加強學(xué)校圖書管理工作的幾點探索

廉小萍

【摘要】提升學(xué)生的道德素質(zhì)，文化素養(yǎng)，正確的人生觀、價值觀的最有效的辦法是讀書，而圖書館具有大量的藏書，圖書館是信息的交流中心、教育的服務(wù)中心、書籍文獻的資源中心。圖書館是高校傳播知識的重要渠道，擔負著為教育服務(wù)，為科研鋪路的重要任務(wù)。圖書館的管理工作與其他行業(yè)大不相同，它是一種知識服務(wù)同時又是文明服務(wù)，它可以推動教學(xué)的進度，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從各個方面提升學(xué)校學(xué)生，進而影響全體人民的精神和文化的素質(zhì)。目前，學(xué)校圖書館管理中仍然存在著一些問題，必須進行改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)當今形式下學(xué)校師生對圖書館的需求，最大限度的發(fā)揮圖書館的優(yōu)勢。本文就當今信息時代創(chuàng)新學(xué)校圖書館管理的策略進行探究。

【關(guān)鍵詞】圖書管理；圖書館；策略

時代在發(fā)展，科技在進步，作為21世紀的學(xué)圖書館，圖書館管理也面臨著各種挑戰(zhàn)，對圖書館的傳統(tǒng)管理模式進行改革和創(chuàng)新，了解和掌握當今時代圖書館科學(xué)管理的趨勢，將有利于圖書館管理工作的順利進行和圖書館管理水平的提高。隨著高等教育的發(fā)展，讀者需求的提高，圖書館管理的創(chuàng)新勢在必行，只有加強管理并為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能滿足新形勢下讀者對圖書館的要求。

一、突顯圖書管理工作的重要性

圖書館管理工作在學(xué)校的教學(xué)進程中具有很重要的位置，學(xué)校把圖書館的管理納入教學(xué)規(guī)劃之中，有必要突出圖書館的重要性。通過宣傳和學(xué)習(xí)，側(cè)面向?qū)W校教職工滲透圖書館藏書的必要，引起他們的重視，使之形成人人重視藏書，人人珍愛藏書的良好風(fēng)氣。有必要組織機構(gòu)，配備專業(yè)圖書館管理人員，更加專業(yè)，更加職業(yè)化的進行圖書館管理工作。

二、增強圖書館管理人員的自身修養(yǎng)

作為圖書館管理人員，首先要想讀者之所想，急讀者之所急，竭誠為進入館內(nèi)的師生服務(wù)，要具有專業(yè)的知識，懂得讀書的管理，能夠為師生指導(dǎo)達到他們想要的目的。圖書館管理工作較為單一，但是尤其重要，所以要工作認真、熱情，是師生在良好的氛圍下更有益于吸收知識的良好保障。要努力培養(yǎng)圖書館管理的業(yè)務(wù)知識，積極有效的對學(xué)生進行有關(guān)的閱讀的指導(dǎo)，耐心的對待他們，讓他們對圖書館產(chǎn)生好感，這樣有利于他們減輕對圖書館的抵觸情緒。管理者自身首先要愛崗敬業(yè)，在管理之余，要勤于學(xué)習(xí)，具有良好的文化素養(yǎng)。

三、圖書館的藏書管理現(xiàn)代化

對藏書進行標注、編號、分類，這樣有利于入館者的查閱。對電子藏書進行充分了解，就目前的發(fā)展形勢，電子藏書終究會逐漸取代紙質(zhì)書，現(xiàn)在的電子報紙已經(jīng)得到讀者的認同，人們更愿意用手機去看新聞，現(xiàn)代化的借閱書籍既現(xiàn)實又方便。而圖書館就不只是在某一特定的區(qū)域下工作，管理工作自然也要升級。這就要求管理人員必須有專業(yè)的知識與技能，使圖書館的各項業(yè)務(wù)能夠滿足讀者的求知。圖書館的管理階層要求讀者有互動，知道讀者需要什么，明白自己需要改進什么。

四、及時向師生提供圖書信息

一個圖書館要有吸引讀者的能力，一方面取決于藏書量，藏書范圍，另一方面取決于圖書館的環(huán)境、氣氛。圖書館的業(yè)務(wù)不單單是滿足大眾求知欲，更是讓他們對知識產(chǎn)生興趣，如果圖書管理者能夠加大宣傳的力度，及時有效的告知讀者有關(guān)新購進的圖書的消息，將會很大的增加圖書的利用率。了解時事，及時購進有先進理念的書籍，滿足師生的需要。

五、舉辦有關(guān)圖書的活動，加強宣傳工作

如舉辦漢字拼寫大賽、英語口語演講競賽、普通話演講競賽等等，這樣不但對圖書進行了宣傳，同時又弘揚了文化，增加了知識，更多了些經(jīng)歷?，F(xiàn)在的大學(xué)生大部分都喜歡在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的知識，但大部分都是在網(wǎng)上找問題的結(jié)果，缺少了實踐的過程，這樣百害而無一利。舉辦活動，可以吸引廣大讀者，產(chǎn)生興趣。

六、了解廣大師生所需

圖書館所面對的是廣大的師生群體，充分了解師生的需要是圖書得到充分利用的關(guān)鍵，大學(xué)生是即將走進社會的集體，學(xué)好專業(yè)知識是在學(xué)校的義務(wù)，其次是了解社會的結(jié)構(gòu)，圖書館要充分的認識到這一點，要有足夠的有關(guān)學(xué)校專業(yè)的知識的書籍。同時在校學(xué)生是祖國的青春和希望，要與時俱進，擁有創(chuàng)造性思維，圖書館應(yīng)該全方位的開放圖書，讓師生能夠及時找到自己想要的藏書，圖書館是服務(wù)師生的，要快速、高效的將最新的圖書信息傳達給師生，以便學(xué)生和老師能夠方便，快捷的學(xué)到知識和教會學(xué)生。圖書館可以通過樹立典型，來促進師生對圖書的興趣，有組織，有計劃的組建各種活動，通過活動，對學(xué)生的知識的運用進行鍛煉，讓其認識到自己知識的不足，進行一個良性循環(huán)，有針對性的向師生進行介紹圖書，并教會他們閱讀的方法。

七、圖書管理方法的改進

如果圖書館擁有大量的藏書，卻不能及時高效的提供給廣大的讀者，就是浪費資源。圖書的及時供應(yīng)需要有一個良好的管理方法，現(xiàn)在的圖書管理大多是人工進行操作，失誤率較高，圖書的資源沒有保障，有的書籍找不到，沒有辦法整理，工作效率低。這是一個惡性循環(huán)，浪費時間，精力。信息技術(shù)的缺失，導(dǎo)致很多書籍不能得到用處，在圖書館的某些地方甚至出現(xiàn)圖書發(fā)霉，變質(zhì)的現(xiàn)象。要加強圖書管理人員培訓(xùn)，圖書管理人員對待工作的態(tài)度代表著整個圖書管理層的目標和心態(tài)，經(jīng)過培訓(xùn)將其變成文明守信，熱心奉獻的工作人員。加大對待員工的管理力度，嘉獎制、責(zé)任制的必要。定期對員工進行考核，使之有緊迫感，責(zé)任心，進取心。還有增進、改善圖書管理條例，使借閱圖書變得方便、快捷。對圖書館進行定期的衛(wèi)生處理，注意防潮，防蟲等不必要災(zāi)害的發(fā)生，圖書是用來開闊視野，陶冶情操的，應(yīng)弘揚文明讀書的概念，嚴厲打擊偷盜行為。圖書館管理階層需要認清信息技術(shù)的重要性，盡快的改進設(shè)備，使圖書的借閱更加方便、快捷、準確、有目的性。圖書的利用效率變高了，廣大師生的積極性自然會隨之升高。廣泛的收集閱讀材料，讓不同層次，不同水平的人都能夠的到提升，應(yīng)該觀察到所購進圖書的思想性，時代性和利用價值，讓讀者有所收獲。

八、提高圖書的利用效率

通過調(diào)查，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的圖書館文獻有很多重復(fù)、遺漏，許多有利用價值的文獻匱乏，圖書管理人員缺乏責(zé)任心，不能發(fā)現(xiàn)問題，出現(xiàn)問題不能及時解決，這是影響圖書利用率的根本原因。圖書館的設(shè)施不健全，很多書籍查得到找不到，這也很大程度上讓讀者對圖書失去興趣，學(xué)生自身也是問題的所在，對圖書館管理制度不了解，借閱完書籍隨處擺放，折記號，亂寫亂花，甚至撕下自己感覺需要的部分，這也嚴重影響了其他人的閱讀效果。我們首先要提升工作人員的服務(wù)意識，增加他們的專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)水平。其次加大力度對廣大師生介紹圖書館管理的制度，必要時可在館內(nèi)進行張貼字條。盡快實現(xiàn)數(shù)字化，現(xiàn)代化。使讀者能在第一時間找到自己想要的書籍，圖書管理人員也能，有問題及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，從而給讀者創(chuàng)造一個優(yōu)秀的讀書的環(huán)境。

結(jié)語：近幾年來，從總體來看，我國高校圖書館的管理已經(jīng)有了很大地進步，基本上已經(jīng)實現(xiàn)了從傳統(tǒng)管理到現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變，是圖書館館藏資料全部電腦化，管理手段普及現(xiàn)代化，借閱設(shè)備先進，齊全，方便，快捷。而隨著時代的發(fā)展，圖書的作用會更加凸顯，它的應(yīng)用要有與時俱進的實用性，才能更容易被讀者所用。加強學(xué)校圖書管理工作的目的，是讓圖書對我們的思想道德、人文素質(zhì)、產(chǎn)生影響，也對廣大師生的求知有很好地輔助效果。圖書館是知識的殿堂，科學(xué)、系統(tǒng)的利用里面的藏書，會讓廣大師生受益不盡。

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