數(shù)學(xué)要考好 熟練很重要

張鳳香

摘要：數(shù)學(xué)考試，不是你懂了就可以考好的，不是你用的時間多就可以考好的，而是考查你對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法掌握的是否熟練，是否能運(yùn)用的靈活自如。

關(guān)鍵詞：熟練 自主學(xué)習(xí) 地毯式的分析 反思 積極備戰(zhàn)

若問高中生最不喜歡哪個科目，絕大多數(shù)同學(xué)會選擇數(shù)學(xué)，上課聽的懂，作業(yè)完的成，時間占的多，成績拖后腿，為什么這樣呢？為什么呢？因?yàn)槿狈κ炀殻∥覀兊臄?shù)學(xué)考試，不是你懂了就可以考好的，不是你用的時間多就可以考好的，而是考查你對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法掌握的是否熟練，是否能運(yùn)用的靈活自如，就像一代宗師葉問、李小龍等等，他們的武功造詣可以說已達(dá)到爐火純青的境界。

當(dāng)然，有些同學(xué)可能會說：“我對數(shù)學(xué)根本就沒興趣，也培養(yǎng)不出什么興趣來，我怎么能熟練呢？學(xué)數(shù)學(xué)對我來說，就是一種煎熬，況且外面的世界很精彩，哪一個都比數(shù)學(xué)知識的吸引力大呀。其實(shí)，我也知道數(shù)學(xué)考試很重要，我也很想學(xué)好，但就是提不出興趣來。誰不想成為人才，誰不想成為父母的驕傲，誰不想受到老師的表揚(yáng)，但有時看到自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上與別人的差距，就會缺乏信心，而且總覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有頭緒，付出的勞動和成績的提高沒有正比關(guān)系，甚至，有問題也不敢問老師，怕被同學(xué)笑話”。

那這個問題怎么解決呢？固然，你可以不喜歡數(shù)學(xué)，但絕不能把他當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，這就需要你調(diào)整心態(tài)，靜下心來，嘗試改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天梳理一塊知識內(nèi)容，并做到熟練，每天獨(dú)立分析解決兩道中等難度的題目，不用想下次的期末考試怎么樣，不用管成績怎么樣，做好自己主動學(xué)習(xí)的過程，日積月累，相信最終的效果會讓你忘記學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的煩惱，而是在經(jīng)歷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程。結(jié)果很重要，但過程更重要，不能只看到成功者頭頂上的光環(huán)，還要看到光環(huán)下滲過的汗水。

所以，熟練每一個小小的知識點(diǎn)，熟練每一個小小的計算環(huán)節(jié)，熟練每一個重要的思維歷程，才能使你獲得成功，證明自己的價值。

說的容易，但做起來，就需要有恒心、耐心，堅持，不放棄，將方法落實(shí)到實(shí)處。

方法有了，那如何落實(shí)呢？下面給出幾種學(xué)習(xí)的方式，供學(xué)習(xí)參考。

一、要為自己提供自主學(xué)習(xí)的時間、機(jī)會和方式

和老師商量好，可以少留些作業(yè)，在做作業(yè)的同時，將書本中相關(guān)的知識點(diǎn)再分成幾個點(diǎn)，總結(jié)到這些題的旁邊，盡力完成某些題的詳細(xì)思維過程。一定要多動手寫，哪怕一個小時就寫兩道題的過程，也要堅持完成。學(xué)數(shù)學(xué)必須要動手寫，天天抱著書看是學(xué)不好數(shù)學(xué)的，因?yàn)楹芏嗟牧咙c(diǎn)、技巧都藏在過程中，你不動手做一遍，你就發(fā)現(xiàn)不了亮點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)不了你和這個題的差距。另外你在動手的過程中，手和大腦是相互關(guān)聯(lián)的，一動手，他的思維就被啟發(fā)出來了。

二、要將每次考試過的試卷，認(rèn)真地進(jìn)行地毯式的分析、反思和總結(jié)

當(dāng)然，考后總結(jié)也不容忽視，在每一次章節(jié)測試之后，應(yīng)盡可能的及時訂正，從根源上找到錯因所在，細(xì)致總結(jié)知識上存在的不足.我們要把平?？荚嚳闯墒欠e累考試經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，從時間分配、節(jié)奏的掌握以及整個考試的運(yùn)籌等諸多方面不斷調(diào)試，逐步適應(yīng)，以取得更好的復(fù)習(xí)效果.

這些試卷的分析不只是為了這張卷子，而是為了下次能比這次更好，所以我們要高度重視自己做過的題目。做作業(yè)也好，考試也好，每天都會做錯一些題，這些做錯的題誰都可能再遇到，若能把這些題真正搞清楚了，你學(xué)的不就更完善了嗎？所以當(dāng)你稀里糊涂的把做錯的題放棄，這時便隱藏起來一些問題，當(dāng)這些問題越深，就造成一個徒步登山，積重難返的局面。所以對于一道題目，我建議從以下三個方面重點(diǎn)反思：①在知識方面，題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎(chǔ)知識，在解題過程中是如何應(yīng)用這些知識的；②在方法方面：如何入手，用到了哪些解題方法、技巧等；③在應(yīng)考方面：如何安排各題的解題順序和時間，何時放棄某些計算量和思考量的題目。只有這樣，才能由“懂”到“會”，由“會”到“熟”，由“熟”到“巧”。

三、要重視遇到的每個難題

遇到難題是一個機(jī)會，每一個學(xué)生都會遇到難題，而且學(xué)習(xí)越好的遇到的難題越多，但為什么他們學(xué)習(xí)好呢，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)常與難題打交道。為什么有的學(xué)習(xí)差呢，他遇到難題，就煩，他就放棄了。所以遇到難題是一個機(jī)會，是上帝對你的一個幫助。你應(yīng)該高度重視，懷著興奮的心情去對待。但難題還不會做怎么辦呢？看上十幾分鐘還看不懂，就需要和同學(xué)討論一下，也可請教老師，千萬不能放棄啊，你一放棄，剛才那十幾分鐘就浪費(fèi)了，因?yàn)橄麓文氵€不會，你需要從頭再來一遍。時間多長都不要放棄，但必須弄會。

四、一定要將做過的題，總結(jié)的反思和收獲，加以鞏固熟練

其實(shí)很多時候影響我們做題的，不是說我們的知識點(diǎn)有什么欠缺，或者說經(jīng)過高三三輪的復(fù)習(xí)，在知識層面上，我們每個人之間的差距已經(jīng)不會太大了。而最終決定我們成敗的，就是我們在考場上對題目中條件的熟練把握。知識上、方法上、計算上的不熟練導(dǎo)致的后果可想可知，不僅僅是時間上，做題的節(jié)奏上，還有考場上心態(tài)的變化都會起到很重要的影響。

很多同學(xué)，在做到稍微有一點(diǎn)難度的題目時，總是容易亂了陣腳，題目還沒讀完，先緊張的出一身汗，更不要說分析條件了。所以，要想對難題做到游刃有余，首先要做的就是調(diào)整好心態(tài)！考試大綱是固定的，在高考的考場上是不會有超綱的題目的。之所以我們會這樣，有一個非常重要的原因就是：我們總在擔(dān)心不會做！其實(shí)，對于高考的考生來說，最寶貴的是你在考場上的斗志！如果你現(xiàn)在有這樣的問題，我的建議是：把做過的題的解題思維邏輯搞清楚，弄熟練。很多時候，我們真的需要有一顆安靜的心，用平和的心態(tài)，細(xì)致入微地對題目中的條件進(jìn)行分析聯(lián)系，那么在高考中就沒有難題了。

五、積極備戰(zhàn)，不要提前說再見

要明確的一點(diǎn)是——不要過早的放棄！因?yàn)樵诟呖伎紙龅腜K不僅僅是在知識的層面上，更重要的是在心態(tài)上！有很多同學(xué)都認(rèn)為：我只要把前面簡單地題做好，后面的難題直接放棄就可以了。這個想法本身并沒有錯，但是在實(shí)戰(zhàn)的時候，這樣的想法勢必會讓你對前面的簡單題給予很大的希望！如果做得順手還好，但是一旦有小題卡住，將會不利用穩(wěn)定的發(fā)揮。

最后需要指出的是：數(shù)學(xué)要天天做，即便是考試當(dāng)天，也要讓數(shù)學(xué)中的概念、定理、公式、思想及方法處于一種“熟練”的意識環(huán)境中，不能因其它因素而擠掉復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時間.只要熟練掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本方法，培養(yǎng)熟練的數(shù)學(xué)思維，擁有良好的心理狀態(tài)，便可決勝高考的成功。