【瑞典日?qǐng)?bào)】瑞典教育部發(fā)布“協(xié)助失學(xué)失業(yè)之青少年重回校園或就業(yè)計(jì)劃”,目的是結(jié)合中央與地方政府及各相關(guān)單位以協(xié)助20歲以下非義務(wù)受教育的青年重回校園或進(jìn)入職場(chǎng)的計(jì)劃。將目標(biāo)定于2024年有系統(tǒng)地協(xié)助更多16至20歲青年重拾書(shū)本回校園或進(jìn)入職場(chǎng)就業(yè)。
每年瑞典全國(guó)完成義務(wù)教育學(xué)生約為10萬(wàn)名,大部分成績(jī)達(dá)升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生選擇進(jìn)入高中繼續(xù)升學(xué)之路,但仍有約2000學(xué)生選擇不升學(xué),另外每年高中中輟生人數(shù)達(dá)3萬(wàn)名。研究顯示,未受高中教育的青年,被社會(huì)隔離的時(shí)間比受過(guò)高中教育的青年更長(zhǎng)。為能協(xié)助這群未進(jìn)入高中的青年規(guī)劃未來(lái),政府希望能制定一套有效計(jì)劃協(xié)助他們找到生活目標(biāo)。
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