言普通話影響的結(jié)果。
改革開放以來,由于普通話的推廣,人口的大量流動(dòng),許多文白異讀字的口語音會(huì)漸漸被讀書音替代,特別是一些外出的年輕人返鄉(xiāng),會(huì)帶來更多的接近普通話的讀書音,沖擊口語音。讀書音越來越多地出現(xiàn)在無為方言的口語中,這是共同語擴(kuò)張的必然結(jié)果。
附注
無為方言的單字調(diào)有五個(gè):
陰平42 陽平32 上聲12 去聲44 入聲55
參考文獻(xiàn):
[1]王福堂.文白異讀和層次分析[J].語言研究,2009,(1).
[2]徐通鏘.歷史語言學(xué)[M].北京:商務(wù)印書館,1991.
(蔣光美 合肥 安徽大學(xué)文學(xué)院 230039)