安曉麗,沈 艷
(江蘇科技大學(xué)圖書(shū)館,江蘇 鎮(zhèn)江 212003)
農(nóng)民信息素養(yǎng)是指農(nóng)民為解決生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題,能有效利用各種信息源(廣播電視、圖書(shū)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)及人際傳播等)搜集、分析、利用并創(chuàng)造信息的能力。農(nóng)民信息素養(yǎng)是由信息意識(shí)、信息能力和信息道德組成。信息意識(shí)是個(gè)體在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的對(duì)信息敏銳的感受力、洞察力和判斷力;信息能力是個(gè)體搜集、獲取、分析、選擇和利用信息的能力;信息道德是個(gè)體從事信息活動(dòng)時(shí)必須符合特定社會(huì)中約定俗成的規(guī)則制度,不得損害他人利益。
農(nóng)民信息素養(yǎng)在農(nóng)村信息化和現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演著重要的角色,隨著信息社會(huì)的到來(lái),農(nóng)村信息化也取得了顯著成效。但由于歷史和經(jīng)濟(jì)等原因,城鄉(xiāng)信息鴻溝依然巨大,農(nóng)民群體面臨著信息意識(shí)淡薄、信息需求薄弱、信息能力低下、信息道德缺失的困境,其信息素養(yǎng)迫切需要培育和提高。
農(nóng)家書(shū)屋是由政府主導(dǎo)和農(nóng)民管理、建立在行政村且藏有書(shū)刊、電子音像制品等信息資源的小型圖書(shū)室。原則上每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋可供借閱的圖書(shū)不得少于1,000 冊(cè),報(bào)刊不少于30 種,音像制品不少于100 張。從2005年農(nóng)家書(shū)屋工程開(kāi)始到2010年全國(guó)已建成近30 萬(wàn)家,數(shù)量增長(zhǎng)的速度是驚人的。2015年的目標(biāo)是農(nóng)家書(shū)屋將基本覆蓋全國(guó)64 萬(wàn)個(gè)行政村。農(nóng)家書(shū)屋的建立與農(nóng)民信息素養(yǎng)的培育密切相關(guān)。
農(nóng)家書(shū)屋的建立給農(nóng)民送來(lái)了知識(shí)和信息,送來(lái)了希望和活力,農(nóng)民通過(guò)借閱其所藏資源開(kāi)闊了視野,豐富了精神生活,學(xué)到了致富知識(shí),認(rèn)識(shí)到各種信息如市場(chǎng)信息、政策信息等的重大價(jià)值,并激發(fā)了新的潛在的信息需求,農(nóng)民信息意識(shí)在農(nóng)家書(shū)屋中潛移默化地得到了培育。
人們獲取信息的途徑包括廣播電視、圖書(shū)報(bào)刊、人際傳播及網(wǎng)絡(luò)。而據(jù)調(diào)查顯示,傳統(tǒng)農(nóng)村中的農(nóng)民多數(shù)是通過(guò)與親朋好友和街坊鄰居的交談來(lái)獲得信息,好處是方便快捷,不足是信息在頻繁傳播的過(guò)程中容易失真。農(nóng)家書(shū)屋的建立拓寬了農(nóng)民獲取信息的渠道,提供了包含比較客觀的第一手資料的書(shū)刊,而且農(nóng)民通過(guò)不斷的借閱實(shí)踐知道了自己真正需要的信息是什么、怎么去利用書(shū)刊篩選分析自己所需信息進(jìn)而解決問(wèn)題、什么樣的信息活動(dòng)是不規(guī)范的、要尊重別人的勞動(dòng)成果等,農(nóng)民的信息能力和信息道德在不斷地與農(nóng)家書(shū)屋接觸中得到了提高。
信息素養(yǎng)教育是借助外在的手段,讓教育者通過(guò)系統(tǒng)地、有計(jì)劃地傳授知識(shí),使受教育者逐步具備信息意識(shí)、信息技能和信息道德。農(nóng)家書(shū)屋適合作為農(nóng)民信息素養(yǎng)教育的開(kāi)展場(chǎng)所,這是因?yàn)?首先,各級(jí)公共圖書(shū)館和高校圖書(shū)館集中了大量的信息素養(yǎng)人才,他們是開(kāi)展信息素養(yǎng)教育的最好人選。農(nóng)家書(shū)屋因與其保持業(yè)務(wù)來(lái)往,可形成一種制度,定期邀請(qǐng)他們到農(nóng)家書(shū)屋為農(nóng)民傳授信息素養(yǎng)知識(shí)和技能,這樣,農(nóng)家書(shū)屋便成為了連接信息素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人員和農(nóng)民的橋梁;其次,農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村的信息中心,擁有一定的圖書(shū)期刊和場(chǎng)地設(shè)施,這些都為農(nóng)民信息素養(yǎng)教育的開(kāi)展奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。而且,書(shū)屋管理員因其特殊身份也在間接地教育著農(nóng)民。總之,農(nóng)民信息素養(yǎng)的提高與農(nóng)民自身的主觀努力密切相關(guān),但更離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)人員的外在教育。
由于經(jīng)費(fèi)短缺等原因,書(shū)屋資源面臨更新緩慢的困難,有的農(nóng)家書(shū)屋從建立起只更新過(guò)兩三次,有的甚至從未更新過(guò),這遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足農(nóng)民學(xué)習(xí)新信息、新技術(shù)的需求。農(nóng)民經(jīng)常查尋不到自己所需信息,將大大挫傷其利用農(nóng)家書(shū)屋的積極性。信息資源是農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)工作的前提,如果沒(méi)有能吸引農(nóng)民的豐富資源,那農(nóng)家書(shū)屋只是個(gè)空殼硬件,而不會(huì)真正成為保障農(nóng)民汲取精神食糧的文化設(shè)施。
農(nóng)民去書(shū)屋的次數(shù)不多,而且每次借閱書(shū)刊的數(shù)量也有限,有的甚至沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)家書(shū)屋,可見(jiàn)農(nóng)家書(shū)屋對(duì)農(nóng)民的影響力不夠。農(nóng)民讀者是農(nóng)家書(shū)屋的核心,如果沒(méi)有農(nóng)民的光顧,那農(nóng)家書(shū)屋也沒(méi)有存在的意義。農(nóng)民利用書(shū)屋少,固然有農(nóng)民自身漠視知識(shí)的因素,更重要的是宣傳不到位和農(nóng)民對(duì)書(shū)屋的文獻(xiàn)資源不感興趣。
圖書(shū)館的生命力在于為讀者提供豐富多樣的信息服務(wù),比如:低層次的書(shū)刊借閱和復(fù)印打印,高層次的參考咨詢(xún)、編制書(shū)摘索引,有條件的書(shū)屋還可以開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)等。作為小型圖書(shū)室,農(nóng)家書(shū)屋的主要任務(wù)就是要開(kāi)展多種貼近農(nóng)民的信息服務(wù)。但目前農(nóng)家書(shū)屋由于缺少專(zhuān)業(yè)固定的管理人員,服務(wù)時(shí)間難以保證,開(kāi)放時(shí)間也不規(guī)律,農(nóng)民有時(shí)會(huì)吃“閉門(mén)羹”;信息服務(wù)也是停留在基本的借借還還,缺少主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民閱讀積極性的各種活動(dòng)和講座等。
長(zhǎng)期的“重工輕農(nóng)、重城輕鄉(xiāng)”政策使得農(nóng)村和農(nóng)民作出了巨大犧牲,農(nóng)村閉塞落后,農(nóng)民收入低下,城鄉(xiāng)信息鴻溝日趨變大。目前,城市已基本實(shí)現(xiàn)了信息化,城市居民看書(shū)讀報(bào)上網(wǎng)很方便,信息素養(yǎng)明顯高于農(nóng)民?,F(xiàn)在是城市反哺農(nóng)村的時(shí)候了。十八大報(bào)告中也提出“加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系?!痹谵r(nóng)家書(shū)屋發(fā)展方面,領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)可建立一種城市信息機(jī)構(gòu)或志愿者與農(nóng)家書(shū)屋對(duì)接機(jī)制,即公共圖書(shū)館和高校圖書(shū)館或志愿者可選擇當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)或幾個(gè)農(nóng)家書(shū)屋作為幫扶對(duì)象,定期將城市先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技能、資源等提供給農(nóng)家書(shū)屋,真正實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)互助。
領(lǐng)導(dǎo)者、文獻(xiàn)資源、管理員和農(nóng)民讀者組成了農(nóng)家書(shū)屋,所以,農(nóng)家書(shū)屋的微觀發(fā)展機(jī)制包括歸屬領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、資源獲取機(jī)制、管理員管理機(jī)制和農(nóng)民約束機(jī)制?!稗r(nóng)家書(shū)屋建設(shè)工程”是新聞出版總署聯(lián)合中央文明辦、國(guó)家發(fā)改委、科技部、民政部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部和國(guó)家人口計(jì)生委提出的,新聞出版總署及各級(jí)新聞出版管理部門(mén)對(duì)農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)分配、資源配置、人員配置等。作為監(jiān)管并督促出版“三農(nóng)”書(shū)刊的機(jī)構(gòu),新聞出版部門(mén)能為書(shū)屋提供從質(zhì)量和價(jià)格方面都優(yōu)秀的書(shū)目,并協(xié)調(diào)其他機(jī)構(gòu)及時(shí)將資源配置到農(nóng)家書(shū)屋。文化部門(mén)則與圖書(shū)館長(zhǎng)期接觸聯(lián)系,懂得資源配置要符合農(nóng)民閱讀需求,所以在資源配置上更專(zhuān)業(yè),且具備日常管理、人員管理和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)等方面的經(jīng)驗(yàn),便于指導(dǎo)農(nóng)家書(shū)屋。如果農(nóng)家書(shū)屋歸屬的機(jī)制創(chuàng)新為文化部和新聞出版部門(mén)共同管理,則兩個(gè)部門(mén)各司其職,協(xié)調(diào)配合,既保證農(nóng)家書(shū)屋高效運(yùn)轉(zhuǎn),又不浪費(fèi)資源和財(cái)物。新聞出版機(jī)構(gòu)提供新近出版的適合農(nóng)民讀者閱讀的農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)、大眾類(lèi)和教育類(lèi)書(shū)刊的目錄情況,文化部門(mén)負(fù)責(zé)匯總農(nóng)家書(shū)屋具體的信息需求,然后在目錄中有選擇性地征訂。
現(xiàn)行的資源獲取機(jī)制是農(nóng)家書(shū)屋被動(dòng)接受由新聞出版部門(mén)配置來(lái)的具體的文獻(xiàn)資源,即在不知道農(nóng)家書(shū)屋是否需要的情況下送文獻(xiàn)上門(mén),顯然這種配置帶有被動(dòng)性和盲目性。表面上看,書(shū)屋的資源日趨豐富,培育提高農(nóng)民信息素養(yǎng)所需的材料也日趨充足,但實(shí)際上被動(dòng)配置來(lái)的圖書(shū)未必是農(nóng)民感興趣和需要的,許多資源與農(nóng)民的實(shí)際信息需求脫節(jié),導(dǎo)致利用率極低,農(nóng)民信息素養(yǎng)的培育提高也變成了空談,結(jié)果造成資源的極大浪費(fèi)。
資源獲取機(jī)制應(yīng)由目前的被動(dòng)配置創(chuàng)新為主動(dòng)訂購(gòu),即由農(nóng)家書(shū)屋管理員在調(diào)查農(nóng)民信息需求的基礎(chǔ)上主動(dòng)制訂一個(gè)訂購(gòu)目錄提交給主管部門(mén)。這樣做的好處是:①科學(xué)性。作為系統(tǒng)內(nèi)部規(guī)律的機(jī)制必然要遵循科學(xué)性,主動(dòng)訂購(gòu)即是從農(nóng)民的實(shí)際需要出發(fā)選擇文獻(xiàn),而不是主觀臆斷,大大提高了資源獲取的科學(xué)性;②高效性。既然書(shū)屋資源是根據(jù)農(nóng)民讀者的需求采購(gòu)的,那么資源被農(nóng)民利用的頻次也將增多,農(nóng)民信息素養(yǎng)的提高也有了保障。
主動(dòng)訂購(gòu)這一資源獲取機(jī)制的執(zhí)行,關(guān)鍵在于深入農(nóng)民中調(diào)查總結(jié)其信息需求的特點(diǎn)。信息需求作為信息服務(wù)的準(zhǔn)備工作和衡量信息服務(wù)質(zhì)量的重要指標(biāo),具有明顯的個(gè)性化特征,即不同地區(qū)農(nóng)民、同一地區(qū)不同農(nóng)民都會(huì)有不同的信息需求,信息需求與農(nóng)民個(gè)體的受教育程度、年齡、性別、收入水平、當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展特色等密切相關(guān)。所以,農(nóng)家書(shū)屋要想開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù),真正發(fā)揮培育提高農(nóng)民信息素養(yǎng)的作用,就要使主動(dòng)訂購(gòu)這一資源獲取機(jī)制順利進(jìn)行,確保書(shū)屋的資源有針對(duì)性進(jìn)而滿(mǎn)足不同農(nóng)民個(gè)體的信息需求。作為書(shū)屋的管理者,書(shū)屋管理員首先要有計(jì)劃性,即需制訂一個(gè)訪談?dòng)?jì)劃,積極主動(dòng)地與農(nóng)民溝通交流,分析他們的信息行為,明確他們各自的信息需求,調(diào)動(dòng)他們的積極性,參與到文獻(xiàn)資源的選擇訂購(gòu)中來(lái);其次還要有動(dòng)態(tài)性,在經(jīng)費(fèi)有保障的前提下,確定一個(gè)合理的周期定時(shí)更新資源。每次訂購(gòu)結(jié)束后,還要及時(shí)作出評(píng)價(jià)反饋,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)。
如同圖書(shū)館一樣,管理員是農(nóng)家書(shū)屋的主體和靈魂,農(nóng)家書(shū)屋各項(xiàng)工作的開(kāi)展都有賴(lài)于管理員。目前,農(nóng)家書(shū)屋的管理員大多是由村委會(huì)成員、離退休人員或關(guān)系戶(hù)擔(dān)任,沒(méi)有報(bào)酬。這種模式無(wú)法調(diào)動(dòng)管理員的積極性,進(jìn)而導(dǎo)致書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間不規(guī)律、服務(wù)質(zhì)量不高。顯然,現(xiàn)行的管理員制度已影響到農(nóng)家書(shū)屋的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新管理員的管理機(jī)制(包括選聘、考核、激勵(lì)和薪酬制度)迫在眉睫。
選聘是通過(guò)一種公開(kāi)及平等競(jìng)爭(zhēng)的程序在所有農(nóng)民中選擇,確保有知識(shí)、熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀農(nóng)民當(dāng)管理員,避免濫竽充數(shù)和人才埋沒(méi);管理員上崗后,上級(jí)部門(mén)需從民意測(cè)驗(yàn)、開(kāi)展信息活動(dòng)的情況、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì)其進(jìn)行考核;對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行管理是專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的工作,比如:圖書(shū)的分類(lèi)排架、讀者的檢索咨詢(xún)等,要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓管理員接受培訓(xùn)進(jìn)修以提高專(zhuān)業(yè)技能;為激勵(lì)管理員的工作熱情,付出勞動(dòng)是應(yīng)該有報(bào)酬的。如:中山市規(guī)定管理人員需要接受鎮(zhèn)圖書(shū)館的統(tǒng)一培訓(xùn)才能上崗,管理人員經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)文化統(tǒng)一預(yù)算,這有力地提高了管理人員的業(yè)務(wù)能力和積極性。
管理員在科學(xué)管理機(jī)制的保障下,將更有積極性和工作熱情,隨著人員管理制度的確立,書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間也將逐步規(guī)范固定,形成一種制度;同時(shí),管理員的業(yè)務(wù)技能將提高,并開(kāi)展多種培育農(nóng)民信息素養(yǎng)的延伸活動(dòng),如:農(nóng)業(yè)科技講座、圖書(shū)交流活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)等,農(nóng)家書(shū)屋的信息服務(wù)內(nèi)容和方式都將得到拓展。
要想讓農(nóng)家書(shū)屋健康發(fā)展,必須借助規(guī)章制度調(diào)整農(nóng)民與文獻(xiàn)資源、農(nóng)民與管理員的關(guān)系,進(jìn)而規(guī)范農(nóng)民的行為方式和社會(huì)秩序。農(nóng)民約束機(jī)制的建立可以借鑒圖書(shū)館的做法,但不可盲目照搬,具體制定時(shí)要遵循懲罰性、平衡性、具體問(wèn)題具體分析的原則。懲罰性是指不遵守制度的農(nóng)民將受到懲罰,即還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)有損毀的要賠償,超過(guò)期限不還的繳納罰款等;平衡性是指制度的建立既要起到約束農(nóng)民的作用,又要在農(nóng)民可承受的范圍內(nèi),以免打擊農(nóng)民的積極性;具體問(wèn)題具體分析是指辯證地對(duì)待農(nóng)民的各種不規(guī)范信息行為,分析其原因,采取有針對(duì)性的懲罰措施。
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