由繪本到電影的奇幻之旅

摘 要：導演斯科塞斯以電影為敘事方式，將塞茲尼克的經(jīng)典原著改編為3D版的電影，雖然他們的中心意念大致相同，但二人所物化出的作品則是各具特色的，且在各自的領域分獲最高殊榮；潛心探究不同媒介所呈現(xiàn)的相同故事，我們便會發(fā)現(xiàn)作者塞茲尼克的情感較為嚴肅冷峻，而導演斯科塞斯則展現(xiàn)出溫情滑稽的一面；通過剖析導演極力還原繪本三大元素的過程，使我們能全面而客觀地感受到不同媒介在承載相同故事時所呈現(xiàn)出的不同亮點，進而深入了解《雨果》由繪本到電影的奇幻之旅。

關鍵詞：雨果 繪本 電影 塞茲尼克 斯科塞斯

《造夢的雨果》是一部以兒童為主角的繪本，曾在2007年獲得鵝毛筆大獎，還一舉贏得了2008年美國童書的凱迪克金獎。它被業(yè)內(nèi)視作繼《哈利·波特》之后最好的兒童魔幻作品，并一度在《紐約時報》暢銷書排行榜上名列前茅。然而，經(jīng)此原著改編的電影《雨果》，更是名聲大振，引發(fā)了電影界的極大轟動。這部電影是馬丁·斯科塞斯的首部3D作品，他憑借精湛的技巧和執(zhí)著的信念，造就了這場電影敘事的完美改編。在美國第84屆奧斯卡金像獎上獲得了包括最佳音響剪輯、最佳音響效果、最佳視覺效果、最佳美術指導、最佳攝影在內(nèi)的5項大獎。

一、還原鐘表意象的雙重價值

之所以研究鐘表的存在性價值，首先，是由于這個意象富有核心軸承的作用，借鐘表可引發(fā)出整部故事中的多個人物。比如，雨果的父親生前是個精通修理的鐘表匠，一場突如其來的大火不幸奪走了他的生命，雨果身邊唯一的親人就是克勞德伯伯，在他帶領下小雨果成了車站的看鐘人，順而也與車站的27只大鐘串連起來。由此從宏觀上而言，故事中的人物都是依次圍繞著鐘表意象進入我們視線的。進而導演夜尤為重視鐘表意象，在電影里也極力還原了當時的場景，在影片伊始長鏡頭的推進下雨果躲在大鐘里，借助表盤上的數(shù)字‘4來窺探紛擾冗雜的車站，由此也通過一條暗線映照出很多年前利用電影媒介來窺視世界的馬丁·斯科塞斯自己。“時間在電影的開場就被放在了顯著的位置，斯科塞斯把不可見的‘時間流，通過片中的27座時鐘和諸多鐘表具化出來，斯科塞斯讓雨果成為一個能夠‘調(diào)節(jié)時間的人，每天在鐘樓間穿梭，給大鐘上發(fā)條，這在隱含層面也賦予他回望電影歷史的命運” 盡管光陰流淌，但理想不曾彷徨。

其次，鐘表元素很明顯的所指就是時間意識，整部電影常出現(xiàn)的鐘樓就是時間主要的象征之一，對于車站里來來往往的行人而言，時間不過是在指針的搖擺之間流過，時間意識也只是鐘表盤上冰冷的刻度，行人根本不會過多地去留心鐘表，但唯獨在鐘樓里的雨果知曉，時間也是需要人為的調(diào)整的。在電影宣傳海報中有一幕是雨果在撥動時間，他驚險地攀在鐘樓外面的大指針上，以免被巡警抓走。

二、鑄造機器元素的靈魂核心

電影以機器齒輪的形式開篇，隨即轉入全景式的巴黎，似乎這個鏡頭也暗示出電影機器與夢的主旨，在宏大的背景里，機械上的齒輪互相咬合、節(jié)奏協(xié)調(diào)一致，整體給人一種邏輯嚴謹、精密細致的感受，而故事也正如機器上的齒輪在飛快地旋轉，等待著被電影去訴說，影片中有關機器的場景其實也都存有深層的所指性。

導演之所以不惜一切來復原機器人，起初是為了突出機器人在故事中具有舉足輕重的地位，機器人的復原淺層次上說是完成原著中雨果最初的心愿，因為當時在雨果看來“機器人所寫出來的東西肯定會回答他所有的問題，告訴他在孤獨的時候應該怎么辦，它寫出來的東西能夠拯救他”當然最終機器人拯救了迷惘孤獨的雨果；但從深層次來剖析則是為了完成致敬這個宏大的心愿。在影片中雨果曾陷入雙重的夢境，夢見自己完全被異化，身體被機器人吞噬，其實此處，導演是將機器人為模板，讓雨果與其串聯(lián)從而揭開梅里埃的秘密，并潛移默化地把自己與雨果合為一體，共同使夢能夠照進現(xiàn)實，幻想著自己也能如同機器人一般成為發(fā)掘秘密的勇者，承擔著修復的使命，在現(xiàn)實中能全然致力于對老電影的修復和保存。

三、挖掘火車元素的內(nèi)涵所指

影片耗資巨大，在倫敦郊外通過高度仿真的技巧將三十年代的巴黎火車站精致地還原出來，彰顯法國別樣的浪漫特質(zhì)，場景的刻畫也極其細膩，這是對火車元素將會在影片多次演繹的一個預設，對于常人而言火車站只是一個臨時的中轉站，但在雨果心里它早已成為一個家的港灣一個值得眷戀歸屬地。

然而書上第一次出現(xiàn)真正意義上的火車，是通過雨果翻閱熱內(nèi)·塔巴爾的著作《造夢：最早的電影》時出現(xiàn)的，這是默片時代由盧米埃爾兄弟制作的電影《火車進站》，由于受到媒介空間能力上的限制在繪本中也僅僅是一張劇照，但略知電影史的讀者，回顧到這張封存久遠的照片時，毋庸置疑他們都會禁不住感慨萬千。導演是想通過《雨果》再次明燈閃爍，照耀出電影這段最可歌可泣的漫漫征途；其次，對于電影《雨果》本身而言也預示著一次歷史性的跨越，戲中戲的雨果代表著過去與現(xiàn)代的結合點，一百年前的觀眾在《火車進站》的驚嚇中見證了默片電影的起源，而一百年后我們又在《雨果》中經(jīng)歷了一列“新火車”的洗禮，“這部影片憑借100 年后的聰明才智，提供了視覺特效方面的獨特表現(xiàn)”。

參考文獻：

[1]汪流.《中國的電影改編》[M].北京：中國廣播電視出版社，1995

[2]王子燁.《雨果》真的3D，真的情懷[EB/OL].http：//ent.sina.com.cn/r/m/2012-06-07/17593651794.shtml

作者簡介：王曉悅（1991-），女，山東煙臺人，浙江師范大學人文學院，研究方向：文藝學。