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    禮貌教育的實踐意義和策略

    2013-04-12 00:00:00張萍萍
    教師博覽·科研版 2013年4期

    [摘 要]教小學(xué)生懂禮貌,就是培養(yǎng)孩子禮貌待人。教孩子講文明、懂禮貌的過程不是一朝一夕就能完成,涉及的內(nèi)容也比較廣泛。主要依靠教師的教育和學(xué)生自己從外界的吸取。學(xué)生有了禮貌,教學(xué)才有理想的效果。

    [關(guān)鍵詞]尊重學(xué)生;舉止文明;禮貌待人

    中國是文明古國、禮儀之邦。中華民族向來講究人與人之間的友好交往。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,這也是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。有人會問,學(xué)生和老師之間需要禮貌嗎?眾說紛紜,兩個陌生的人拜訪都需要禮貌,何況師生呢?新課改要求教師要充分尊重學(xué)生,與學(xué)生平等相待。這是一個先進(jìn)的理念,也是一個對學(xué)生進(jìn)行“禮貌”的教育過程。因此,青少年學(xué)生注重文明禮貌行為的培養(yǎng)與提高,無論對國家、家庭、他人,還是對學(xué)生自身來說,都具有十分重要的意義。

    一、學(xué)生講究文明禮貌,是學(xué)會做人的必修課

    教育“重在教學(xué)生如何做人”。而講文明、懂禮貌,則是學(xué)會做人首先要解決的問題。因為文明禮貌是社會主義道德的基礎(chǔ),是培養(yǎng)每個學(xué)生高尚道德品質(zhì)和理想情操的起點(diǎn)。“萬丈高樓平地起”,學(xué)生要想具有高尚的人格,就應(yīng)該從文明禮貌方面打好基礎(chǔ)。

    二、學(xué)生講究文明禮貌,是實現(xiàn)家庭和睦、幸福的必要條件

    不少家長都有這樣的體驗:見到自己的子女對長輩尊敬愛戴,心里總是樂滋滋的。反之,如果說話粗言惡語,甚至頂撞長輩,或在社會活動中不遵守公共秩序;粗野、蠻橫的行為在家中必然會激起矛盾和沖突,或者到外面“惹事生非”。其結(jié)果除了給家庭帶來不安定的因素外,還會給長輩們帶來心理上的煩惱。這種教訓(xùn)從反面告訴人們,青少年學(xué)生講究文明禮貌不僅是學(xué)生自身成長的需要,而且也是實現(xiàn)家庭和睦、幸福的需要。

    三、學(xué)生講究文明禮貌,也是全社會的要求

    隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,它對社會成員的文明禮貌水準(zhǔn)和要求也越來越高。中國素稱“禮儀之邦”,講究文明禮貌是我國人民的傳統(tǒng)美德。在新時期,進(jìn)一步注重和加強(qiáng)這方面的修養(yǎng)和自我教育,讓學(xué)生在現(xiàn)代文明禮貌素養(yǎng)的熏陶下健康成長。這不僅是每個家庭對青少年的期待,也是國家和民族對青少年的期待。

    如一個班學(xué)生的成績非常差,這些學(xué)生可能是對學(xué)習(xí)失去了興趣,覺得自己的成績不好,認(rèn)真一點(diǎn)也沒什么進(jìn)步。班上的學(xué)生一點(diǎn)也不懂禮貌 ,看到老師就像沒看見一樣,能逃則逃,來不及逃就低著頭,裝著沒看見。還有的學(xué)生見到自己的老師很有禮貌,見到其他的老師就當(dāng)沒看到,這讓教師感到很無奈。

    當(dāng)今社會,獨(dú)生子女占絕大部分。家長把孩子看成寶,盡量滿足孩子們的各種需求,在這種溺愛中,很多孩子的言行都失去了基本的禮貌。例如,課間時,有的學(xué)生在看連環(huán)畫,小云沒帶,她二話不說,就從別的學(xué)生手里搶過了書。面對小云這種凡事以自我為中心,缺乏文明禮貌教育,不懂得如何交往和平共處的人,在現(xiàn)代社會里會被人們接受和歡迎嗎?再如,放學(xué)時,有些學(xué)生能主動和老師說再見,部分學(xué)生則需家長或老師提醒,還有一部分是眼睛不看老師,邊跑邊喊“老師,再見”,有的甚至是在家長再三督促下,不情愿地叫“老師,再見”。

    禮貌教育一定要建立在情感的基礎(chǔ)上,否則便失去了它的本質(zhì)意義。那種不看老師,邊跑邊喊“老師,再見”的行為本身就是不禮貌的,只是一種機(jī)械的服從形式。教育孩子講文明、懂禮貌,就是培養(yǎng)孩子舉止文明、禮貌待人。講文明懂禮貌的教育是長期的,涉及的內(nèi)容也是廣泛的,要從行為規(guī)范入手。具體內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

    一、在學(xué)校對老師要有禮貌

    如上學(xué)時,見到老師要問好,放學(xué)時,和老師說‘再見’,做錯了事,要勇于向老師承認(rèn)錯誤并及時改正,進(jìn)老師辦公室之前要敲門;教師應(yīng)要求學(xué)生之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,做錯了事,要主動道歉;要學(xué)會寬容和禮讓。

    二、在家里早晚要向大人問好

    上學(xué)、外出要和大人打招呼;對大人要尊敬,對兄弟姐妹要謙讓;長輩談話時,不要隨便插嘴;大人不在時,要熱情有禮、舉止大方地接待來訪客人。

    三、在社會上對人要友好禮貌

    和別人講話時,眼睛要看著對方,不要左顧右盼,心不在焉,回答別人的問話時也要認(rèn)真,懂得使用禮貌用語;在公共場所,要講衛(wèi)生,遵守公共秩序;未經(jīng)允許,不能隨便拿別人的東西;損壞別人的東西要賠償,拾到東西要交公;尊老愛幼,樂于助人。

    責(zé)任編輯 沁硯

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