我在美國參加“謝生宴”

2013年6月，我從美國加州瑪麗星海洋高中畢業(yè)。由于父親在美國的駐外任期期滿，一家人準(zhǔn)備回國。在多方的權(quán)衡下，父母決定讓我回中國念大學(xué)。臨行前，我和父親商量，準(zhǔn)備在家舉行一場“謝師宴”。一來，感謝教育我多年的美國老師；二來，和同學(xué)們做最后一次告別。

然而，當(dāng)我把舉辦“謝師宴”的想法告知同學(xué)羅本時(shí)，他“撲哧”一聲笑了出來，說：“陳，你來美國幾年了，什么時(shí)候聽說過有‘謝師宴’這種宴會？你還是省省心吧。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“可是，我就要離開美國了，我想邀請一下平時(shí)待我好的老師和同學(xué)怎么辦呢？”

羅本拍拍我的肩膀，說：“那沒事，在美國，畢業(yè)班的教師一年中通常要在家里舉行兩次‘謝生宴’，一次就是每年的五月或六月在畢業(yè)的時(shí)候舉行，另一次是在下半年的感恩節(jié)，受邀請的是全體畢業(yè)生，感謝學(xué)生們的辛勤勞動和付出。而最近‘謝生宴’即將拉開序幕，到時(shí)候你可以在老師舉辦的這個(gè)宴會上，與大家告別?！?/p>

來美國幾年，我確實(shí)沒有聽過誰有舉辦“謝師宴”。美國和中國的中學(xué)升學(xué)時(shí)間差不多，與中國不同的是，當(dāng)國內(nèi)的中考、高考結(jié)束后，一波又一波“謝師宴”隆重登場時(shí)，美國正忙著舉行“謝生宴”。

果不其然，幾天后，大衛(wèi)老師對我說：“陳，聽說你不久就要回國了，恰好，我準(zhǔn)備邀請同學(xué)們周末在家里聚會，順便幫你踐行。到時(shí)候，你一定要準(zhǔn)時(shí)來參加哦！”

周末，我如約到了大衛(wèi)老師的家里。大衛(wèi)老師的家是建在一個(gè)風(fēng)景秀麗的農(nóng)莊里，是我來美國到過的環(huán)境最為優(yōu)美的家庭住宅。一進(jìn)入院子，就能聽到牛羊聲，站在陽臺上，還能看到廣袤的草場，令人心曠神怡。當(dāng)我走進(jìn)大衛(wèi)老師家里時(shí)，已有數(shù)十人到場，讓我詫異的是，諸多成績不好的同學(xué)也在場：有的在沙發(fā)上閑聊，有的站著在交談，有的在大陽臺看風(fēng)景。很顯然，他們也是今天的座上客。

“謝生宴”沒什么儀式，先是師母“主持”，然后請大衛(wèi)老師講話。大衛(wèi)老師曾是哈佛大學(xué)高才生，之后在教育崗位從業(yè)多年，備受人尊重。他滿臉笑容地向畢業(yè)生表示祝賀，對來賓表示歡迎，最后，提議為即將離別的我，舉杯祝酒。

整個(gè)“謝生宴”持續(xù)了三個(gè)小時(shí)。在散會前夕，我向大衛(wèi)老師提出了自己的一個(gè)凝問：“為什么中國人‘謝師’，而美國人，‘謝生’呢？”

大衛(wèi)老師笑著說：“也許文化不一樣吧。在美國老師看來，學(xué)生是主體是主人，教師是參謀是‘仆人’，教師是為學(xué)生的成長服務(wù)的，學(xué)生的成長是教師最大的幸福，所以，教師對學(xué)生要心存感恩。當(dāng)然，這么說，并不是說中國的‘謝師宴’哪里不好，畢竟，尊師并無錯(cuò)。但是，在美國老師的心靈深處，他們更崇尚師生是種平等關(guān)系，當(dāng)他們把學(xué)生的成長看成是自己最大的成就的時(shí)候，就不會心安理得地接受學(xué)生這一消費(fèi)者的宴請，畢竟教師教育學(xué)生是自己的責(zé)任而不是功勞。當(dāng)然，還有更重要的一點(diǎn)，就是老師心里還時(shí)刻掛念著那些沒能考上理想學(xué)校的學(xué)生，‘謝生宴’就成了老師撫慰落榜者創(chuàng)傷的一個(gè)良好平臺，讓他們重新獲得進(jìn)取的勇氣?！?/p>