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      淺談大學(xué)生公寓文化氛圍營造

      2013-04-29 00:44:03羅娟研
      中國校外教育(上旬) 2013年8期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生公寓理工科學(xué)風(fēng)

      羅娟研

      學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要陣地,也是學(xué)生接受教育和自我教育的重要營地,在學(xué)生公寓中營造良好的文化氛圍,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長起著至關(guān)重要的作用,本文將通過理工科學(xué)院學(xué)生公寓文化氛圍營造的案例和分析,談?wù)剬W(xué)生公寓文化氛圍營造在培養(yǎng)學(xué)生成長發(fā)展中的作用。

      大學(xué)生 公寓文化 氛圍營造 案例分析

      新形勢下,高校學(xué)生公寓文化是高校校園文化的反映,它以群體文化的形式反映在高校的校園生活中,體現(xiàn)了高校的校園精神,公寓文化的健康直接關(guān)系著學(xué)生的健康成長,關(guān)系著學(xué)生的人生觀、價值觀的塑造,是學(xué)校的人才培養(yǎng)的一個側(cè)面,因此營造健康向上的公寓文化氛圍成為公寓文化建設(shè)中的重要任務(wù),也檢驗了學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      一、學(xué)生公寓文化現(xiàn)狀

      現(xiàn)在的大學(xué)本科生都是“90后”學(xué)生,他們的年齡在18~22歲之間,他們個性鮮明,思維活躍,善于運用網(wǎng)絡(luò)交流。作為理工科學(xué)校,女生比例明顯低于男生比例,因此公寓文化的大部分彰顯了鮮明的男生特色,比如,網(wǎng)絡(luò)交流多于面對面交流,對Dota不陌生;寢室布置新穎非主流,有偶像引領(lǐng);寢室自我約束和約束能力相對較弱。至于女生公寓,則比較流行可愛風(fēng)、動漫風(fēng)等溫馨氛圍??傮w而言都體現(xiàn)了“90后”學(xué)生的特點。學(xué)生這些方面的特點,為公寓文化的營造提供了有利的條件,學(xué)生接收新鮮事物的速度要快些,有自己的主見和思考,同時也體現(xiàn)了一些缺點,形成了“宅文化”。

      二、理工科學(xué)院學(xué)生公寓文化建設(shè)案例

      1.將學(xué)風(fēng)文化植入公寓文化

      通過開展學(xué)生公寓“三個一”工程:讀一本好書,立一個座右銘,參加一次有意義的活動,將優(yōu)良學(xué)風(fēng)文化在學(xué)生公寓中發(fā)揚;每個同學(xué)的床桌邊都裝飾著自己的座右銘,在自己的精神領(lǐng)袖的引領(lǐng)下,學(xué)生明確了自己成長的方向,大家爭先恐后勤讀書,積極參與到各項校園活動中;學(xué)風(fēng)十字訣布寢室,十字訣中,話勤奮,說刻苦,立理想,明目標(biāo),朗朗上口,讓學(xué)風(fēng)思想和勤奮拼搏的精神深入人心;借鑒優(yōu)秀的國外文化,讓哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言告誡同學(xué)們:趕學(xué)習(xí),爭優(yōu)秀,曉競爭,添動力。座右銘和學(xué)院學(xué)風(fēng)文化的鞭策和鼓勵,有利于學(xué)生健康成長。

      2.建設(shè)特色走廊文化

      名言警句齊分布,樓層展板彰特色。學(xué)生公寓的每個樓層走廊都分布有學(xué)生自己精心設(shè)計噴印的國內(nèi)外名人名言,讓理工科學(xué)生感受到文化熏陶的同時也增強學(xué)生的動手參與能力,讓大家融入到學(xué)生公寓這個新的大家庭。在各樓層展板上,有學(xué)生自己動手制作的貼畫,拍攝的照片,并富有年份特色,讓學(xué)生倍感親切,是豐富校園生活的反映,是對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的一種調(diào)適。

      學(xué)生公寓文化的營造不是一朝一夕的事情,要靠點滴的努力。公寓是學(xué)生休息和自我調(diào)適的地方,氛圍的溫馨健康很重要,對張貼宣傳營造的形式還需注重更新和更換,以此擴大公寓的活力和張力。同時,充分調(diào)動學(xué)生參與的熱情和積極性,也能使公寓文化氛圍的營造事半功倍。

      3.知己知彼相互學(xué)習(xí)

      綜合考察其他專業(yè)背景相似的理工科學(xué)院,在公寓文化氛圍營造中,我們重點突出了學(xué)風(fēng)的傳統(tǒng)傳承,我們的公寓環(huán)境有共性,統(tǒng)一性,個別有差異性,其他理工科學(xué)院的差異性值得我們學(xué)習(xí)因為鼓勵差異性的發(fā)展能充分發(fā)揮學(xué)生們的自主能動性,幫助活躍寢室氛圍,豐富寢室文化生活。

      但與文科類學(xué)院相比,我們?nèi)鄙倭艘恍?biāo)志性的文化元素,比如,標(biāo)志性符號,標(biāo)志性LOGO等等,同時還需繼續(xù)培養(yǎng)良好的自我讀書環(huán)境,這不單單是公寓文化氛圍營造的需要,更是學(xué)生在公寓中提高自我管理能力的需要。

      不同學(xué)院間公寓文化氛圍營造的相互交流學(xué)習(xí),取長補短,能相互影響帶動下共同進(jìn)步,是對整個學(xué)校公寓文化氛圍營造的增光添彩。

      三、公寓文化氛圍營造的建議

      1.開辟宣傳新途徑,傳遞正能量

      充分發(fā)揮“90后”學(xué)生多才多藝的特點和交流方式,利用公寓新媒體,通過骨干學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)、手機報和微視頻宣傳,配以交流面談,創(chuàng)建學(xué)生活動暢談室,先以點帶面,從小到大,將時代的正能量慢慢宣傳擴大,導(dǎo)向性營造公寓文化氛圍。

      2.耳濡目染,上下傳承

      在理工科學(xué)院中,積極舉辦不同年級間公寓環(huán)境的相互參觀相互交流活動,讓學(xué)長學(xué)姐的現(xiàn)身說法,鼓勵班級間積極開展豐富的文化體育活動,增加高低年級間,班級間的體育文化碰撞,讓同學(xué)們多多出去呼吸新鮮空氣,在耳濡目染中,漸漸縮小“宅文化”的影響,利于學(xué)院文化的傳承。

      良好的公寓文化氛圍將帶來良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境,良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境也將更促進(jìn)公寓文化的發(fā)展,兩者相互依賴,相互促進(jìn),兩者的發(fā)展不僅關(guān)系著校園文化的營造,更關(guān)系著學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,積極營造優(yōu)良的公寓文化氛圍,打造理工科院校的精品校園文化,對學(xué)校人才培養(yǎng)至關(guān)重要。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王猛.淺談大學(xué)生公寓文化建設(shè).華章,2011.

      [2]殷偉敏.高校宿舍文化與學(xué)風(fēng)建設(shè)的實踐性研究[J].河南教育(高校版),2006.

      [3]王國義.大學(xué)生公寓文化的育人功能及其實現(xiàn)形式[J].黑龍江高教研究,2008,(4):138-139.

      [4]郭邦禮,常偉東.大學(xué)生參與學(xué)生公寓管理的理論與實踐[J].思想教育研究,2009.

      [5]代全順.論大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的現(xiàn)實意義及其框架構(gòu)建[J].陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2004.

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