當(dāng)“感謝同學(xué)不殺之恩”成為青少年心理問(wèn)題最具代表性和諷刺性的熱詞,當(dāng)“憑學(xué)生證做人流享超低優(yōu)惠”堂而皇之地出現(xiàn)在多家婦科醫(yī)院廣告醒目位置……只關(guān)心成績(jī)和名次的中國(guó)父母?jìng)冮_(kāi)始意識(shí)到,關(guān)注青春期孩子的心理健康問(wèn)題已刻不容緩。
由此,重慶聯(lián)通VIP親子俱樂(lè)部聯(lián)合《家人》雜志,在這個(gè)暑假特邀中國(guó)著名青少年心理教育專家陳一筠教授來(lái)渝,向重慶家長(zhǎng)們傳授青少年心理健康親子教育方法。
健康、陽(yáng)光、樂(lè)觀、向上——每個(gè)孩子的“成長(zhǎng)”標(biāo)準(zhǔn)都是相同的;而“成才”的標(biāo)準(zhǔn)卻大不一樣:成為一個(gè)原子能專家是“才”,成為一個(gè)優(yōu)秀的木匠也是“才”。優(yōu)異的分?jǐn)?shù)不是成才的唯一標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)們更應(yīng)注重孩子是否擁有同樣優(yōu)秀的人格和健康的心理。
陳教授認(rèn)為,青春期最重要的教育是愛(ài)的教育,孩子對(duì)愛(ài)有了自己的理解和需求。而一個(gè)懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)的孩子,會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)、全面的發(fā)展。父母作為孩子人生中學(xué)習(xí)愛(ài)的第一任老師,要充分利用好這個(gè)時(shí)期,幫助他們學(xué)好友情、愛(ài)情、擇偶、婚姻等人生重要課程。
自古都是先讀書(shū)再考試,人生中,戀愛(ài)、擇偶、結(jié)婚,都是最重要的考試,為什么不需要先學(xué)習(xí)和訓(xùn)練再做最終選擇?何況,青春期就是理所當(dāng)然對(duì)異性產(chǎn)生好感、生理和心理同時(shí)走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,陳教授建議家長(zhǎng)們把“早戀”改為“早練”,不要給剛剛對(duì)異性交往產(chǎn)生興趣的少男少女太大壓力,更不要把這種交往與成年人“搞對(duì)象”、“談戀愛(ài)”混為一談。
我們應(yīng)該尊重孩子的異性交往,正確給予空間,不能用早戀的大棒逼孩子將這樣的交往轉(zhuǎn)為地下,讓單純、美好的情感變了質(zhì)。情竇初開(kāi)是這個(gè)年齡段的孩子們自然而然發(fā)生的心理變化,家長(zhǎng)大可不必避諱與孩子談?wù)搻?ài)與性。相反,他們正需要父母充當(dāng)他們的愛(ài)情教導(dǎo)員和咨詢師,正確引導(dǎo)他們度過(guò)青春懵懂期。
作為家長(zhǎng),除了引導(dǎo)孩子、給他們答案外,更重要的是做到言傳身教,為孩子做出正面榜樣。父母組建和諧幸福的婚姻家庭,能讓孩子在愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大,對(duì)他們?cè)谇楦蟹矫娴囊龑?dǎo)和感染是其他教育無(wú)法替代的。懂得愛(ài)的孩子,樂(lè)觀、包容、善解人意、樂(lè)于助人,這樣的孩子傳播給別人的也會(huì)是陽(yáng)光與愛(ài)。