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      走向成功:小議高考沖刺月的英語復習

      2013-04-29 00:25:01嚴彥
      成才之路 2013年7期
      關鍵詞:沖刺做題錯題

      嚴彥

      在高考前一個月,很多考生的心態(tài)發(fā)生了變化。本文結合教學實踐,從考生的心態(tài)和知識儲備兩方面,提出在高考沖刺月全面系統(tǒng)地提高英語高考成績的有效途徑。

      在距離高考100天的時候,班里掛起了高考倒計時牌。上面寫著距成功還有××天。每天看到這個牌子心中都充滿了緊張、興奮和力量。在距離高考的最后30天里,考生應該如何復習英語,如何真正胸有成竹地朝成功邁進呢?

      一、調(diào)整好心態(tài),穩(wěn)定情緒

      高考前一個月,很多考生會出現(xiàn)緊張,學什么也學不進去的情況。還有的考生認為反正就剩一個月了,沒有提高的空間了,于是就懈怠了,陷入了做一天和尚撞一天鐘的消極狀態(tài)。這兩種心態(tài)都是不正確的。你停滯不前的一個月,正是別人飛速提升的一個月。因此,教師要對學生進行思想教育,提醒學生擺正心態(tài),穩(wěn)定情緒,就好比在馬拉松比賽中的沖刺階段一樣,集中所有精力,聚集所有力量,心無旁騖地向著終點線沖刺。

      二、鞏固基礎知識,堅持訓練不放松

      第一,抓緊聽力不放松。高考聽聽力時狀態(tài)的好壞直接影響了做題的心態(tài)進而影響英語總分,因此,教師除了每天在校指導聽的早晚兩套聽力外,還要要求學生晚上睡前再聽一套,可以精聽泛聽相結合。聽完一定要對答案,并且錯的題要看聽力原文找出錯題的原因,是由于哪種英語句式?jīng)]聽懂或是哪個聽力詞匯沒有掌握。這種方法可以集中積累聽力詞匯和句式,快速提高聽力成績。在6月4號放假回家后,每天下午三點按高考要求聽一套聽力題,以適應高考時間,調(diào)整自己生物鐘。

      第二,車輪式記憶詞匯和固定搭配。教師指導學生把高考大綱詞匯中常用的300~400個單詞及其典型用法整理出來,每天復習,每隔幾天反復記憶加強印象。考生自己可以用聯(lián)想法、對比法、自己造句等方法理解背誦。掌握一些重要詞匯的重要用法,好的搭配不僅可以免除詞匯題的后顧之憂,還可以為作文錦上添花。

      第三,舉一反三整理回顧單選題。要求學生在最后一個月的復習中要整理曾經(jīng)犯過的錯誤,回顧錯題本。整理時要注意新題的整理,注意高考考點如動詞時態(tài)語態(tài)和非謂語動詞知識點的總結,以及復習從句中關聯(lián)詞選用的做題步驟。還要注意加詞減詞帶來的題型變化和選項的選擇變化等,避免只知其一不知其二,防止高考時出現(xiàn)類似題時用固定思維解題。總之,要多思考,多總結,多翻改錯本。

      第四,總結完形規(guī)律,注意積累。指導學生分析做過的近幾年高考完形題,總結議論文、記敘文、夾敘夾議等文章的做題規(guī)律。深化理解主題思想與各層次之間的邏輯關系的能力,邏輯推理能力。注意同義詞辨析,詞組和句型積累與鞏固。培養(yǎng)語篇理解能力,切勿斷章取義。做題時要先瀏覽文章,心中有數(shù),順藤摸瓜,各個擊破。沖刺月階段也要每天做一篇高質(zhì)量的完形填空題,弄清楚錯題原因。

      第五,閱讀是重要得分點。閱讀是占分數(shù)最多的題型,也是很多同學的軟肋,是提分最慢的。在沖刺階段的復習中要求考生注意每天堅持做1至2篇閱讀理解,多培養(yǎng)題感,多看,多理解。同時,出現(xiàn)在文章中的常見詞匯也要多記憶,在讀文章的時候也要根據(jù)文章的內(nèi)容,對全文有個整體性的把握,加強細節(jié)與深層次的理解及前后關系的照應。近幾年閱讀考查細節(jié)題的比重增多,因此,在做題時要找準在原文的出處,做題時不可斷章取義、主觀臆斷。

      第六,爭取作文少失分。在高三最后一個月,只要正確指導,作文分數(shù)是可以大幅度提高的。近幾年山東省開始高考網(wǎng)上閱卷,這對考生書寫的要求大大提高了。因此,首先,字體要整潔、清晰、美觀,否則在錄入電腦后會影響卷面分和印象分。其次,要多背誦表示轉折、承接、因果關系和表達觀點的詞匯、句子,背誦名言警句和范文,對于寫作差的同學要背誦寫作模板。一方面,在練習寫作時,要多運用高級詞匯,例如可用whats more、in addition、 besides來代替表示遞進的and,用prefer代替like,用as far as Im concerned 代替in my opinion等。另一方面,句子結構要多樣,不要全是簡單句。作文要求120至150字左右,大約要寫13句話左右,最好一半以上的句子能做到句式多樣,如用上定語從句、狀語從句、名詞性從句、倒裝句、感嘆句、虛擬語氣、強調(diào)句型等。當然,以上所有加分的基礎是文章格式、時態(tài)、人稱正確,切題,整體結構清晰,注重開頭句和結尾句,分段合理和字體清晰、卷面整潔。

      結束語:英語學習是長期的積累過程,考生們要認清自己的情況,在老師的指導下有效地進行復習,注意基礎知識的落實和掌握,盡可能調(diào)動自己學習英語的積極性。最后的30天,將是充實又逐漸進步的30天。每天迎著朝陽,我們都可以大聲地說:我們離成功又進了一步!

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      文苑(2018年20期)2018-11-09 01:35:52
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