“走近莫言”主題閱讀鑒賞

莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是2012年中國(guó)文化界最有轟動(dòng)效應(yīng)的事情，莫言也成了2012年網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率最高的中國(guó)作家。一時(shí)間，他的作品不斷加印大賣(mài)，他的家鄉(xiāng)已成旅游熱點(diǎn)，他的話語(yǔ)引發(fā)眾多爭(zhēng)議，他的舉動(dòng)成為輿論焦點(diǎn)……而今，喧囂漸漸消退。我們不妨靜下心來(lái)，讀讀莫言的作品，評(píng)析莫言的文字，走近這個(gè)“講故事的人”，走近這個(gè)“內(nèi)心與外在齊豐富，現(xiàn)實(shí)與魔幻共翩躚”的極具創(chuàng)造力的作家。

推薦閱讀一

陪考一日

莫言

7月6日晚，帶著書(shū)、衣服、藥品、食物等諸多在這三天里有可能用得著的東西，搭出租車(chē)去趕考。我們很運(yùn)氣，女兒的考場(chǎng)排在本校，而且提前在校內(nèi)培訓(xùn)中心定了一個(gè)有空調(diào)的房間，這樣既是熟悉的環(huán)境，又免除了來(lái)回奔波之苦。信佛的妻子說(shuō)：這是佛祖的保佑啊！我也說(shuō)，是的，這是佛祖的保佑。坐在出租車(chē)上，看到車(chē)牌照上的號(hào)碼尾數(shù)是575，心中暗喜，也許就能考575分，那樣上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)就沒(méi)有問(wèn)題了。車(chē)在路口等燈時(shí)，側(cè)目一看旁邊的車(chē)，車(chē)牌的尾數(shù)是268，心里頓時(shí)沉重起來(lái)。如果考268分那就糟透了。趕快看后邊的車(chē)牌尾數(shù)，是629，心中大喜，但轉(zhuǎn)念一想，女兒極不喜歡理科而學(xué)了理科，二模只模了540分，怎么可能考629？能考575就是天大的喜事了。

車(chē)過(guò)了三環(huán)路，看到一些學(xué)生和家長(zhǎng)背包提籃地向幾家為高考學(xué)生開(kāi)了特價(jià)房間的大飯店擁去。雖說(shuō)是特價(jià)，但每天還是要400元，而我們租的房間只要120元。在這樣的時(shí)刻，錢(qián)是小事，關(guān)鍵的是這些大飯店距考場(chǎng)還有一段搭車(chē)不值步行又嫌遠(yuǎn)的尷尬距離，而我們的房間距考場(chǎng)只有一百米！我心中蠻是感動(dòng)，為了這好運(yùn)氣。

安頓好行李后，女兒馬上伏案復(fù)習(xí)語(yǔ)文，說(shuō)是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄Ｎ覄袼纯措娨?，或者到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她不肯。一直復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn)，在我的反復(fù)勸說(shuō)下，才熄燈上床。上了床也睡不著，一會(huì)兒說(shuō)忘了《墻頭馬上》是誰(shuí)的作品，一會(huì)兒又問(wèn)高爾基到底是俄國(guó)作家還是蘇聯(lián)作家。我索性裝睡不搭她的話，心中暗暗盤(pán)算，要不要給她吃安定片。不給她吃怕折騰一夜不睡，給她吃又怕影響了腦子。終于聽(tīng)到她打起了輕微的鼾，不敢開(kāi)燈看表，估計(jì)已是零點(diǎn)多了。

凌晨，窗外的楊樹(shù)上，成群的麻雀齊聲噪叫，然后便是喜鵲喳喳地大叫。我生怕鳥(niǎo)叫聲把她吵醒，但她已經(jīng)醒了?？纯幢?，才四點(diǎn)多鐘。這孩子平時(shí)特別貪睡，別說(shuō)幾聲?shū)B(niǎo)叫，就是在她耳邊放鞭炮也驚不醒，常常是她媽搬著她的脖子把她搬起來(lái)，一松手，她隨即躺下又睡過(guò)去了，但現(xiàn)在幾聲?shū)B(niǎo)叫就把她驚醒了。拉開(kāi)窗簾，看到外邊天已大亮，麻雀不叫了，喜鵲還在叫。我心中歡喜，因?yàn)橄铲o叫是個(gè)好兆頭。女兒洗了一把臉又開(kāi)始復(fù)習(xí)，我知道勸也沒(méi)用，干脆就不說(shuō)什么了。離考試還有四個(gè)半小時(shí)，我很擔(dān)心到上考場(chǎng)時(shí)她已經(jīng)很疲倦了，心中十分著急。

早飯就在學(xué)校食堂里吃，這個(gè)平時(shí)胃口很好的孩子此時(shí)一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。飯后，勸她在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，剛轉(zhuǎn)了幾分鐘，她說(shuō)還有許多問(wèn)題沒(méi)有搞清楚，然后又匆匆上樓去復(fù)習(xí)。從七點(diǎn)開(kāi)始，她就一趟趟地跑衛(wèi)生間。我想起了我的奶奶。當(dāng)年鬧日本的時(shí)候，一聽(tīng)說(shuō)日本鬼子來(lái)了，我奶奶就往廁所跑。解放后許多年了，我們惡作劇，大喊一聲：鬼子來(lái)了！我奶奶馬上就臉色蒼白，提著褲子往廁所跑去。唉，這高考竟然像日本鬼子一樣可怕了。

終于熬到了八點(diǎn)二十分，學(xué)校里的大喇叭開(kāi)始廣播考生須知。我送女兒去考場(chǎng)，看到從培訓(xùn)中心到考場(chǎng)的路上拉起了一條紅線，家長(zhǎng)只許送到線外。女兒過(guò)了線，去向她學(xué)校的帶隊(duì)老師報(bào)到。

八點(diǎn)三十分，考生開(kāi)始入場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅裙子的女兒隨著成群的考生涌進(jìn)大樓，終于消失了。距離正式開(kāi)考還有一段時(shí)間，但方才還熙熙攘攘的校園內(nèi)已經(jīng)安靜了下來(lái)，楊樹(shù)上的蟬鳴變得格外刺耳。一位穿著黃軍褲的家長(zhǎng)仰臉望望，說(shuō)：北京啥時(shí)候有了這玩意兒？另一位戴眼鏡的家長(zhǎng)說(shuō)：應(yīng)該讓學(xué)校把它們趕走。又有人說(shuō)：沒(méi)那么懸乎，考起來(lái)他們什么也聽(tīng)不到的。正說(shuō)著蟬的事，看到一個(gè)手提著考試袋的小胖子大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。人們幾乎是一起看表，發(fā)現(xiàn)離開(kāi)考還有不到十分鐘了。幾個(gè)帶隊(duì)的老師迎著那小胖子跑過(guò)來(lái)，好像是責(zé)怪他來(lái)得太晚了。但那小胖子抬腕看看表，依然是不慌不忙地、大搖大擺地向考場(chǎng)走。家長(zhǎng)們都被這個(gè)小子從容不迫的氣度所折服。有的說(shuō)，這孩子，如果不是個(gè)最好的學(xué)生，就是一個(gè)最壞的學(xué)生。穿黃褲子的家長(zhǎng)說(shuō)，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，他的心理素質(zhì)絕對(duì)好，這樣的孩子長(zhǎng)大了可以當(dāng)軍隊(duì)的指揮官。大家正議論著，就聽(tīng)到從學(xué)校大門(mén)外傳來(lái)一陣低聲的喧嘩。于是都把身體探過(guò)紅線，歪頭往大門(mén)口望去，只見(jiàn)兩個(gè)漢子架著一個(gè)身體瘦弱的男生，急急忙忙地跑了進(jìn)來(lái)。那男生的腿就像沒(méi)了骨頭似的在地上拖拉著，脖子歪到一邊，似乎支撐不了腦袋的重量。一個(gè)中年婦女——顯然是母親——緊跟在男孩的身后，手里拿著考試袋，還有毛巾藥品之類(lèi)的東西，一邊小跑著，一邊抬起胳膊擦著臉上的汗水與淚水。一群老師從考試大樓里跑出來(lái)，把男孩從那兩個(gè)男人手里接應(yīng)過(guò)去，那位母親也被攔擋在考試大樓之外。紅線外的我們，一個(gè)個(gè)都很感慨很同情的樣子，有的嘆氣，有的低聲咕噥著什么。我的覺(jué)悟不高，心中有對(duì)這個(gè)帶病參加考試的男生的同情，但更多的是暗自慶幸，不管怎么說(shuō)，我的女兒已經(jīng)平平安安地坐在考場(chǎng)里，現(xiàn)在已經(jīng)拿起筆來(lái)開(kāi)始答題了吧。

考試正式地開(kāi)始了，蟬聲使校園里顯得格外安靜。我們這些住在培訓(xùn)中心的幸運(yùn)家長(zhǎng)，站在樹(shù)陰里，看到那些聚集在大門(mén)外強(qiáng)烈陽(yáng)光里的家長(zhǎng)們，心中又是一番感慨。因?yàn)槲覀兪孪戎懒伺嘤?xùn)中心對(duì)外營(yíng)業(yè)的消息，因?yàn)槲覀兓嗣刻?20元錢(qián)，我們就可以站在樹(shù)陰里看著那些站在烈日下的與我們身份一樣的人，可見(jiàn)世界上的事情，絕對(duì)的公平是不存在的，譬如這高考，本身也存在著很多不公平，但它比當(dāng)年的推薦工農(nóng)兵大學(xué)生是公平得多了。對(duì)廣大的老百姓的孩子來(lái)說(shuō)，高考是最好的方式，任何不經(jīng)過(guò)考試的方式，譬如保送，譬如推薦，譬如各種加分，都存在著暗箱操作的可能性。

有的家長(zhǎng)回房間里去了，但大多數(shù)的家長(zhǎng)還站在那里說(shuō)話，話題飄忽不定，一會(huì)兒說(shuō)天氣，說(shuō)北京成了非洲了，成了印度了，一會(huì)兒又說(shuō)當(dāng)年的高考是如何的隨便，不像現(xiàn)在的如臨大敵。學(xué)校的保安過(guò)來(lái)干涉，讓家長(zhǎng)們不要在校園內(nèi)說(shuō)話，家長(zhǎng)們很順從地散開(kāi)了。

將近十一點(diǎn)半時(shí)，家長(zhǎng)們都把著紅線，眼巴巴地望著考試大樓。大喇叭響起來(lái)，說(shuō)時(shí)間到了，請(qǐng)考生們立即停止書(shū)寫(xiě)，把卷子整理好放在桌子上。女兒的年級(jí)主任跑過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)我說(shuō)：莫先生，有一道18分的題與我們海淀區(qū)二模卷子上的題幾乎一樣！家長(zhǎng)們也隨著興奮起來(lái)。一位不知是哪個(gè)學(xué)校的帶隊(duì)老師說(shuō)：行了，明年海淀區(qū)的教參書(shū)又要大賣(mài)了。

學(xué)生們從大樓里擁出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了女兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她走得很昂揚(yáng)，心中感到有了一點(diǎn)底?？辞辶怂樕系男σ猓闹懈有牢?。迎住她，聽(tīng)她說(shuō)：感覺(jué)好極了，一進(jìn)考場(chǎng)就感到心中十分寧?kù)o，作文寫(xiě)得很好，題目是“天上一輪綠月亮”。

下午考化學(xué)，散場(chǎng)時(shí)，大多數(shù)孩子都是喜笑顏開(kāi)，都說(shuō)今年的化學(xué)題出得比較容易，女兒自覺(jué)考得也不錯(cuò)。第一天大獲全勝，趕快打電話往家報(bào)告喜訊。晚飯后，女兒開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，直至十一點(diǎn)。臨睡前，她突然說(shuō)：爸爸，下午的化學(xué)考卷上，有一道題，說(shuō)“原未溶解……”我審題時(shí)，以為卷子印錯(cuò)，在“原未”的“未”字上用鉛筆寫(xiě)了一個(gè)“來(lái)”字，忘記擦去了。我說(shuō)這有什么關(guān)系？她突然緊張起來(lái)，說(shuō)監(jiān)考老師說(shuō)，不許在卷子上做任何記號(hào)，做了記號(hào)的就當(dāng)作弊卷處理，得零分。我說(shuō)你這算什么記號(hào)？如果這也算記號(hào)，那作文題目是不是也算記號(hào)？另外，即便算記號(hào)，你知道誰(shuí)來(lái)判你的卷子？她聽(tīng)不進(jìn)我的話，心情越來(lái)越壞，說(shuō)，我完了，化學(xué)要得零分了。我說(shuō)，我說(shuō)了你不信，你可以打電話問(wèn)問(wèn)你的老師，聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)。她給老師打通了電話，一邊訴說(shuō)一邊哭。老師也說(shuō)沒(méi)有事。但她還是不放心。無(wú)奈，我又給山東老家在中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)的大哥打電話，讓他勸說(shuō)?？偹闶遣豢蘖耍闹羞€是放不下，說(shuō)我們是在安慰她。我說(shuō)：退一萬(wàn)步說(shuō)，他們把我們的卷子當(dāng)成了作弊卷，給了零分，我們一定要上訴，跟他們打官司。爸爸認(rèn)識(shí)不少報(bào)社的人，可以借助媒體的力量，把官司打贏……

凌晨一點(diǎn)鐘，女兒心事重重地睡著了。我躺在床上，暗暗地禱告著：佛祖保佑，讓孩子一覺(jué)睡到八點(diǎn)，但愿她把化學(xué)卷子的事忘記，全身心地投入到明天的考試中去。明天上午考數(shù)學(xué)，下午物理，這兩項(xiàng)都是她的弱項(xiàng)……

可讀理由這是一個(gè)陪考父親的手記，讓人油然而生“可憐天下父母心，莫言也不例外”的感慨。文章真切地表現(xiàn)了考試對(duì)人的煎熬，也活畫(huà)出莫言這位陪考家長(zhǎng)的柔情、焦慮與無(wú)奈。

在父親的眼中，作為考生的女兒是那樣的忙碌：考前一天還復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn)；凌晨四點(diǎn)多又醒了，洗了一把臉又開(kāi)始復(fù)習(xí)；考了一整天，晚飯后又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)到十一點(diǎn)……作為考生的女兒是那樣的緊張：上了床睡不著東問(wèn)西問(wèn)；平時(shí)“耳邊放鞭炮也驚不醒”的她睡了才四個(gè)鐘頭就被鳥(niǎo)叫驚醒；吃飯沒(méi)胃口，頻頻上廁所；考卷上寫(xiě)了字疑神疑鬼要被算作舞弊，折騰到凌晨一點(diǎn)……怎一個(gè)“煩”字了得？

考生心事重重，做父母的也不輕松。他們費(fèi)盡心機(jī)為孩子的衣食住行操持，花錢(qián)花精力毫無(wú)怨言?？忌诳紙?chǎng)內(nèi)拼搏，家長(zhǎng)在考場(chǎng)外糾結(jié)。更有甚者，看到車(chē)牌號(hào)條件反射地想到孩子的考分，禱告佛祖保佑孩子考得順……怎一個(gè)“憂”字了得？

文章紀(jì)實(shí)風(fēng)格濃郁，細(xì)節(jié)刻畫(huà)傳神，寫(xiě)出了考試狀態(tài)下扭曲而真實(shí)的人生。而透過(guò)這篇散文，我們也能走近生活中的莫言，能感受到那在左右為難中顯露的慈父之情。

這篇散文結(jié)構(gòu)安排上也頗有特色?？此坡唤?jīng)心隨手而寫(xiě)，實(shí)則首尾呼應(yīng)，點(diǎn)面結(jié)合。全文如一首錯(cuò)落有致的《迎考陪考曲》，令人回味。

推薦閱讀二

莫言的鯨魚(yú)狀態(tài)

劉再?gòu)?fù)

1995年，美國(guó)科羅拉多大學(xué)教授、著名翻譯家葛浩文（莫言代表作的譯者）和我商量在學(xué)校里開(kāi)個(gè)莫言作品討論會(huì)。他親自到北京請(qǐng)莫言，我也給莫言寫(xiě)了一封信。信中我表明了一種期待：高爾基有篇紀(jì)念托爾斯泰的散文，說(shuō)托爾斯泰如果生活在海洋里，一定是條鯨魚(yú)，我希望你能成為文學(xué)海洋里的鯨魚(yú)。

沒(méi)想到，我的期待被他放到心里了。他在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后第10天，寫(xiě)了一則短章，如此說(shuō)：“多年前，劉再?gòu)?fù)先生希望我做文學(xué)海洋的鯨魚(yú)。這形象化的比喻，給我留下了深刻印象。我復(fù)信給他：‘在我周?chē)奈膶W(xué)海洋里，沒(méi)看到一條鯨魚(yú)，但卻游弋著成群的鯊魚(yú)。我做不了鯨魚(yú)，但會(huì)力避自己成為鯊魚(yú)。鯊魚(yú)體態(tài)優(yōu)雅，牙齒鋒利，善于進(jìn)攻；鯨魚(yú)軀體笨重，和平安詳，按照自己的方向緩慢地前進(jìn)，即便被鯊魚(yú)咬掉一塊肉也不停止前進(jìn)、也不糾纏打斗。雖然我永遠(yuǎn)做不成鯨魚(yú)，但會(huì)牢記著鯨魚(yú)的精神。

莫言很謙虛，說(shuō)他“做不了鯨魚(yú)”，其實(shí)他在獲得諾獎(jiǎng)之前就已成了文學(xué)海洋中名副其實(shí)的鯨魚(yú)了。他在這一短章中概說(shuō)的鯨魚(yú)精神是“和平安詳，按照自己的方向緩慢地前進(jìn)”，即使被鯊魚(yú)傷害，也不停止前進(jìn)，更不糾纏于打斗。這是莫言自己道破的成功密碼，即不停地寫(xiě)作，不停地提升，不停地靠近自己的目標(biāo)，不理會(huì)他人的攻擊，堅(jiān)定地走自己的路。

莫言沒(méi)有當(dāng)鯨魚(yú)的野心，卻牢記鯨魚(yú)的精神，并用鯨魚(yú)躍海的精神激勵(lì)自己，他在《捍衛(wèi)長(zhǎng)篇小說(shuō)的尊嚴(yán)》一文中，特別闡釋了鯨魚(yú)精神的內(nèi)涵。他說(shuō)：真正的長(zhǎng)篇小說(shuō)，知音難覓，但知音難覓是正常的。偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)，沒(méi)有必要像寵物一樣遍地打滾，也沒(méi)有必要像獵狗一樣結(jié)群吠叫。它應(yīng)該是鯨魚(yú)，在深海里，孤獨(dú)地遨游著，響亮而沉重地呼吸著，波浪翻滾地交配著，血水浩蕩地生產(chǎn)著，與成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)，保持足夠的距離。

這段精彩的話語(yǔ)，把鯨魚(yú)狀態(tài)、鯨魚(yú)精神描述得極為明晰。孤獨(dú)地遨游，響亮而沉重地呼吸，波浪翻滾地交配，血水浩蕩地生產(chǎn)。這是前進(jìn)狀態(tài)、建設(shè)狀態(tài)、積極狀態(tài)、創(chuàng)造狀態(tài)。這又是充分個(gè)人化的狀態(tài)，充分獨(dú)立自行的狀態(tài)。鯨魚(yú)狀態(tài)，是大生命的狀態(tài)，是大行進(jìn)的狀態(tài)，是大氣象的狀態(tài)，是大文學(xué)的狀態(tài)。莫言的狀態(tài)便是這種鯨魚(yú)狀態(tài)。

15年前，即1996年1月6日，莫言在給我的回信中，就已確認(rèn)了這種鯨魚(yú)精神。也就是確認(rèn)，作家不管是否可以成為“鯨魚(yú)”，但必須具有不斷進(jìn)取、不斷遨游、不斷呼吸、不斷生產(chǎn)的鯨魚(yú)精神。他說(shuō)：謝謝您對(duì)我的期望。但要我成“鯨”也不易?！?dāng)然，孜孜不倦的努力是肯定的，挖空心思地試圖變化自己的面目也是肯定的，不屈不撓地跋涉泥濘也是肯定的。

十多年前，我就稱(chēng)莫言為“黃土地上的奇跡”，現(xiàn)在看來(lái)，他不僅是中國(guó)黃土地上的奇跡，而且是地球這個(gè)藍(lán)色星球“藍(lán)土地上的奇跡”。從中國(guó)遨游到西方，從太平洋遨游到大西洋，還將從21世紀(jì)遨游到今后的許多世紀(jì)。我們?yōu)橹腥A民族能出現(xiàn)這么一條文學(xué)大鯨魚(yú)而驕傲，但最好應(yīng)如他所說(shuō)的，牢記鯨魚(yú)的精神。

（節(jié)選自2012年第36期《鳳凰周刊》）

可讀理由莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，贊揚(yáng)歡呼的很多，不解質(zhì)疑的也有不少。著名的文學(xué)評(píng)論家劉再?gòu)?fù)這一篇短文，或許能幫助我們更好地理解莫言的創(chuàng)作心態(tài)。

80年代中期莫言在解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)任社科院文學(xué)研究所所長(zhǎng)的劉再?gòu)?fù)曾去講過(guò)課，所以他們是有師生之誼的。劉再?gòu)?fù)慧眼識(shí)才，又熱情勉勵(lì)。莫言把老師的期待放到心里，落實(shí)到創(chuàng)作中，終于成了一條文學(xué)海洋里的鯨魚(yú)。

莫言用形象的語(yǔ)言提出一個(gè)重要的理念：鯨魚(yú)態(tài)度。這是一種不斷進(jìn)取積極建設(shè)的狀態(tài)，唯其如此，才能保持創(chuàng)作的活力，遠(yuǎn)離追名逐利的喧囂文壇。這也是一種充分獨(dú)立自行的狀態(tài)，唯其如此，才能保證創(chuàng)作的個(gè)性，按照自己的方向緩慢前進(jìn)。一個(gè)作家，可以無(wú)當(dāng)鯨魚(yú)的野心，卻要有鯨魚(yú)的精神。莫言正是以這種鯨魚(yú)精神激勵(lì)自己，從而達(dá)到了一種大生命大文學(xué)的狀態(tài)，默默奮進(jìn)，不斷超越自我，先后發(fā)表了11部長(zhǎng)篇小說(shuō)和100多篇中短篇小說(shuō)，成了名副其實(shí)的文學(xué)海洋中的鯨魚(yú)。這是莫言的過(guò)人之處，也是他取得輝煌成就的原因。

這篇文章夾敘夾議，事例鮮活，意象博大，且用對(duì)比手法（鯨魚(yú)與鯊魚(yú)），能讓我們對(duì)莫言的創(chuàng)作狀態(tài)有更真切的了解。同時(shí)，作家與評(píng)論家的互動(dòng)交流，也成為一則文壇佳話。

3對(duì)比鑒賞

這兩篇文章看似關(guān)聯(lián)不大，實(shí)則頗有相通之處。它們都讓我們拉近了與莫言的距離，讓我們感受到莫言的赤子情懷。

明代散文大家張岱有句名言：“人非癖不可與交，為其無(wú)深情也；人非疵不可與交，為其無(wú)真氣也。”讀這兩篇文章，恰可以從莫言的“癖”和“疵”中看見(jiàn)他的“深情”與“真氣”。

“癖”就是一種癡氣，是對(duì)生活和藝術(shù)的一種執(zhí)著。試想，如果沒(méi)有對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)，他能寫(xiě)出細(xì)致入微的《陪考一日》嗎？如果沒(méi)有對(duì)創(chuàng)作的不懈追求，他能成為文學(xué)海洋里的鯨魚(yú)嗎？投入了愛(ài)，放下其他事務(wù)，與女兒一起承擔(dān)高考的重壓，作為父親的莫言不簡(jiǎn)單。投入了激情和毅力，排除其他干擾，癡迷于文學(xué)的創(chuàng)造，作為作家的莫言更不簡(jiǎn)單。

“疵”是不足，是這樣那樣的缺陷，但也正是有這些不足缺陷，讓人物更加真實(shí)可信，更加有人性。《陪考一日》中的莫言，一會(huì)兒看車(chē)牌而猜分，一會(huì)兒聽(tīng)喜鵲而心喜，一會(huì)兒坐立不安，一會(huì)兒輾轉(zhuǎn)難眠，可真是不輕松。貫穿文章首尾的“佛祖保佑”更是增添了“人生無(wú)奈”的氣息。大丈夫難免氣短時(shí)，但我們也因此覺(jué)得莫言的可親可敬。

兩篇文章不故弄玄虛，而是坦誠(chéng)為文，或敘或議，讓讀者回味，給人們啟迪。前者一唱三嘆，于細(xì)微處見(jiàn)深情；后者由表及里，在論述中顯氣度。二者相互參看，有點(diǎn)意思。

3美句整理

1. 距離正式開(kāi)考還有一段時(shí)間，但方才還熙熙攘攘的校園內(nèi)已經(jīng)安靜了下來(lái)，楊樹(shù)上的蟬鳴變得格外刺耳。

2. 拉開(kāi)窗簾，看到外邊天已大亮，麻雀不叫了，喜鵲還在叫。我心中歡喜，因?yàn)橄铲o叫是個(gè)好兆頭。

3. 高爾基有篇紀(jì)念托爾斯泰的散文，說(shuō)托爾斯泰如果生活在海洋里，一定是條鯨魚(yú)，我希望你能成為文學(xué)海洋里的鯨魚(yú)。

4. 在我周?chē)奈膶W(xué)海洋里，沒(méi)看到一條鯨魚(yú)，但卻游弋著成群的鯊魚(yú)。我做不了鯨魚(yú)，但會(huì)力避自己成為鯊魚(yú)。鯊魚(yú)體態(tài)優(yōu)雅，牙齒鋒利，善于進(jìn)攻；鯨魚(yú)軀體笨重，和平安詳，按照自己的方向緩慢地前進(jìn)，即便被鯊魚(yú)咬掉一塊肉也不停止前進(jìn)、也不糾纏打斗。雖然我永遠(yuǎn)做不成鯨魚(yú)，但會(huì)牢記著鯨魚(yú)的精神。

3本期作文

閱讀下面的材料，然后根據(jù)要求作文。

中國(guó)作家莫言喜獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，隨即在社會(huì)上迅速刮起了一股強(qiáng)勁的莫言熱：莫言文學(xué)館掛牌了，他的小說(shuō)普遍缺貨了，已簽名售出的作品翻價(jià)多倍被炒作了，10年前的手稿飆升至百萬(wàn)了。他的家鄉(xiāng)也跟著火起來(lái)了。媒體爭(zhēng)相采訪，家長(zhǎng)讓孩子看“莫言”，有人建議將莫言的作品收入教材，甚至在網(wǎng)絡(luò)上看到了一些本不是莫言的言論也被冠以“莫言說(shuō)”……

面對(duì)社會(huì)上的“莫言熱”，你有哪些感想和思考？請(qǐng)結(jié)合自己生活中的所見(jiàn)、所聞、所感，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②除詩(shī)歌外，文體自選；③題目自擬；④不得抄襲，不得套作。

（作者：徐國(guó)慶，江蘇省泰州中學(xué)）