摘 要:隨著現(xiàn)代足球運動的發(fā)展,兩支競技的球隊在進攻的同時,防守戰(zhàn)術(shù)也隨進攻戰(zhàn)術(shù)的完善發(fā)生改變,圍搶與之抗衡的集體性防守得到采用。對2002年日韓世界杯比賽與中美女子賽進行分析,得出現(xiàn)代足球防守中,圍搶戰(zhàn)術(shù)體現(xiàn)出進攻性、主動性的特點。
關(guān)鍵詞:足球比賽;圍搶戰(zhàn)術(shù);特征;防守;圍搶形式
一、引言
圍搶是一種攻擊性很強的防守戰(zhàn)術(shù)。在比賽中隨著認(rèn)輸?shù)脑黾?,攻守?jié)奏的加快及當(dāng)代球星戰(zhàn)略的廣為實施,刺激了圍搶戰(zhàn)術(shù)的迅速發(fā)展,且在世界足壇涌現(xiàn)加強防守趨勢的現(xiàn)象越來越引起世界各國行家的關(guān)注?,F(xiàn)代足球比賽,熟練掌握和合理運用圍搶,不僅能有效地擴大防守范圍,增強局部區(qū)域的防守優(yōu)勢,提高整體攻防的效果,而且還能最大限度地遏制和凍結(jié)進攻核心隊員的活動,尤其對球星隊員的嚴(yán)密控制更具威懾力,因此,從整體防守的角度看圍搶戰(zhàn)術(shù)是十分必要。
當(dāng)前文獻資料顯示,在防守的研究中,防守技術(shù)方面的研究繁多,涉及防守戰(zhàn)術(shù)方面的研究卻為數(shù)甚少,其中對圍搶戰(zhàn)術(shù)的研究更是寥寥無幾。本文初步的研究圍搶戰(zhàn)術(shù)的一般特征,為我國優(yōu)秀足球隊未來設(shè)計、制訂攻防戰(zhàn)術(shù)、拓寬視野、選擇新的角度提供參考依據(jù)。本文研究的主要任務(wù):(1)通過對日韓世界杯足球比賽與中美女子足球友好比賽進行分析,了解圍搶在各區(qū)域的側(cè)重點及形成的主要原因;(2)對構(gòu)成圍搶人數(shù)形式狀況和效果的定量分析,認(rèn)識圍搶戰(zhàn)術(shù)的側(cè)重點。
二、研究對象與研究方法
(一)對象
以2002年日韓世界杯和中美女子比賽為對象。
(二)方法
1.文獻資料查閱近年有關(guān)足球防守的文獻資料。
2.錄像統(tǒng)計對中美女足比賽的圍搶情況,包括場區(qū)、組織形式及效果進行概念統(tǒng)計。
(1)圍搶是兩個以上的防守隊員,在短時間內(nèi),快速圍堵,夾擊對方控球并搶球、破壞的一種戰(zhàn)術(shù)。
(2)形式:按圍搶時參加的人數(shù),確定為2、3、4人三種形式。
(3)場區(qū)劃分:按國際足聯(lián)對世界杯決賽階段所用場地劃分,長105 m,寬68 m的要求,將球場分為:后場、中場、前場三個場區(qū)。各場分為:邊路、中路兩個區(qū)域。
三、研究結(jié)果與分析
(一)圍搶戰(zhàn)術(shù)運用的一般情況
統(tǒng)計表明,本屆決賽階段的50場賽中,上、下半時在圍搶次數(shù),成功方面存在不同的差異,上半時圍搶明顯高于下半時。從總體上看,在現(xiàn)代高水平隊的比賽中,圍搶戰(zhàn)術(shù)已為各國優(yōu)秀隊所采用。同時,反映當(dāng)今進攻隊員控球技能、個人突破能力日臻完善和提高的情況下,防守日趨困難,以往那種單憑個人一般性的搶球方法去得球已成歷史?,F(xiàn)代比賽以多層次、相互保護、嚴(yán)密的整體防守戰(zhàn)術(shù)取代了單純區(qū)域或人盯人的防守。通過對比賽的分析,在比賽中運用圍搶戰(zhàn)術(shù)在很大程度上與一個隊整體攻防實力和戰(zhàn)術(shù)打法是相關(guān)的。2004年歐洲杯比賽中,新科冠軍希臘隊的異軍突起就跟他們的整體防守密不可分,不論對方球員是在進攻或是防守中得球,塞內(nèi)加爾隊員都會第一時間上去圍逼鏟搶,他們思想統(tǒng)一、意志頑強、技術(shù)合理、配合默契,迫使對方延緩進攻節(jié)奏,只有采取被動地回傳或過渡性傳球控制球權(quán)。
(二)圍搶場區(qū)的特征及分析
美國隊前場圍搶尤為突出,搶截的總次數(shù)超過中國隊1倍以上(57:27),中場搶截也是中國隊的1.7倍(81:51),即美國隊前場的成功圍搶次數(shù)比中國隊中場的成功圍搶次數(shù)還多。顯然,這是由美國隊在由攻守剎那開始參與搶截的人數(shù)多,形成良好的圍搶氛圍所致,由此得知美國隊中前場圍搶的積極性和成功率。
良好的圍搶效果,取決于局部范圍內(nèi)協(xié)同作戰(zhàn)的情況。即1人逼搶時,同伴接應(yīng),及時補位,形成良好的圍搶氛圍。尤其是對場上出現(xiàn)頻數(shù)最多、效果最好的斷球、搶球而言,更是如此。
(三)圍搶形式的分析
1.前鋒
美國前鋒隊員在前場的成功搶截最多,達33次,比中國前場搶截的總次數(shù)還多,接近中國前鋒隊員的4倍。前鋒隊員完成成功搶截的難度是較大的。美隊員均能根據(jù)場上所處位置,肯定有2人全速奔向中國隊控球隊員,力爭面對面逼搶,迫使對方后衛(wèi)隊員在匆忙中出球,減少了控球者自如橫傳的可能性,以達到本方再次控球目的。在賽中即可觀察到3名前鋒隊員丟球即搶,無喘息時間,即使與前衛(wèi)隊員形成圍搶之勢,以33次成功的搶截行動,較好地起到了第一道屏障的作用。
2.前衛(wèi)
美隊前衛(wèi)隊員的搶截區(qū)域是以中場為主(50次),次數(shù)是本隊前鋒、后衛(wèi)隊員的2~3倍,其次為前場(20次)、后場(14次)。中國隊則不然,前衛(wèi)隊員在中場的成功搶截,雖然比本隊前多,但比后衛(wèi)隊員僅多6次,其在前場搶截次數(shù)在本隊中為最多。而在美國隊1場4名前衛(wèi),1場3名前衛(wèi),中國隊2場均為4名前衛(wèi)人數(shù)偏多的情況下,次數(shù)上呈現(xiàn)的懸殊差異,說明中、美隊員在中場圍逼搶截能力和防守方法上的差別。
美國前衛(wèi)隊員在中場逼搶的對象上,以中國隊的前鋒隊員為最多(37次),其次是前衛(wèi)(28次)和后衛(wèi)(19次)隊員。中國隊前衛(wèi)隊員圍搶的對象則是以美國隊的前衛(wèi)隊員居多(30次),其次為前鋒(19次)和后衛(wèi)(14次)隊員。當(dāng)美國隊攻擊中國隊中后場時,中國隊前衛(wèi)隊員則是盡可能收回防守,且“對號入座”,力爭跟定自己應(yīng)盯的對象,一跟到底。這做法有時可能起到一定的作用,但有人盯不住時易出現(xiàn)換盯不協(xié)調(diào)之事。這種打法對經(jīng)常插上的隊員來說,有時顯得力不從心。而分析進攻失敗的因素中可知,被搶截(占47%)要高于技戰(zhàn)術(shù)失誤(占38%),這充分說明,現(xiàn)代比賽中,進攻與防守的快速轉(zhuǎn)換主要是通過激烈的、合理的拼搶或阻截來實現(xiàn)的,圍搶作為一種與之抗衡的集體性防守方法更是得到采用,而中國隊這方面與世界強烈相比還具有較大差異。
四、結(jié)論
1.隨著現(xiàn)代足球進攻控球技能的完善與提高,世界各隊對防守有更深刻的理解,防守的觀念也有變化和發(fā)展,充分體現(xiàn)出防守戰(zhàn)術(shù)進攻性、主動性特點的圍搶戰(zhàn)術(shù)作為一種與之抗衡的集體性防守方法已得到采用,并形成獨具特點和作用的防守戰(zhàn)術(shù)。
2.圍搶在不同場區(qū)的分布有一定的規(guī)律性,后場、中場的中路區(qū)域和后場的邊路區(qū)域圍搶分布相對密集,是圍搶的主要區(qū)域,亦為攻守雙方戰(zhàn)略實施得以實現(xiàn)的比爭。
3.圍搶形式的組成與圍搶場區(qū)所處的戰(zhàn)略位置極其對象有著密切關(guān)系,后場的中路區(qū)域是逼搶盯防的重點區(qū)域。
五、建議
1.加深對防守的認(rèn)識,用來指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練,加強防守的攻擊性,增強集體防守意識,鼓勵防守戰(zhàn)術(shù)向積極主動方向發(fā)展,使防守戰(zhàn)術(shù)意識更適應(yīng)比賽進攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,使防守的集體性和靈活性相統(tǒng)一,培養(yǎng)運動員頑強拼搏的作風(fēng)。
2.圍搶是一種局部區(qū)域的防守方法,要求運動員有較高的配合意識,注重整體觀念的培養(yǎng)是提高圍搶戰(zhàn)術(shù)效果的根本所在。
3.為了進一步完善防守戰(zhàn)術(shù)體系,提高整體防守水平,應(yīng)加強訓(xùn)練中對圍搶戰(zhàn)術(shù)的研究。
參考文獻:
貢竹杭.足球訓(xùn)練設(shè)計.高等教育出版社,2010.
(作者單位 廣東省梅州市五華縣業(yè)余體校)