程儉飛
實際上我們在解高中物理題時,如果能結(jié)合數(shù)學知識對實際物理情境進行分析處理,會使物理問題迎刃而解。在此從四個方面談談運用數(shù)學知識巧解高中物理習題。
一、數(shù)形結(jié)合巧解物理動態(tài)平衡題
二、用數(shù)學的定和求積與定積求和原理求解物理極值問題
三、結(jié)合數(shù)學函數(shù)解析式解物理題
四、用根的判別式解物理題
物理與數(shù)學有著密切的關系。教學中,應注意培養(yǎng)和提高學生應用數(shù)學知識處理物理問題的能力,要求學生能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關系,必要時還要能運用幾何圖形、函數(shù)圖像分析物理問題。
(責任編輯易志毅)