(滿分:100分 時間:100分鐘)
一、 基礎(chǔ)練兵場(26分)
1. 閱讀下面的語段,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
80后作家大多被視為偶xiàng______派。登場之初,他們就以優(yōu)美輕靈的文字、奇huàn______飄忽的感覺、浪漫主義的風(fēng)格xiān______起了青春閱讀的浪潮,并迅猛地抵達(dá)世人面前,成為文壇不可回避的焦點。對于日漸成熟的80后作家,人們更期待他們成為實力派,以獨立的思想、清醒的態(tài)度超越自我,開tuò______文學(xué)的新時代。
2. 下列各句標(biāo)點用法不正確的一項是( )。(2分)
A. “什么!”希望猶如肥皂泡,一會兒又迸裂了三四個。
B. 中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢?還是干脆掉頭而去?
C. 新型城鎮(zhèn)化會不會成為新一輪圈地運動,引發(fā)又一次房價飆升?所有人都在關(guān)注這個問題。
D. 據(jù)統(tǒng)計,魯迅一生讀書應(yīng)在萬冊左右。當(dāng)然,其中也有精讀、細(xì)讀、泛讀、涉獵、瀏覽之分。
3. 下列句子中有語病的一項是( )。(2分)
A. 中國需要理直氣壯地組建自己的網(wǎng)絡(luò)安全部隊,全面實施提高國家網(wǎng)絡(luò)安全能力。
B. 讀小說不能僅僅讀故事,更要通過感悟、品味、欣賞,讀出故事背后的意味。
C. 許多人有了微博就放棄了博客,有了博客就放棄了書籍,這無疑是本末倒置。
D. 《中國合伙人》這部有青春、有夢想、有友誼、有奮斗的創(chuàng)業(yè)傳奇電影,看后讓人熱血沸騰、斗志昂揚。
4. 默寫。(8分)
(1) 然而我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,______________,________________________。
(2) 我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,________________________。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;__________________,走的人多了,也便成了路。
(3) 關(guān)關(guān)雎鳩,____________。____________,君子好逑。
(4) 蒹葭蒼蒼,____________。所謂伊人,____________。
5. 名著閱讀。(5分)
《格列佛游記》是英國文學(xué)家____________所著的一部小說,它講述了英國醫(yī)生格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國等地的經(jīng)歷。
《格列佛游記》是一本奇書,它以夸張離奇的想象征服了世界各地少年兒童的心。人們對于其中虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)津津樂道,比如__________________。
《格列佛游記》并不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作。作者借助豐富的諷刺手法,批判了當(dāng)時英國的社會現(xiàn)實,例如用小人國的“高跟黨”與“低跟黨”之爭批評了英國的黨爭,用____________的情節(jié)影射了__________________;又在更深刻的層面上,直接諷刺了人性本身,例如__________________。
6. 綜合實踐活動。(5分)
班級計劃舉行以“走進(jìn)小說天地,品味百態(tài)人生”為主題的讀書報告會。
(1) 請你為之?dāng)M寫一則開場白,要求語言簡潔、生動。(2分)
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(2) 為了這次活動,第二小組準(zhǔn)備了三篇讀書報告:《精神“故鄉(xiāng)”的失落——讀魯迅的〈故鄉(xiāng)〉》《從〈駱駝祥子〉看老北京底層人民》《小說的語言藝術(shù)》。這三篇中有一篇是與本次活動的主題不符的,你認(rèn)為是哪一篇?請說說你的理由。(3分)
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二、 閱讀精品屋(34分)
(一) 閱讀楊炯的《戰(zhàn)城南》,完成各題。(4分)
戰(zhàn)城南
楊 炯①
塞北途遼遠(yuǎn),城南戰(zhàn)苦辛。
幡旗如鳥翼,甲胄似魚鱗。
凍水寒傷馬,悲風(fēng)愁殺人。
寸心明白日②,千里暗黃塵。
【注釋】 ① 楊炯:唐代詩人,“初唐四杰”之一。② 寸心明白日:心中如同陽光般明亮。
7. 請從寫作手法的角度賞析頷聯(lián)“幡旗如鳥翼,甲胄似魚鱗”。(2分)
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8. 李調(diào)元在《雨村詩話》里評述此詩“渾厚樸茂,猶開國風(fēng)氣”。請結(jié)合詩句具體說說這首詩是怎樣體現(xiàn)唐代的“開國風(fēng)氣”的。(2分)
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(二) 閱讀下面的文言短文,完成各題。(11分)
師曠諫調(diào)鐘
呂不韋
晉平公鑄為大鐘,使工聽之,皆以為調(diào)矣。師曠曰:“不調(diào),請更鑄之?!逼焦唬骸肮そ砸詾檎{(diào)矣。”師曠曰:“后世有知音者,將知鐘之不調(diào)也,臣竊為君恥之?!敝劣趲熶付娭徽{(diào)也。是師曠欲善調(diào)鐘,以為后世之知音者也。
(選自《〈呂氏春秋〉譯注》,張雙棣等注譯,北京大學(xué)出版社2011年。標(biāo)題為編者所加)
9. 解釋下列句中加點的詞。(4分)
① 使工聽之 ( ) ② 皆以為調(diào)矣( )
③ 是師曠欲善調(diào)鐘( ) ④ 是師曠欲善調(diào)鐘( )
10. 用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(1處)。(1分)
工 皆 以 為 調(diào) 矣
11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1) 后世有知音者。(2分)
譯文:__________________________________________________________________
(2) 臣竊為君恥之。(2分)
譯文:__________________________________________________________________
12. 你覺得文中的師曠是一個怎樣的人?(2分)
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(三) 閱讀下文,完成各題。(19分)
只念一點好
鄒扶瀾
① 他很小就失去了雙親,嫂子待他一點也不好。飯常常是別人吃剩了,就給他留一口;衣服破了,也不給他縫補。鄰居一個寡居的女人看他可憐,便常常把他叫到家里,給他做一點好吃的,這讓年少的他多少體味到一點母愛和溫暖。后來,他參了軍,在部隊一干就是20年。
② 轉(zhuǎn)到地方的他分配到一家國企。他為人質(zhì)樸,富有識見,很快就從科長晉升為副廠長,后來又當(dāng)了廠長。他經(jīng)?;厝タ赐莻€當(dāng)年接濟(jì)他,如今已過花甲之年的女人,而對于那個一墻之隔的嫂子家,他是不去的。他曾在心里恨透了她,并發(fā)誓永不見她。
③ 那個后來被他稱作“方氏大媽”的女人一直活到八十多歲。在生命的最后時刻,她遲遲不肯咽氣,渾濁的眼里充滿了期待和不舍。
④ 他來了,她顫抖著的手摸了摸他的臉,這才放心地閉上了眼。
⑤ 送走了“方氏大媽”,他的心里常感一種莫名的失落和煩悶。尤其是到了年關(guān)的時候,他常常站在窗前,對著自己家鄉(xiāng)的方向,陷入沉思……
⑥ 又一年春節(jié)將至。他打點了幾個包裹,叫兒子開著車,回到了鄉(xiāng)下。一下車,他就徑直去了嫂子家。
⑦ 嫂子對他的不期而至感到十分吃驚,局促地把手往衣襟上擦了擦,忙著把炕上清理出巴掌大的一塊地方讓他坐。這些年,她過得并不好,老伴病逝,小兒子又有殘疾。生活的苦難讓她看上去比實際年齡蒼老許多。
⑧ 他把帶來的包裹放在一邊,問寒問暖,走時又硬往她的衣兜里塞了幾百元錢。嫂子拉著他的手,不住地抹眼角:“都是我沒福,小時候待你不好,你能來看看,我就很知足了,哪里還能再要你的錢呢?”
⑨ 他說:“過去的事不要再提了?,F(xiàn)在想想,嫂子的孩子那么多,條件又不好,拉扯起來不容易,哪能都照顧過來呢?”
⑩ 她聽了,越發(fā)羞愧不堪,淚流得更快了。
11 他像是看透了她的心思,又說:“其實真該自責(zé)的是我。有時候想想,嫂子待我再不好,可畢竟還給我吃的,要不我早餓死了不是?所以,我真該早來看您才是……”
12 隔膜一旦捅破,心就變得亮堂起來。從那以后,嫂子經(jīng)常打發(fā)自己的大兒子去看望他,有時候也自己坐車來。每次來,她都要帶一些他愛吃的土特產(chǎn)。他呢,也把自己不舍得吃的東西給嫂子帶回去。一來二往,中斷多年的親情,又變得像姐弟一樣親密無間了。
13 去年,他七十大壽,嫂子一大早就雇車來了。這讓他既感動,又有些不安。
14 席間,她注意到他的一條腿不好,走路有些歪斜。問了才知道,這是中風(fēng)引起的后遺癥,去醫(yī)院花了不少錢,就是不見效。她說,你哥哥在世的時候,也得過中風(fēng),后來從一個郎中手里討得一個方子,很見效,你不妨試試,那方子我還保存得好好的呢。
15 他依照那個方子吃了藥,療效神奇得很:不但腿好了,而且健步如飛。他扔掉了拐杖,又變得像以前那樣矍鑠和神采奕奕了。
16 一次登山,坐在山頂上眺望大海,他心有所感,高興地拍著腿說:“去年生病的時候,我還以為這一輩子就這么完了,哪里想到有一天還能爬這么高,這可都得感謝我嫂子??!”
17 我坐在一邊,看著他說:“其實,你最該感謝的是你自己,是你自己治好了你的腿。”
18 他若有所思,點了點頭說:“人不能光想著別人的不好,而應(yīng)該多念點別人的好。即使那份好只有一點點,你也應(yīng)該記著,終生不忘?!?/p>
19 他說,他真的很慶幸,正是因為當(dāng)初的這一份感念,才在暮年收獲了一份已近枯竭的親情,更收獲了一份彌足珍貴的禮物——健康。
20他是我的岳父,這是他的一段真實故事。
(選自《微型小說選刊》2013年第2期)
13. 文中的“他”一直記著嫂子的哪“一點好”?(1分)
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14. 下列句子中加點的詞語用得十分傳神,試揣摩各句加點的詞語分別表現(xiàn)了什么。(2分)
(1) 局促地把手往衣襟上擦了擦。
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(2) 走時又硬往她的衣兜里塞了幾百元錢。
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15. 下列描寫言簡意豐,請說說各句分別屬于什么描寫,表現(xiàn)了什么。(4分)
(1) 他常常站在窗前,對著自己家鄉(xiāng)的方向,陷入沉思……
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(2) 嫂子拉著他的手,不住地抹眼角。
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16. 第16段寫“他”登山觀海有哪些作用?(3分)
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17. 第17段說“是你自己治好了你的腿”,請結(jié)合“他”的品格,談?wù)勀銓@句話的理解。(2分)
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18. 第18段中“他”的那段話在文中有什么作用?(1分)
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19. 小說最后才交代“他是我的岳父”,這樣的安排有哪些作用?(3分)
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20. 和本單元的小說一樣,本文也成功地運用了對比的手法。請概括列舉本文中有哪些對比。(至少寫出三組)(3分)
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三、 文筆展示臺(40分)
21. 請以“笑中藏憂”為題,寫一篇作文。要求:不少于600字,力求寫出真情實感。