民間游戲在幼兒教育中的作用

摘 要：在幼兒教育中民間游戲的開發(fā)和利用，不僅有利于民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，還對促進(jìn)幼兒園教育發(fā)展有著十分重要的意義。在幼兒教育中教師要重視引入民間游戲，要充分了解民間游戲在幼兒教育中的作用，進(jìn)而有效地運(yùn)用。

關(guān)鍵詞：幼兒教育；民間游戲；素質(zhì)

民間游戲在幼兒教育中有著獨(dú)特的教育價(jià)值，尤其是長期以游戲?yàn)橹鞯挠變航逃?，更是需要正確地認(rèn)識(shí)民間游戲的自身價(jià)值。

一、有利于提高幼兒自身素質(zhì)

幼兒教育中民間游戲的開發(fā)和利用最大的目的就是促使幼兒在民間游戲中獲得知識(shí)和符合自身成長規(guī)律的有益因素。通過民間游戲可以很好地促使學(xué)生生理、心理上的發(fā)展。比如，促進(jìn)幼兒動(dòng)作、力量、速度、耐力的發(fā)展，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展，提高幼兒觀察力、注意力和創(chuàng)造力的發(fā)展，更有利于使幼兒獲得社會(huì)性的發(fā)展，讓幼兒喜歡集體生活，形成良好的品德和性格。

二、有利于幼兒智力的發(fā)展

民間游戲本身就是集各種動(dòng)作、趣味語言和開發(fā)的思維等于一體的，其在幼兒智力發(fā)展方面有著十分積極的意義，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：（1）民間游戲的運(yùn)用有助于提高幼兒的知識(shí)水平，開闊幼兒的視野。隨著民間游戲的引入，豐富了幼兒的生活、社會(huì)知識(shí)，更促使幼兒學(xué)習(xí)能力和技巧的提高，進(jìn)而讓幼兒更好地感知和認(rèn)識(shí)生活。（2）幼兒在民間游戲中可以通過交流獲得語言上的發(fā)展。如朗朗上口的民謠，不僅能夠吸引幼兒，更給幼兒帶來了很多的樂趣，豐富幼兒的詞匯，提高了幼兒的感知能力，讓幼兒在互相傳讀中獲得語言上的發(fā)展。

三、有利于幼兒良好品格的形成

很多的民間游戲都是有一定的規(guī)則的，因此，它們帶有一定的競爭性質(zhì)，這使幼兒在游戲中可能獲得成功，也可能失敗。游戲中幼兒獲得成功的時(shí)候，會(huì)感到喜悅，并在成功中獲得滿足感和成就感，這十分有利于增強(qiáng)幼兒的自信心。當(dāng)幼兒失敗的時(shí)候，這種挫折感也會(huì)直接影響著幼兒，他們可能會(huì)暫停游戲，但是幼兒依然想在游戲中獲得成功，在這樣的心理驅(qū)使和游戲的吸引下，他們會(huì)主動(dòng)地去尋找自己的不足，并遵循游戲規(guī)則繼續(xù)參與到游戲中，一方面有利于提高幼兒的受挫力，另一方面又在失敗中學(xué)會(huì)了自我控制。民間游戲還可以促使幼兒形成開朗的性格。民間游戲的娛樂性讓幼兒更加主動(dòng)地參與其中，在游戲中幼兒情緒放松，更加喜歡表現(xiàn)自己，更加敢于大聲地說笑，在游戲中使幼兒獲得自由的享受，有助于幼兒積極情緒和情感的發(fā)展。

民間游戲能促進(jìn)幼兒人格的健康發(fā)展。在游戲中可以讓幼兒對自己的生活環(huán)境有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，了解生活是什么樣子的，知道自己是誰，讓幼兒形成對自己的認(rèn)同感。民間游戲中幼兒通過與其他人的合作和協(xié)商，逐步形成合作意識(shí)，并使合作能力得以提高。如“老鷹抓小雞”等游戲就是需要很多人共同參與的，游戲中需要每個(gè)人的互相合作，在游戲中學(xué)會(huì)調(diào)解和中矛盾和關(guān)系，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)怎樣與人友好相處等良好的品質(zhì)。

四、有利于促進(jìn)教學(xué)游戲化

在幼兒教育中游戲教育一直是備受關(guān)注的，也是新時(shí)期下幼兒教育的一個(gè)趨勢。而民間游戲的引入是實(shí)現(xiàn)幼兒教育游戲化的一種很好的方式。這樣的教學(xué)方法更能激起幼兒參與的興趣，更能使幼兒主動(dòng)地接受這種教育方式，進(jìn)而達(dá)到教育的目的。游戲是幼兒發(fā)展的需要，游戲教育的目的就是讓幼兒在游戲中獲得滿足、獲得發(fā)展。因此，把民間游戲融入幼兒教育中，不僅能夠使幼兒獲得游戲的樂趣，更能滿足教育需要，達(dá)到事半功倍的效果。

總之，在幼兒教育中，教師要充分認(rèn)識(shí)到民間游戲的價(jià)值，積極地引入民間游戲來促進(jìn)幼兒教育更好地發(fā)展，讓幼兒在游戲中獲得自身發(fā)展的需要，獲得文化的認(rèn)同感。

參考文獻(xiàn)：

金華，王雨竹.“民間游戲”在幼兒園教學(xué)中的意義[J].甘肅教育，2006（02）.

（作者單位 內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市烏審旗烏審召鎮(zhèn)查汗淖爾幼兒園）