高職院校教師黨支部“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”的三點(diǎn)工作嘗試

田忠

摘 要：“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”工作法是將部分黨務(wù)工作與教師業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。本文介紹了三點(diǎn)工作嘗試：民主生活會與業(yè)務(wù)研討相結(jié)合、“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)與科研工作相結(jié)合、服務(wù)群眾工作與教學(xué)工作相結(jié)合。然后給出了實(shí)施步驟：確定方案、宣傳發(fā)動(dòng)、工作實(shí)施、效果評價(jià)。最后對工作嘗試提出了三點(diǎn)工作啟示。

關(guān)鍵詞：高職院教師；黨支部；“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”

積極發(fā)展高等職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，也是調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、建立健全職業(yè)教育體系的重要舉措。高職教育涵蓋高等教育和職業(yè)教育兩個(gè)方面，很多適合國情的教育理念仍在探索之中，不少工作具有原創(chuàng)性，這對我們的工作提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也提供了創(chuàng)新平臺。

高職院校教師黨支部的黨務(wù)工作一般包括思想政治教育宣傳、黨支部自身建設(shè)及密切聯(lián)系群眾工作等，高職院教師的工作主要包括教學(xué)、教研和科研工作。在實(shí)踐中我們選擇部分合適的黨務(wù)工作與教師業(yè)務(wù)相結(jié)合，整個(gè)過程參照黨務(wù)工作的形式，以黨務(wù)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，以相對具體的業(yè)務(wù)工作為載體，按照科學(xué)發(fā)展觀精神，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作在某些點(diǎn)上得以提升和進(jìn)步，同時(shí)實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作目標(biāo)。在不斷的探索實(shí)踐中，我們在三個(gè)方面進(jìn)行了黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的工作嘗試：民主生活會與業(yè)務(wù)研討會相結(jié)合、“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)與科研工作相結(jié)合、服務(wù)群眾工作與教學(xué)工作相結(jié)合。

一、“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”的三點(diǎn)做法

1.民主生活會與業(yè)務(wù)研討會相結(jié)合。常規(guī)民主生活會一般是黨員進(jìn)行批評及自我批評，我們支部在此基礎(chǔ)上安排與業(yè)務(wù)討論相結(jié)合的民主生活會，解決教學(xué)科研中的困難問題。如教學(xué)改革方案問題，會議前半部分采用民主生活會的方式，對黨員在教學(xué)中的不足進(jìn)行批評和自我批評，更重要的是結(jié)合頭腦風(fēng)暴法對問題提出有建設(shè)性的方案，反復(fù)研討，形成解決問題的初步方案。

2.創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動(dòng)與科研工作相結(jié)合?？蒲泄ぷ魇歉呗氃盒５墓ぷ麟y點(diǎn)，我們借助創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動(dòng)，除了完成上級組織部門規(guī)定的項(xiàng)目外，還把科研工作作為考核支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主要項(xiàng)目，在實(shí)踐中體現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)際效果，一定程度上推動(dòng)了學(xué)院的科研工作。

3.服務(wù)群眾工作與教學(xué)工作相結(jié)合。基礎(chǔ)科學(xué)部是基礎(chǔ)課程教學(xué)部門，教學(xué)、服務(wù)學(xué)生是部門的主要任務(wù)，成為教工黨支部服務(wù)群眾工作的重中之重。我們多次組織支部教師黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，感召教師黨員提升自己的思想境界，積極為教育貢獻(xiàn)自己的力量。除了關(guān)注黨員教師的課堂教學(xué)效果之外，支部還組織黨員教師利用課余時(shí)間為有學(xué)習(xí)需求的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課，從而把群眾服務(wù)工作實(shí)踐到實(shí)際的學(xué)生教學(xué)工作中，取得了很好的效果。

二、實(shí)施步驟

1.確定方案。每項(xiàng)工作方案的確定貫徹民主集中制原則，充分尊重黨員的權(quán)利，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取各方面群眾的意見與建議，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，在此基礎(chǔ)上由支委會確定此項(xiàng)活動(dòng)的方案，報(bào)批上級黨組織，形成統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的目標(biāo)和統(tǒng)一的決策。

2.宣傳發(fā)動(dòng)。方案的宣傳堅(jiān)持積極引導(dǎo)原則，召開黨支部黨員大會，借助教職工大會，進(jìn)行正面教育引導(dǎo)，宣傳此項(xiàng)工作的意義，通過調(diào)動(dòng)黨員的積極性，發(fā)動(dòng)黨員同志積極參與，同時(shí)讓黨員熟悉、明確具體工作的實(shí)施步驟。

3.工作實(shí)施。工作實(shí)施講究實(shí)效原則，在實(shí)施過程中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)的世界觀和方法論，正確地觀察、認(rèn)識、對待和處理各種問題，按方案組織工作，及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況對方案進(jìn)行完善。

4.效果考評。效果考評堅(jiān)持實(shí)事求是原則，注重客觀評價(jià)，同時(shí)兼顧互動(dòng)主體的切身感受。要積極收集整理各方主客觀反饋信息，科學(xué)建立評價(jià)模型，不斷完善效果考評機(jī)制。最后召開支部黨員大會，總結(jié)工作效果，表彰先進(jìn)，完善工作方案。

三、工作啟示

1.黨務(wù)工作不能只談理論，要結(jié)合實(shí)際工作。在很多黨務(wù)工作中，我們需要把思想政治教育工作放在首要位置，但近些年此方面的教育形式略顯僵化，存在理論講解過多的情況。結(jié)合實(shí)踐工作易于接受，又有實(shí)際效果，同時(shí)能夠驗(yàn)證我黨理論的正確與偉大。

2.黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合要選擇合適的黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作進(jìn)行結(jié)合。黨務(wù)工作很多時(shí)候有自己的形式和特點(diǎn)，所以黨務(wù)與教師業(yè)務(wù)工作不能任意結(jié)合，要控制好度，選擇好結(jié)合點(diǎn)，這樣才能在保證黨務(wù)工作的同時(shí)推進(jìn)部門教師業(yè)務(wù)工作

3.黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合要注重發(fā)揮黨支部支委會的帶頭表率作用。黨務(wù)與實(shí)際業(yè)務(wù)工作的結(jié)合，在工作推進(jìn)過程中會有實(shí)際的事情需要黨員去做，可能都是奉獻(xiàn)工作，這就需要支委會起到表率作用，營造良好氛圍。

參考文獻(xiàn)：

潘立魁.黨支部書記及委員工作規(guī)程與方法[M].北京：中共黨史出版社，2009.