試論英語文學(xué)中美學(xué)的模糊性

摘要 美學(xué)是文學(xué)的藝術(shù)靈魂，文學(xué)通過美學(xué)角度的藝術(shù)語言來描述情節(jié)、情感或者形象，使得其具有模糊特性，給人們以審美體驗(yàn)。在英語文學(xué)創(chuàng)作中，其模糊性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，即：語言模糊、意象模糊、意境模糊，這些模糊特性產(chǎn)生的主要原因歸結(jié)三條，即：英語文學(xué)形象的表達(dá)具有一定間接性，文學(xué)的表現(xiàn)手法具有一定的多樣性，文學(xué)藝術(shù)美的構(gòu)建具有本質(zhì)的模糊特性。因此，本文將對英語文學(xué)中美學(xué)的模糊性特性及其產(chǎn)生的原因進(jìn)行具體的分析。

關(guān)鍵詞：英語文學(xué) 美學(xué) 模糊性

中圖分類號：H059 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

模糊性是語言中的一個(gè)基本特性，在文學(xué)語體表達(dá)中，也充滿著一定的模糊性，甚至有人將文學(xué)作品看成為模糊信息的一種載體，而美學(xué)是文學(xué)的藝術(shù)靈魂，文學(xué)通過美學(xué)角度的藝術(shù)語言來描述情節(jié)、情感或者形象，使得其具有模糊特性，給人們以審美體驗(yàn)。

一 文學(xué)模糊性概述

根據(jù)美學(xué)的基本理論，在對文學(xué)原著進(jìn)行具體的研究和分析時(shí)，人們往往比較看重文學(xué)作品中形式上的美，主要是由于形式上的美可以直觀地感覺到。比如某一語段中的修辭格、首韻詞、排比句等等，它們大致上都有一個(gè)定量。構(gòu)成原文的這些表象形式，在美學(xué)上往往叫做物質(zhì)存在的形態(tài)美?？墒牵瑢τ谀切┰闹胁荒苤庇^感覺的非形式要素，比如文學(xué)中的神韻、意境、情感、意象等等，它們則是模糊的，是一種模糊性美學(xué)。實(shí)際上，文學(xué)作品的美學(xué)因素主要表現(xiàn)在其模糊性上面，有人將文學(xué)和科學(xué)進(jìn)行區(qū)分設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)就是：“科學(xué)的目的是將模糊的事弄清楚，文學(xué)就是將明白的事情搞模糊”?？梢?，在文學(xué)中，其美學(xué)特性主要表現(xiàn)在其模糊性上面。模糊性是文學(xué)審美過程中的本質(zhì)特性，是文學(xué)發(fā)展過程中不可忽視的內(nèi)容。所以，在英語文學(xué)作品中都有著模糊性特征，通過模糊來彰顯其文學(xué)的美。

二 英語文學(xué)作品的模糊性特征

無論什么文學(xué)作品，都有著其含蓄、朦朧的一面，即模糊性美學(xué)特征，這是文學(xué)作品創(chuàng)作中的重要元素，其主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，即：語言模糊、意象模糊和意境模糊。這三種模糊性特征共同構(gòu)筑文學(xué)作品的藝術(shù)之美。

1 語言模糊

對于文學(xué)，其中語言文字是其形成和產(chǎn)生的物質(zhì)材料，是作者思想傳播的重要載體，是傳達(dá)文學(xué)審美價(jià)值的重要手段。語言模糊性是文學(xué)模糊性的一個(gè)重要方面，是客觀事物的含蓄、朦朧感在語言文字中的反映。語言模糊性主要表現(xiàn)在語用的模糊性和語義的模糊性上面。語義的模糊性主要是指文學(xué)中語言語義的重疊性、集合性、復(fù)雜性、泛指性所形成的語義模糊不清或者不確定。英語語義的模糊主要在于其界限模糊，或者是其語義中蘊(yùn)含著比較豐富的弦外之音、言外之話。例如，在莎士比亞的代表作《哈姆雷特》中，哈姆雷特說了句語義比較豐富的名言，即：To be or not to be，that is the question.其語義非常豐富，如果用漢語對其翻譯，可以譯出十幾種譯本，其模糊性特征非常明顯。語用模糊性主要是指某個(gè)詞在文學(xué)語言語境中所表示的內(nèi)涵比較朦朧，不夠明確，給讀者以強(qiáng)大的想象空間，激發(fā)他們的審美神經(jīng)。又如，在哈代的小說《還鄉(xiāng)》中，作者描寫天空的蒼白用pallid，描寫天宇下的荒原用embrowned，描寫黃昏中的荒原上的植物用darkest，這三種色彩在作者的筆下互相浸染，邊緣模糊。這段蘊(yùn)含著模糊美的環(huán)境描寫讓我們在白、褐、黑諸色的交互渲染中，朦朦朧朧地，卻也是形象更鮮明地感受到了天空的深邃與神秘。在這里，作者通過模糊手法，渲染晝夜交接之際的朦朧景觀，刺激了讀者的審美感官，對場景或場面作模糊處理，反而達(dá)到了凸顯朦朧美景的效果。再如，在丹·布朗的《達(dá)·芬奇密碼》中，其在第一、六、三十四章中都提及了蘭登跟梵蒂岡所發(fā)生的事件存在著比較大的關(guān)聯(lián)，至于其指的什么事件，都沒有給出一個(gè)明確的答案，而僅僅只有通過前后文的聯(lián)系和揣測才能知道，梵蒂岡歷史中發(fā)生的最具爭議卻不同尋常的選舉會議上，選舉出了新的教皇，這次選舉過程中，蘭登起了非常重要的作用，甚至差點(diǎn)丟掉了性命。這充分應(yīng)用了語用模糊的手段，留給讀者們廣闊的聯(lián)想空間。

2 意象模糊

在英語文學(xué)中，意象是指在語言中注入了人的情感思想的形象，是作者通過審美篩選出來并蘊(yùn)含于文字之中的文學(xué)元素。意象模糊性主要是指作者在文學(xué)作品中利用抽象的文字語言來表達(dá)意象，從而給讀者一種美的品位和享受。在英語文學(xué)尤其是散文詩歌中意象模糊的例子非常多，例如，Pope的“Essay on Criticism”中：

Soft is the strain when zephyr gently blows，

And the smooth stream in smoother Numbers flows.

But when loud surges lash the sounding shore，

The hoarse，rough verse should like the torrent roar.

其中的最前面兩句所使用的“smoother”、“smooth”、“gently”、“soft”等模糊詞描繪了溪水潺潺、微風(fēng)輕拂的景象，其后面的兩句話中所使用的“torrent”、“rough”、“hoarse”、“sounding”、“l(fā)oud”等模糊詞使得話鋒一轉(zhuǎn)，描繪了一種激流咆哮、驚濤拍岸的氛圍。這種景象或者氛圍就是一種意象，其是“情”、“景”兩者的統(tǒng)一，是讀者通過一些模糊詞的審美體驗(yàn)而產(chǎn)生的一種對“情”“景”的意蘊(yùn)，最終形成“象”浮現(xiàn)在人們的腦海中。因此，意象只存在于人們對模糊詞的審美體驗(yàn)之中，給人以凄美、憂傷、歡快、感傷、落魄、孤獨(dú)等氣息，充分展示其中所蘊(yùn)含的感情?？傊庀竽：怯⒄Z文學(xué)的重要特征之一。

3 意境模糊

意境主要是指文學(xué)中作者將其思想注入于作品中而展示出來的情調(diào)、藝術(shù)風(fēng)格以及生活畫面。在英語文學(xué)中所描繪的自然景象一般都是經(jīng)過人為主觀處理之后的景物，即“人情化”景物，其基本上是人的主觀意識對大自然實(shí)際物質(zhì)的回聲和反映，是英語文學(xué)審美過程中的模糊性特質(zhì)，即意境模糊性。因?yàn)橐饩惩峭ㄟ^模糊的手段將境界和意蘊(yùn)牽引出來的。就好像孫迎春所講的，意境給人們帶來的美學(xué)境界就是一種朦朧美、含蓄美，即模糊美。比如R. Frost在其作品 “Dust of Snow”中，對其主人公感情的描述就是模糊意境的手段進(jìn)行的：

The way a crow

Shock down on me

The dust of snow

From ahem lock tree

Has given my heart

A change of mood

And save some part

Of a day i had rued

其中，盡管“hem lock tree”、“crow”、“dust”、“snow”都是一些比較普通的字詞，但都跟“死”字存在著一定的關(guān)系，所以給讀者一種寒林、烏鴉、大雪所襯托的悲涼、靜穆之感，渲染著一種哀愁、凄慘的意境?？梢?，在英語文學(xué)中，意境模糊傳達(dá)著一種朦朧、意蘊(yùn)之美，通過這種模糊關(guān)系、隱含關(guān)系和內(nèi)在關(guān)系來創(chuàng)造文學(xué)意境，營造出思致緬邈、含蓄無垠的美。

三 英語文學(xué)模糊美產(chǎn)生的主要原因

1 英語文學(xué)形象的表達(dá)具有一定的間接性

在文學(xué)中，文學(xué)作品展現(xiàn)給讀者的是一種文學(xué)形象，文學(xué)形象往往都是通過抽象的文字符號展現(xiàn)的，其是一種以文字為媒介而傳達(dá)的間接形象，并不是最直接可觸、可聞、可見的。文學(xué)形象間接表現(xiàn)的特性是文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的最突出的特點(diǎn)，是文學(xué)跟其他藝術(shù)如影視、雕塑、畫家等不同的本質(zhì)區(qū)別。對于影視作品，觀眾可以通過鏡頭畫面直接產(chǎn)生形象感應(yīng)，而對于文學(xué)作品，其在讀者腦海中的反映的只是文字內(nèi)容，必須通過讀者的思考和聯(lián)想才能產(chǎn)生文學(xué)形象，即文學(xué)形象通過文字符號來表達(dá)其自身的含義，讀者也只有對這些符號進(jìn)行理解之后方能感知它們的意思，通過想象和聯(lián)想，才能在其腦海中產(chǎn)生出對應(yīng)的形象和印象。所以，正是因?yàn)檫@種間接性，使得文學(xué)具有一定的模糊性?？傊?，文字符號的出現(xiàn)使得文學(xué)形象的產(chǎn)生具有一定的間接性，從而直接導(dǎo)致了文學(xué)的模糊性特質(zhì)。

2 文學(xué)的表現(xiàn)手法具有一定的多樣性

在英語文學(xué)創(chuàng)作中，有著各種各樣的表現(xiàn)手法，如象征、夸張、諷刺、描寫、敘述等等，不同的表現(xiàn)手法所傳達(dá)出來的意思不一樣，從而使得文學(xué)形象展現(xiàn)出多層意義，從而使得其具有模糊性特征。比如，在英語文學(xué)作品創(chuàng)作中使用象征手法，象征其實(shí)是指通過可感的感性形態(tài)來表現(xiàn)和暗示某種不可感的比較抽象的觀念、思維、意識。在文學(xué)創(chuàng)作中，象征手法本身就具有模糊性和飄逸性，通過它，可以為讀者營造一種新的審美空間。比如在戴望舒所創(chuàng)作的文學(xué)作品《雨巷》中，作者就是利用象征的手法來展示其對社會的設(shè)想和希望，構(gòu)建其理想的社會形象，這種形象就是模糊的，是不確定的。再如，舒婷所創(chuàng)作的文學(xué)作品《雙梔船》中，作者利用象征的手法構(gòu)建其主觀思維，即通過對“船與岸”的象征對應(yīng)物來構(gòu)建其象征意義，從而形象而又模糊地展示其內(nèi)心的精神狀態(tài)。再者，比如英語文學(xué)中比較常用的創(chuàng)作手法——側(cè)面暗示的簡介描寫手法，通過對某對象的側(cè)面描述，表達(dá)一些主觀的思想，從而創(chuàng)作出虛實(shí)相生的模糊的文學(xué)形象。再如，《陌上桑》中關(guān)于羅敷的內(nèi)容：“行者見羅敷，下?lián)埙隰P。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷?！逼渲饕菍α_敷的美進(jìn)行歌頌和贊揚(yáng)，但是其并沒有直接地、具體地對羅敷進(jìn)行美的描寫，僅僅是從側(cè)面描寫，來烘托其美麗的一面，從而給讀者設(shè)置了非常大的聯(lián)想空間，使得羅敷的形象具有一種模糊和朦朧之美。

3 文學(xué)藝術(shù)美的構(gòu)建具有本質(zhì)的模糊特性

大家都說，朦朧生美、含蓄生美，其實(shí)在藝術(shù)創(chuàng)作中，朦朧本身就是一種美麗，是一種給人們以無限聯(lián)想或者想象的美麗。在文學(xué)藝術(shù)中，其美的構(gòu)建本身就是通過模糊性而進(jìn)行的，無論是從語言的模糊性、意境的模糊性，還是從意象的模糊性，其都是通過模糊特性來創(chuàng)造美麗。因此，文學(xué)的模糊性創(chuàng)造了其藝術(shù)美，因?yàn)橹挥写嬖诓淮_定性，才能給予其無限性，才會給讀者創(chuàng)造廣闊的想象空間，這就是文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)表現(xiàn)。通過這種文學(xué)模糊性特性，將美術(shù)中的色彩之美、音樂中的旋律之美統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)出來，其是文藝創(chuàng)作的綜合美?？傊?，文學(xué)之所以具有藝術(shù)性，主要是由于其模糊性特質(zhì)。

四 結(jié)語

綜上所述，文學(xué)作品要想得到別人的認(rèn)同，要想具有藝術(shù)美感，其離不開模糊性這一特征，模糊性是文學(xué)永葆生命力的前提條件。模糊性產(chǎn)生的原因是由于文學(xué)作品中文字或者含義的不確定性或者朦朧性，模糊性的存在可以勾畫出作者腦海深處的思想，能創(chuàng)造出藝術(shù)美。在英語文學(xué)創(chuàng)作中，其模糊性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，即：語言模糊、意象模糊、意境模糊，這些模糊特性產(chǎn)生的主要原因歸結(jié)三條，即：英語文學(xué)形象的表達(dá)具有一定間接性，文學(xué)的表現(xiàn)手法具有一定的多樣性，文學(xué)藝術(shù)美的構(gòu)建具有本質(zhì)的模糊特性?？傊?，文學(xué)之所以具有藝術(shù)性，主要是由于其模糊性特質(zhì)。

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作者簡介：呂雪，女，1982—，湖北武漢人，碩士，講師，研究方向：翻譯、英美文學(xué)，工作單位：武漢東湖學(xué)院外語學(xué)院。