班級(jí)管理的幾點(diǎn)做法

席天寶

摘 要：回憶近二十年的教學(xué)生涯，基本上都是在天底下最小的“主任”——班主任這個(gè)神圣的崗位上度過的。在這些年的班級(jí)管理工作中，有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有甜有澀。因?yàn)榘嘀魅问菑氖聦W(xué)生思想、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)者和參與者，在學(xué)校建設(shè)中的地位和作用至關(guān)重要，經(jīng)過多年的工作實(shí)踐，將班主任工作總結(jié)為以下四個(gè)字：嚴(yán)、愛、細(xì)、勤。

關(guān)鍵詞：班級(jí)管理；嚴(yán)；愛；細(xì)；勤

一、嚴(yán)字當(dāng)頭

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有建立完整的規(guī)章制度，規(guī)范約束學(xué)生的行為，才可能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展和落實(shí)。班主任工作必須首先完善班級(jí)建設(shè)，而健全制度是必不可少的環(huán)節(jié)，每學(xué)期開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生共同制訂班規(guī)、班約，要求大家共同遵守。為班級(jí)建設(shè)爭(zhēng)著、搶著做好各項(xiàng)工作，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、愛字傳情

一個(gè)好的班主任，首先必須對(duì)學(xué)生充滿愛。這是師德的重要內(nèi)容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開學(xué)生心靈的鑰匙。班主任要將真誠(chéng)的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，貫穿在每個(gè)學(xué)生之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要關(guān)愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都體會(huì)到老師這種無私的愛，從中汲取奮發(fā)向上的力量，懂得更加自愛、自尊、自信和自強(qiáng)。

愛學(xué)生不是對(duì)學(xué)生放任不管，而是要了解、關(guān)心學(xué)生，班主任要做學(xué)生的朋友。愛就是一種情感教育，因此，要通過師生的正確交往，傾心交談，把握時(shí)機(jī)，使教師的情感能錦上添花。

三、細(xì)化管理

一個(gè)好的班主任，應(yīng)經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性；采用多表揚(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)及進(jìn)行正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生，要下一定力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)生病的學(xué)生要從生活上給予關(guān)心，讓他感受到家的溫暖，也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的思想基礎(chǔ)。

四、勤于下班

一個(gè)好的班主任，要常常深入到班級(jí)中、學(xué)生中。因此，班主任要做到“三勤”，即眼勤、嘴勤、腿勤。

總之，在我擔(dān)任十幾年的班主任工作中，我覺得還是比較成功的，近年來，連年被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我個(gè)人認(rèn)為，班主任工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。只有不斷地去探索、去努力，去創(chuàng)造各種有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境，才能使整個(gè)班集體具有凝聚力，形成積極向上的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)新人。

（作者單位 陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)硤石鎮(zhèn)七家溝小學(xué)）