鄭琳娜 安云芳
摘要:大學(xué)生社團(tuán)是高校進(jìn)行思想政治教育的主要途徑,也是第二課堂的重要組成部分,是學(xué)生進(jìn)行自我管理和自我發(fā)展的平臺(tái)。充分發(fā)揮社團(tuán)的積極作用,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作具有非常重要的意義。本文從大學(xué)生社團(tuán)的涵義和類型出發(fā),系統(tǒng)闡述了大學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育中的積極作用,為高校開展社團(tuán)工作提供借鑒。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生社團(tuán);價(jià)值觀;團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);自我管理能力
[中圖分類號(hào)]:G41 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2013)-7--01
一、大學(xué)生社團(tuán)的涵義
大學(xué)生社團(tuán)是高校在校學(xué)生基于自身的興趣、愛好、特長等,按照國家相關(guān)的指導(dǎo)思想和有關(guān)規(guī)定,遵循一定的宗旨和原則,按照一定的章程,在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下自愿組建并自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織。隨著高等教育的不斷發(fā)展,大學(xué)生社團(tuán)的種類和數(shù)量不斷增加,規(guī)模不斷擴(kuò)大,大學(xué)生社團(tuán)進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有59.7%在校大學(xué)生參加了學(xué)生社團(tuán),尤其是大一新生,其中平均每個(gè)人參與的社團(tuán)個(gè)數(shù)達(dá)到1.8個(gè)。以上海高校為例,2009年至2012年四年間,新增學(xué)生社團(tuán)1449個(gè),占學(xué)生社團(tuán)總數(shù)的43.6%,社團(tuán)注冊(cè)學(xué)生增加11.2萬人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的40.1%。
二、大學(xué)生社團(tuán)的類型
1、政治理論型社團(tuán)
政治理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等一系列政治理論學(xué)習(xí)和研究為主,開展豐富多彩的紅色文化教育活動(dòng),是高校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體。盡管這類社團(tuán)在高校中所占的比例不大,但從社團(tuán)性質(zhì)、社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量和規(guī)范來看,政治理論社團(tuán)在高校社團(tuán)中起著主導(dǎo)和帶頭作用。大量品學(xué)兼優(yōu)、思想上積極要求進(jìn)步的學(xué)生聚集到政治理論型社團(tuán),使這類社團(tuán)成為培養(yǎng)大學(xué)生黨員、積極分子的搖籃。
2、學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)
這類社團(tuán)主要包括學(xué)術(shù)研討協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)等結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)而建立的社團(tuán),例如市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)、人力資源學(xué)社等。這類社團(tuán)往往吸引一些專業(yè)能力強(qiáng),具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的學(xué)生。受“挑戰(zhàn)杯”等一系列科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)的影響,這類社團(tuán)的發(fā)展受到越來越多的關(guān)注。
3、文化體育娛樂型社團(tuán)
文化娛樂型社團(tuán)在高校中數(shù)量較多,這類社團(tuán)是以學(xué)生的興趣愛好為基礎(chǔ)建立的,如書法協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)等等。這類社團(tuán)在豐富學(xué)生精神生活的同時(shí),也給校園文化帶來了新鮮的能量。
4、志愿服務(wù)型社團(tuán)
近年來,隨著社會(huì)對(duì)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的重視和認(rèn)可,一批以志愿服務(wù)活動(dòng)為主的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生,如大學(xué)生志愿服務(wù)協(xié)會(huì)、愛心社等。這類社團(tuán)將志愿服務(wù)活動(dòng)與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,經(jīng)常深入到社區(qū)、敬老院等開展志愿服務(wù)活動(dòng),受到了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。
三、大學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育中的作用
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
大學(xué)生社團(tuán)不僅為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái),還為他們提供了一個(gè)關(guān)心國家、關(guān)注社會(huì)的途徑,作為大學(xué)生思想政治教育的重要載體,學(xué)生社團(tuán)正發(fā)揮著其獨(dú)特的功能。首先,多樣化的組織活動(dòng)形式,如開展報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)等,深化學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)的理解,帶動(dòng)學(xué)生理論學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的政治觀、價(jià)值觀;其次,社團(tuán)為學(xué)生提供了參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生關(guān)心國家大事的積極性,增強(qiáng)民族自豪感。此外,學(xué)生社團(tuán)的價(jià)值導(dǎo)向功能還能彌補(bǔ)思想政治理論課程的局限性,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和良好的道德意識(shí),培養(yǎng)積極的情感和堅(jiān)強(qiáng)的意志,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
大學(xué)生社團(tuán)不僅促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,而且有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。首先,學(xué)生社團(tuán)通過開展各種活動(dòng),為學(xué)生提供了鍛煉自我,施展才華的舞臺(tái),使學(xué)生的語言表達(dá)能力、人際交往能力等得到鍛煉;其次,學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生提供了一個(gè)提前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的平臺(tái),一些志愿者社團(tuán)和學(xué)術(shù)實(shí)踐社團(tuán)已經(jīng)走出校園,與企業(yè)、社區(qū)合作,通過參與這類社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)學(xué)生將來步入社會(huì),實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
3、有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
學(xué)生參加社團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)往往是自己的興趣愛好,因此他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中往往表現(xiàn)出極大的主觀能動(dòng)性。學(xué)生以飽滿的熱情全身心地投入到社團(tuán)工作中,相互配合,為了共同的目標(biāo)而努力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)的不斷發(fā)展中,他們會(huì)共同努力,一起克服種種困難,在一次次活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),磨煉意志。每一次活動(dòng)的成功舉辦,都會(huì)給學(xué)生帶來巨大的成就感和滿足感,這種精神動(dòng)力激勵(lì)著每一位團(tuán)體成員向著更高的目標(biāo)努力。
4、能夠調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)化不良情緒調(diào)節(jié)人際關(guān)系
社團(tuán)活動(dòng)能夠產(chǎn)生感染熏陶和互動(dòng)效應(yīng),使學(xué)生在不知不覺中調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)化不良情緒,促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中,難免會(huì)遇到挫折和困難,產(chǎn)生情緒上的波動(dòng),如果不能及時(shí)緩解和疏導(dǎo),就可能激化矛盾,甚至出現(xiàn)心理問題。而社團(tuán)在這個(gè)時(shí)候充分發(fā)揮了其調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)化的作用,它以一種輕松活潑的形式,使學(xué)生能夠輕松地融入到新的集體中,沒有壓力全身心地投入到社團(tuán)活動(dòng)中,使其不良情緒得到很好的緩解和調(diào)節(jié)。此外,社團(tuán)將不同年級(jí)、院系、專業(yè)的學(xué)生聚集在一起,由于大家都是基于共同的興趣和愛好,很容易形成共同的話題,形成了新型的人際關(guān)系群體,突破了班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)的限制,人際交往沒有壓力,大家一起努力追求共同的目標(biāo),無形中建立起一種互助互愛互信的新型人際關(guān)系。
5、提高學(xué)生自我約束和管理能力
大學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自發(fā)組成的團(tuán)體,在自我管理、自我協(xié)調(diào)、自我監(jiān)督的管理模式開展工作,具有較強(qiáng)的靈活性和自主性。學(xué)生社團(tuán)這種自發(fā)式的管理模式,為社團(tuán)活動(dòng)提供了較大自由空間的同時(shí),也對(duì)他們的自我管理、自我約束能力提出了更高的要求。學(xué)生社團(tuán)必須在學(xué)校整體制度的引導(dǎo)下,按照大學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例和相關(guān)規(guī)定開展工作,而且每個(gè)社團(tuán)都制定了自己的宗旨、原則和目標(biāo),這些規(guī)定都需要社團(tuán)成員去共同遵守,提高了大學(xué)生的自我管理和自我約束能力。
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