信息技術(shù)在學(xué)科整合中的應(yīng)用

摘 要：學(xué)生能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)要在各學(xué)科課堂上充分體現(xiàn)出來(lái)，只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科課程整合，才能真正將信息技術(shù)融入學(xué)科課程中去。

關(guān)鍵詞：學(xué)科整合；信息素養(yǎng)；學(xué)科知識(shí)

隨著教育信息化的不斷發(fā)展，全社會(huì)對(duì)教師教學(xué)水平的要求不斷提高，信息技術(shù)教育已經(jīng)受到越來(lái)越多的人的重視，成為教育發(fā)展的新趨勢(shì)。置身于“網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代”中的一名教師，無(wú)論是從事哪種學(xué)科的教學(xué)工作，都深切感受到了信息技術(shù)教育的重要性。

一、充分利用多媒體技術(shù)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合

信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，往往都是由信息技術(shù)教師和該學(xué)科教師共同合作完成的，學(xué)科教師提供方案，信息技術(shù)教師提供技術(shù)支持，利用計(jì)算機(jī)對(duì)文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種信息綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互作用的技術(shù)。這樣做可以將比較死板的授課內(nèi)容形象化、生動(dòng)化，使學(xué)生在形象的展示中更好地體會(huì)和理解教材中所展示的知識(shí)點(diǎn)，只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科課程整合，才能真正將信息技術(shù)融入學(xué)科課程中去。

二、轉(zhuǎn)變思想，尋求學(xué)科教學(xué)新方法

授之以魚(yú)，不如授之以漁。這就要求教師必須首先轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，不要拘泥于以往固定的模式般的教學(xué)方法，盡量使每個(gè)人的思維空間得到最大限度的拓展，要在培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)手的能力上下功夫，在以往的信息技術(shù)教學(xué)中，部分教師側(cè)重于理論知識(shí)傳授，導(dǎo)致學(xué)生實(shí)際操作能力缺乏，面對(duì)這種狀況，我盡可能選取一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活貼近的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上組織練習(xí)，例如，在教學(xué)Falsh動(dòng)畫(huà)制作內(nèi)容時(shí)，就要求學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高，使被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，此外，在教學(xué)中我還經(jīng)常嘗試先把這節(jié)課要解決的問(wèn)題提前布置下去，給學(xué)生比較充足的時(shí)間讓他們自己去摸索，然后學(xué)生通過(guò)自己的語(yǔ)言總結(jié)操作方法。教師的任務(wù)就是組織學(xué)生匯報(bào)自己組內(nèi)的操作過(guò)程，讓學(xué)生自己去比較哪種方法更便捷、更省時(shí)，且效果最好。雖然這種教學(xué)方法往往會(huì)花費(fèi)比較多的時(shí)間，但學(xué)生的主體性得到了充分的體現(xiàn)，學(xué)生的潛能也得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)還避免了學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候?qū)處煯a(chǎn)生依賴(lài)心理，對(duì)于學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也起著很好的作用。

三、利用網(wǎng)絡(luò)資源，豐富學(xué)科知識(shí)

信息技術(shù)是一門(mén)發(fā)展與更新速度較快的學(xué)科，教師在信息技術(shù)教學(xué)中要與時(shí)俱進(jìn)，充分借助于網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)了解、搜集、獲取信息技術(shù)方面的最新成果，從而拓展學(xué)生的知識(shí)面，當(dāng)學(xué)生掌握了正確的獲取信息資源的本領(lǐng)后，不僅對(duì)于將來(lái)增長(zhǎng)計(jì)算機(jī)知識(shí)有幫助，而且為學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了更為廣闊的空間。

當(dāng)然，這僅僅是我在教學(xué)實(shí)踐中的一點(diǎn)切身體會(huì)，我要在努力提高自己信息技術(shù)業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，設(shè)計(jì)出行之有效的教學(xué)方法，將現(xiàn)代教育理論和新課程理念靈活地運(yùn)用到教學(xué)中。

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（作者單位 新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)沙灣縣第一中學(xué)）